Trabalho Representando a Disciplina Avaliação Educacional

CURSO PEDAGOGIA

Mercado de Trabalho

Com que “roupa” eu vou?

Trabalho representando a Disciplina Avaliação Educacional

Vera Cruz- Ba, 2021

Crítica construtiva, sugerindo, como podemos ter uma educação plena

se, a “educação passou a ser sinônimo de produtividade negligenciando

a autonomia do sujeito”.

A educação é um direito fundamental é um direito social básico através da educação podemos alcançar e concretizar todos os outros direitos sociais .E se é um direito de todos é dever do estado de ofertá-la. Em seguida, da família através da promoção e do incentivo, no processo educativo.

A educação brasileira passou por grandes progressos nas últimasdécadas, teve uma ampliação significativa dos números de pessoas que temacesso á educação, aumentando as oportunidades educacionais em todos osníveis, mas tem encontrado grandes dificuldades em melhorar sua qualidade   não tem com se desenvolver plenamente sem acesso a educação, sem acesso ao conhecimento, a educação é inerente a pessoa humana é um direito social básico, por que visa o pleno desenvolvimento da pessoa para o exercício da cidadania, porque á educação não e apenas para nos tornamos profissional ou um trabalhador  ou empreendedor ou exercutar tecnicamente  determinada  profissão ou conhecimento, mais sim para ser um cidadão.

O contexto atual da educação se depara com novos desafios, entre eles

estabelecer condições mais adequadas para atender a diversidade dos

indivíduos que dela participam, e a escola tem que pensar no seus alunados oportunizando um processo de ensino e aprendizagem de respeito as diferenças, ou seja  compreender, e respeitar essa diversidade são requisitos

para o a transformação de uma sociedade, tradicionalmente pautada pela exclusão. Para alcançar essa qualidade na educação, há a necessidade de renovar toda estrutura educacional.

Para a garantia do que está estabelecida pelo artigo 205 da Constituição

Federal de 1988, a sociedade deve se organizar de forma a ministrar o ensino

com base nos princípios de igualdade de condições  é necessário planejar politicas publicas aprimorar a gestão, garantindo universialização de acesso e permanência em tempo adequado e formação continuada dos professores.

Uma educação que ajudem a viver melhor,ampliem horizontes e garanta o desejo de aprender sempre.

Referências:

https://blog.elevaplataforma.com.br/qualidade-na-educacao-escolar/ Acesso em: 10 de Novemb.de 2021.

https://www.scielo.br/j/er/a/yK836B9TTvYnGvbx78ywdfx/?lang=pt Acesso em: 11 de Novemb. 2021.

Material de estudo do Centro Universitario Jorge amado

Avaliação e gestão da educação

Avaliação e Gestão da Educação da aula 2 unidade 4