A Observação do Adolescente

Unip- Universidade Paulista

Observação do Adolescente

São Paulo

2014

Unip -  Universidade Paulista

Observação do Adolescente

Bruna Sanches de Araujo C0319II-9

Juvenal Vieira da Silva Oliveira B996FI-8

 

Trabalho apresentado para avaliação na

disciplina de Psicologia Desenvolvimento: Circulo da

 Vida do curso de Psicologia, turma PQ, período noturno

da Universidade Paulista, ministrado pela professora Geni

São Paulo

2014

Roteiro de entrevista

1. Dados de Identificação:

Nome: Guilherme Sanches de Araujo

Idade: 18 anos

Sexo: Masculino

Profissão: Atleta

Grau de escolaridade: Médio completo

Estado Civil: Solteiro

Com quem mora: Avós maternos

Posição na Família de origem: 2 irmãos

Nível sócio-econômico:

1. Qual é a sua rotina de vida? O que você gosta de fazer? O que é importante? (Cotidiano, hobbies, esporte..)

R: Tenho uma rotina intensa de treino e faculdade, gosto de tocar violão, e acho importante sempre esta sorrindo tirando “sarro” com os amigos.

1. Como é seu relacionamento familiar?

R: Agradável.

1. Como é o seu relacionamento social/ amizades?

R: Risadas e diversão na maioria das vezes, raramente discuto.

1. Como é o seu relacionamento com pessoas de outra faixas etárias?

R: Normal, igual a da minha.

1. Como você acha que é a vida das pessoas de sua idade? No que a sua vida é semelhante ou diferente?

R: Minha vida é completamente diferente, pois além das responsabilidades, a mente e planos de vida futurista diferenciados. Jovens da minha idade gostam de sair pra baladas e beber, eu já não bebo nem saiu muito.

1. Comparado com outro momento de vida, quais as semelhanças e diferenças que você percebe?

R: Semelhança é a mentalidade construtiva e segura. A diferença é a maturação e concentração

1. Quais assuntos, temas, problemas, preocupações, medos são vitais para as pessoas de sua idade? Em relação a estes temas ou outros, quais são importantes para você? Como?

R: Preocupação com a condição sócio econômica, emprego, responsabilidades, medo só de não ser percebido na sociedade. Esses são os que são importantes para mim, os que não são, não procuro saber.

1. Como as pessoas de sal idade costumam encarar a profissão/ocupação? (O que o levou a tal profissão, se for o caso)

R: Com a influencia e a vontade de consumo, gastar, comprar. Entrei no ramo por influencia de meus pais mas agora é o que eu gosto de fazer.

1. Como as pessoas de sua idade costumam encara o amor, a sexualidade?

R: Eles não levam muito a serio, levam com brincadeira, apostas e diversões

1. Como você acha que as pessoas o veem, neste momento de vida? No que você percebe que mudou? O que o levou a tais mudanças?

R: Me veem talvez como um futuro campeão mundial. Mudou tudo, desde o porte físico como mental, fui conquistando a confiança com muita determinação para que isso acontecesse

1. Como você quer ser fazer daqui para frente? O que você sente ser essencial a partir de agora?

R: Quero viver sorrindo com pessoas agradáveis. Mundo de atleta é incerto posso estar aqui no Santos hoje e amanha em outro time ou talvez nem no esporte mais, o que vai diferenciar é a alegria do ambiente.

1. Qual é seu maior sonho?

R: Ser campeão mundial, formar uma boa base econômica e construir uma família com filhos e cachorro e ir morar no alto de uma montanha longe de toda negatividade

Sumario

Introdução............................................03

Entrevista.............................................04

O que o livro fala.................................06

Comparação........................................07

Conclusão............................................08

Bibliografia..........................................09

Autorização.........................................10

Introdução

Neste trabalho veremos uma entrevista com um adolescente atleta de vôlei masculino do Santos Futebol Clube de 18 anos .

Poderemos notar a maturidade de um atleta e seus sonhos, e compararemos com o livro Griffa o que ela diz sobre o adolescente dessa idade.

O que o livro fala

Citações selecionas do livro chaves da psicologia do desenvolvimento, adolescência, vida adulta e velhice. Tomo II. Maria Cristina  Griffa e José Eduardo Moreno. Com o objetivo de direcionar os estudos presente no trabalho.

Ana Freud afirma que os adolescentes são excessivamente egoístas, consideram-se o centro do universo e o único objeto de interesse, mas paradoxalmente, essa é a fase na qual o ser humano é capaz de grande generosidade.