PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO

Disciplina: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

Profa. Dra. Daniela Mendonça Ribeiro

Aluna: Marya Eduarda Costa de Brito

Atividade 2: Roteiro Individual de Estudo

BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de Psicologia. 13.a ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2001.

• Capítulo 1: A psicologia ou as psicologias. Questões:

1. (a) Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? (b) Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área).

      R. (a): O cotidiano e o conhecimento científico estão dentro da realidade, relacionados entre si. Porém, os dois são baseados em caminhos de conhecimentos destintos.

(b): Exemplo: Para atravessar a rua o indivíduo calcula a distância do carro em movimento.

1. (a) Explique o que é senso comum. (b) Dê um exemplo desse tipo de conhecimento, o qual não possui base científica.

1. (a): Senso comum é todo conhecimento adquirido pelo individuo, que é passado de geração a geração facilitando a vivencia do dia-a-dia.

(b) Uso do chá de boldo para curar as mazelas do fígado.

1. Explique o que você entendeu por visão de mundo.

 R. Cada ser tem uma visão especifica do mundo, adquirida através do seu conhecimento.

1. Cite alguns exemplos de conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum.

1. Utilização de termos como “menina histérica”, “rapaz complexado”, “ficar neurótico”, são utilizados pelo senso comum, mas que é termos usados e definidos pela Psicologia científica.

1. (a) Quais os domínios do conhecimento humano? (b) O que cada um deles abrange?

1. (a) Arte, filosofia, ciência e senso comum são domínios do conhecimento humano.

(b) O senso comum é o conhecimento do cotidiano. A arte é o conhecimento que traduz a emoção e a sensibilidade. O conhecimento filosófico abarca a origem e preocupam-se com a origem humana. A ciência é o conhecimento metodológico da realidade.

1. Quais as características atribuídas ao conhecimento científico?

1. O conhecimento científico segue metodologia rigorosa obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para assim verificar a sua validade.

1. Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia?

1. No sentido geral o estudo da psicologia é o homem, como também seu comportamento, sua subjetividade, consciência e personalidade.  

1. Quais os motivos responsáveis pela diversidade de objetos da Psicologia?

 R.  Existe uma grande gama de valores sociais que permitem obter várias concepções do homem em si. Nesse ínterim, a psicologia de maneira simplificada é a ciência que estuda “vários homens”.

1. Qual a matéria-prima da Psicologia?

R. O homem é a matéria prima da psicologia.

1. O que é subjetividade?

R. É uma síntese do que identifica o homem, constituída a base das experiências vividas.

1. Por que a subjetividade não é inata?

R. Porque a subjetividade é a construção de tudo aquilo que foi vivido, e conforme os anos, foi se desenvolvendo a partir de experiências socias e culturais

1. Por que as práticas místicas não compõem o campo da Psicologia científica?

R. Porque o misticismo não é uma ciência baseada em métodos científicos.

1. Por que podemos falar em ciências psicológicas em vez de falar em Psicologia?  

R. É impossível para a psicologia determina-se em uma unidade psicológica. Nesse sentido, ao nominar ciências psicológicas podemos englobar todos os referenciais de estudo da Ciência Psicologia.

• Capítulo 2: A evolução da ciência psicologia. Questões:

1. Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia?

R. É na história da psicologia que se entende a construção da aérea como uma ciência. Nesse sentido, podemos afirmar que o passado e o futuro estão no presente para conhecer as demais áreas de estudo.

1. Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que propiciaram o início da reflexão sobre o homem?

      R. Com o crescimento da Grécia Antiga e sua estabilidade econômica foi necessário um estudo na aérea da agricultura e as demais ciências para a compreensão e desenvolver novas tecnologias que careciam na época.  

1. Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos textos de Sócrates, Platão e Aristóteles?

     R.  Para Sócrates a maior característica humana era a razão (alma), o mesmo abre o caminho para teorias da consciência; Por conseguinte, Platão já formulara outro conceito, para o filosofo quando o corpo (matéria) morria a alma ficava livre para ocupar outro corpo; Por fim, Aristóteles traz uma teoria inovadora para aquela época, em que o corpo e a alma são indissociáveis.