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Relatório de estagio ensino fundamental

Por:   •  18/11/2016  •  Trabalho acadêmico  •  2.561 Palavras (11 Páginas)  •  767 Visualizações

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UNIVERSIDADE DE

nome

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

cidade

2016

nome

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho apresentado à Universidade de ....como parte das exigências à conclusão do Estágio Supervisionado Obrigatório aos anos iniciais do Ensino Fundamental, da Etapa VI do Curso de Pedagogia a Distância.

cidade

2016

  1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................01

            2  A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTORIA.............................02

  3  A ECOLA E SUA CULTURA ESCOLAR...................................................................04

   4 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO............................05

           5   A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA  E OS ESPAÇOS COLEGIADOS................................................................................06          

   6   O ESPAÇO DA(S) SALA(S) DE AULA ....................................................................07

             7  PLANEJANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA ............................................................08

             8  PENSANDO E AVALIANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA..............................09

            9  CONCLUSÃO............................................................................................................... 10

            10  REFERÊNCIAS....................................................................................................... ...11

SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO

O Estágio é essencial para a formação de um bom profissional. Trata-se de uma oportunidade que nos possibilita lidar na prática com a rotina e vivências do meio escolar, tanto como pedagogo, como professor, convivendo e recebendo orientações de profissionais experientes, possibilidade uma aprendizagem significativa e real da profissão.

O trabalho descreve as observações realizadas no ambiente escolar e na sala de aula, ficando notória a importância que é o estágio na formação de um profissional.  


2 – A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA.

O Estágio Supervisionado foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental

e melhor organização para atender os alunos e sociedade. Em 2016 a distribuição dos alunos matriculados ocorre da seguinte forma: Ensino Fundamental – Séries Iniciais: 289 alunos e Ensino Fundamental – Séries Finais: 303  alunos. Um total de 592 alunos matriculados. Dos 592 alunos matriculados, 41 retornam a escola no contra turno para Atendimento Educacional Especializado ou Projeto de Apoio Pedagógico.. A capacidade de matrícula é de 948 alunos. O prédio não é necessariamente um “modelo” para escola, mas vem sendo utilizado até a atualidade da mesma maneira, por se tratar de um prédio relativamente grande de dois andares, 10 salas e 01 auditório no primeiro andar, 04 salas de aula no térreo, 01 sala de planejamento, 01 sala compartilhada direção e coordenação, 01 sala secretaria escolar, 01 sala de planejamento, 01 sala de professores, 01 cantina, 01 laboratório de informática, 01 cozinha e 03 banheiros, sendo 02 para alunos e 01 dos professores, 02 sala de atendimento do Apoio Pedagógico, 01 de multimídia, 01 de AEE (Atendimento Educacional Especializado) 01 biblioteca 01 de Arte, 01 de Educação Física. Neste ano de 2016 a escola funciona com 592 alunos matriculados no Ensino Fundamental, distribuídos em 22 turmas. A equipe dirigente da escola é composta pela Diretora ...............................................

As salas são relativamente adequadas para a idade dos alunos, os professores também utilizam um parquinho, o pátio e o ginásio Municipal que se encontra em frente a escola, todas as atividades são direcionadas e baseadas nos PCNs  de acordo com planejamento. A escola dispõe de uma biblioteca própria, mas também utiliza a biblioteca municipal que se localiza ao lado da mesma. As aulas matutinas iniciam as 07:00h com intervalo de recreio de 09:30h as 09:50h e o termino das aulas do turno as 11:30h, o turno vespertino se inicia as 12:00h com intervalo de recreio de 14:30h as 14:50h com termino as 16:30h. A escola dispõe de um vigia (porteiro) que controla a saída e entrada dos alunos de demais pessoas da sociedade.

3 – A ESCOLA E SUA CULTURA ESCOLAR.

A Escola Municipal de Ensino Fundamental ......................é a  única da sede do município que oferece o Ensino Fundamental completo, atendendo  uma grande demanda de alunos, com alunos tanto urbanos como das zona rurais, de diferentes realidades e desenvolvimento. Os alunos residentes na zona rural dependem do transporte escolar, no vespertino é compartilhado com a rede estadual de Ensino.

O município de .................. é formado em sua maioria por descendentes de ..............................., tendo uma grande influencia e costumes destas culturas. Possui uma  economia basicamente agrícola, portanto a grande maioria dos alunos que frequenta a escola são filhos de lavradores. Destacando- se a cafeicultura, a fruticultura, horticultura e ainda em pequena escala podemos citar a piscicultura e a agropecuária. Outra atividade econômica que se destaca é a extração de granito, No entanto o beneficiamento desse produto ainda não é feito no município. O comércio local e os empregos públicos são outras atividades econômicas desenvolvida no município praticado basicamente na sede de .......................

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