Pós graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional

Universidade Estácio de Sá[pic 1]

Campus: Nova Iguaçu

Pós graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional

Disciplina: Didática do ensino Superior

Cinema e Educação – O menino do pijama listrada – Roteiro de apreciação

Aluna: Daniele do Nascimento Camelo Alcantara

1) Sinopse do Filme. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Faça breves considerações sobre o contexto histórico no qual se desenvolve a trama.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Das tendências pedagógicas vistas nas aulas, qual a que você considera mais próxima do filme? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Comente brevemente os papeis da escola e do professor abordados no filme.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Outros comentários que julgar pertinentes. (Opcional)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Refletindo sobre os conteúdos. Aula 05 e 06

1) Dentre as opções abaixo assinale a que indica o que é necessário para ser um professor universitário.

A) () Apenas domínio do conteúdo especifico da disciplina que vai lecionar.

B) () Domínio de técnicas e recursos didáticos adequados a sua disciplina.

C) () Domínio de turma no que se refere a disciplina dos alunos.

D) () controle das relações afetivas entre os alunos.

E) (X) Domínio de situações que promovam o processo ensino-aprendizagem.

2) É necessário que o professor repense à docência universitária focalizada na transformação da aula no ensino superior, o que implica que ele enfrente o desafio de compreender os tempos novos, para abarcar os anseios das novas gerações e auscultar os rumos para o futuro. Para isso, é necessário que o professor:

A) () Aprenda sempre, saiba pensar, informe-se e refaça todo o dia a informação, questionando-se.

B) (X) dialogue com a realidade, inserindo-se nela como sujeito criativo, para formar o sujeito histórico capaz de definir o seu destino e nele participar ativamente.

C) () Compreenda que ensinar significa transferir pacotes e meramente repassar o saber.

D) () Entenda que a formação básica visa dotar o universitário da característica de pensar crítica e criativamente e de mantê-lo em estado permanente de atualização.

3) O ensino humanístico, de cultura geral, acumulado historicamente, e consequentemente, a perpetuação da cultura, onde o aluno é preparado moral e intelectualmente para desempenhar papéis sociais, se enquadrando ao sistema e não questionando-o, assimilando passivamente as experiências e aquisições das gerações passadas, é objetivo de qual perspectiva teórica no campo da didática:

A) () Escola nova

B) () Critica

C) (X) Tradicional

D) () Progressista

E) () Intercultural

4) Sobre o modelo pedagógico tecnicista, respaldado no behaviorismo de Skinner, podemos afirmar que: Marque a incorreta:

A) () A palavra chave da teoria de Skinner é comportamento. Para ele a aprendizagem concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis.

B) () Na sala de aula, a repetição mecânica deve ser incentivada, pois esta leva à memorização.

C) (X) O processo de ensino aprendizagem é obtido quando o que precisa ser ensinado e aprendido pode ser colocado sob condição de reflexão, indagação e critica.

D) () Os comportamentos são obtidos punindo o comportamento não desejado e reforçando ou incentivado o comportamento desejado com um estímulo, repetido até que ele se torne automático.

E) () De acordo com a teoria de Skinner, os alunos recebem passivamente o conhecimento do professor.

5) De acordo com as tendências pedagógicas marque V (verdadeira) F (Falsa) e depois marque a resposta correta.

(F) A pedagogia tradicional é centrada no professor, cuja função se define em aconselhar alunos, ensinar e corrigir a matéria, respeitando o pensamento crítico e reflexivo dos alunos. (F) Na pedagogia renovada, que liga o movimento da escola nova: princípio norteador é a valorização do indivíduo como ser ativo e social. O centro da atividade escolar é o aluno que deverá apresentar domínio cognitivo e afetivo. (V) O tecnicismo educacional, definiu uma pratica altamente controlada pelo professor com atividades mecânicas. O diálogo e a reflexão não são valorizadas, mas a tecnologia, o método e o produto final. O professor é um mero especialista na aplicação de manuais. (V) Na pedagogia libertadora, as atividades pautam-se em discussões e temas sociais e políticos, organiza-se de forma transformar a realidade política e social.

A) F-V-V-V

B) F-V-F-V

C) V-F-V-F

D) F-V-V-F

E) F-V-F-V

F) F-F-V-V

Obs: Professor dentre as alternativas dadas eu não encontrei a correta e por isso acrescentei mais uma alternativa com a opção que pra mim seria a correta.

6) Partindo do trecho abaixo recolhido do seu material aponte a resposta que NÃO é a melhor estratégia pedagógica para solucionar o problema existente no ensino superior com relação à autoria do aluno: Sobretudo para o professor universitário, a disseminação do acesso à internet traz ainda o desafio do plágio nos trabalhos acadêmicos. Não que ele já não existisse anteriormente, mas é recorrente na fala dos professores do Ensino Superior, a constatação de um aumento considerável dessa estratégia estudantil, o que obriga professores a desenvolverem, também eles, estratégias de enfrentamento do problema.