A Escola Da Ponte Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.284 Trabalhos sobre A Escola Da Ponte. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Escola Alemã De Contabilidade
INTRODUÇÃO A escola alemã surgiu em 1919 com a publicação do livro de Schmalembach sobre balanço dinâmico. Trouxe como inovações: a separação clara do balanço patrimonial da demonstração do resultado do exercício, a correção monetária de acordo com um índice geral de preços ou com o padrão-ouro, e valoração dos ativos pelos preços correntes. Seus principais autores foram Schmalembach, Schmidt, Gomberg, Schär e Gutenberg. A Contabilidade na Alemanha teve seu início de forma diferente dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.674 Palavras / 15 PáginasData: 9/3/2014 -
REPENSANDO A GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA: TENDÊNCIA PARA UMA ORGANIZAÇÃO AUTÔNOMA
REPENSANDO A GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA: TENDÊNCIA PARA UMA ORGANIZAÇÃO AUTÔNOMA Hélio Pettene7; Deneci Nascimento Secchim 8; RESUMO Trata este estudo do processo de gestão democrática na escola pública que traz na sua essência a inserção de políticas de descentralização concebida como estratégia que possibilita a construção da autonomia escolar. Tem por objetivo analisar a legislação e literaturas existentes que abordam a gestão democrática da escola pública, cuja reflexão está focada no conceito de autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.530 Palavras / 15 PáginasData: 9/3/2014 -
Atps Matemática na escola
A série Matemática na Escola aborda o conteúdo de matemática do Ensino Médio através de situações, ficções e contextualizações. Os programas desta série usualmente são informativos e podem ser introdutórios de um assunto a ser estudado em sala de aula ou fechamentos de um tema ou problema desenvolvidos pelo professor. Os programas são ricos em representações gráficas para dar suporte ao conteúdo mais matemático; além disso, pequenos documentários trazem informações interdisciplinares. Sobre o programa O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Visita à escola pública
Visita em uma escola da rede pública: Visitar uma escola sempre conta como um privilégio, conhecimento e o principal enriquecimento no saber, para bons estudantes e futuros pedagogos, pois estamos mais próximos da realidade, do cotidiano de nossas crianças que serão o futuro da nação. O primeiro passo que tivemos durante este percurso na escola começou desde nossa chegada ao portão, quando os alunos notaram rostos diferentes; pois despertam a curiosidade dos alunos, eles já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Escola secundária artística Antonio Arroyo
Escola Secundária Artística António Arroio Página de Rosto Nome da escola: Escola Secundária Artística António ArroioTítulo do Trabalho: Num Mar de Poesia Disciplina: Língua PortuguesaAutor: Catarina Tamegão Laranjeiro Nº 6Turma: 10º FProfessor: Elisabete MiguelData máxima de entrega: 15 de MarçoAno lectivo: 2007/2008 2 Escola Secundária Artística António Arroio Índice TítuloPáginasIntrodução3Entrando no mar da poesia...4 - Navio errante 4 - Busque Amor novas artes, novo engenho 5 - Amor é um fogo que arde sem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 9/3/2014 -
Pesquisar Textos Em Relação à Temática "As Organizações Auxiliares Da Escola".
A esperança é o combustível da vida Leia os outros artigos A esperança corresponde à aspiração de felicidade existente no coração de cada pessoa. Interessante observar que quem perde a esperança mais profunda perde o sentido de sua vida; sem esperança viver não tem sentido. O próprio antônimo dessa palavra é DESESPERO, ou melhor, a perda quase que em estado definitivo da esperança. E este [desespero] é capaz de corroer o coração. A esperança é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Em Janeiro De 2005, Antonio Da Silva Júnior, 7 Anos, Voltava Da Escola Para Casa, Caminhando Por Uma Estrada De Terra Da Região Rural Onde Morava, Quando Foi Atingindo Pelo Coice De Um Cavalo Que Estava Em Um Terreno à Margem Da Estrada.
Em janeiro de 2005, Antonio da Silva Júnior, 7 anos, voltava da escola para casa, caminhando por uma estrada de terra da região rural onde morava, quando foi atingindo pelo coice de um cavalo que estava em um terreno à margem da estrada. (OAB/ 2010.2) Em janeiro de 2005, Antonio da Silva Júnior, 7 anos, voltava da escola para casa, caminhando por uma estrada de terra da região rural onde morava, quando foi atingindo pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
O Bullying Na Escola
O BULLYING NA ESCOLA Bullying (anglicismo, bullying, pronuncia-se AFI: [ˈbʊljɪŋ]) é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. Em 20% dos casos as pessoas são simultaneamente vítimas e agressoras de bullying, ou seja, em determinados momentos cometem agressões, porém também são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2014 -
Qual A Importancia De Desenvolver Os Esportes não Convencionais E As Praticas Corporais Alternativas Na Escola
RESPOSTAS DAS QUESTÕES ESTRUTURALISMO Momento histórico= Titchener, fundador da escola estruturalista, por influência dos estudos de anatomia cerebral da época, comparava o psicólogo ao anatomista, que organizava seus estudos sobre o corpo nas estruturas do qual é composto. Assim, o psicólogo deveria analisar a mente humana com base nas unidades elementares que a compõem correspondem aos elementos básicos da consciência, subdivididos em estado de sensação, imagens e estado afetivos. Principais representantes= Foi Tetchener ele reavaliou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2014 -
A essência da escola clássica
ROSSI – CONCENTRA-SE NA CULPABILIDADE MORAL E PERTUBAÇÃO SOCIAL QUE O CRIME ACARRETA – ”A PENA PROVÉM DO MAL PRATICADO PELO DELINQUENTE E NÃO PELO MAL QUE SE QUER PREVENIR” – PUNIR PARA RESTABELECER A ORDEM MESMO QUE NÃO TRAGA EMENDA PESSINA – O FIM DA PENA É A ELIMINAÇÃO DO DISTÚBIO SOCIAL, COMO SE A PENA TIVESSE O DOM DE RESTABELECER A ORDEM PERTUBADA PELO CRIME – A PENA TEM QUE SER RETRIBUTIVA KANT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
Estudo de uma escola na cidade de Canarana, Mato Grosso
Esta pesquisa foi realizada na cidade de Canarana, Mato Grosso, onde a renda das maiorias das pessoas surge pela agropecuária e pecuária obtida na própria região. As escolas da cidade não são muitas, e as poucas que tem não estão em tão bom estado quanto deveriam estar, onde falta de tudo um pouco. Lembrando que esta cidade não é tão desenvolvida, que sua estrutura esta aumentando com o passar dos anos e observando grandes melhorias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
Escola Quantitativa
ESCOLA QUANTITATIVA No período da Segunda Guerra Mundial, planejadores militares aplicaram técnicas matemáticas para defesa e para problemas logísticos. Logo após a guerra, corporações privadas construíram equipes de especialistas em métodos quantitativos para lidar com questões complexas; então essa abordagem foi chamada de administração quantitativa. A administração quantitativa auxilia o administrador a tomar decisões pelo desenvolvimento de modelos matemáticos do problema. Os modelos matemáticos proporcionaram soluções de problemas empresariais para a escola quantitativa; muitas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
Escola Reforço Escolar
– Escola Reforço Escolar Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados) às novas exigências do campo educacional fornecendo aos alunos e pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
ATPS: Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar
ETAPA 1 PASSO1- Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar. 1. Planilha de gastos Custo para capacitação de 20 professores da escola R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. 2. Levantamento situacional da Empresa São oferecidas aulas de Português, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática, Física, Química, Biologia e Informática. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.400 Palavras / 10 PáginasData: 12/3/2014 -
Escola De Informatica
Distribuição de Freqüência e seus Gráficos 1) Akhiok é uma pequena vila pesqueira na ilha de Kodiak, Alasca. O censo a seguir representa os dados etários declarados de toda a população dos 77 habitantes de Akhiok, 28, 6, 17, 48, 63, 47, 27, 21, 3, 7, 12, 39, 50, 54, 33, 45, 15, 24, 1, 7, 36, 53, 46, 27, 5, 10, 32, 50, 52, 11, 42, 22, 3, 17, 34, 56, 25, 2, 30,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
PONTE DE EINSTEIN-ROSE
PONTE DE EINSTEIN-ROSE Buracos de verme lorentzianos, conhecidos como buracos de verme de Schwarzschild ou pontes de Einstein-Rose são pontes entre áreas do espaço que podem ser modeladas como soluções de vácuo para as equações de campo de Einstein ao combinar os modelos de um buraco negro e um buraco branco. Esta solução foi descoberta por Albert Einstein e seu colega Nathan Rosen, os quais publicaram o resultado em 1935. Todavia, em 1962 John A.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2014 -
Explique a historia da escola da administração cientifica
1. Explique a historia da escola da administração cientifica. A abordagem típica dessa Escola é a ênfase nas tarefas e seu nome deriva da aplicação de métodos científicos (observação, experiência, registro, análise) aos problemas da administração, com vistas a alcançar maior eficiência industrial, produzir mais, a custos mais baixos. O objetivo inicial de F. Taylor estava voltado para eliminar os desperdícios nas indústrias americanas, comprovadamente um dos elementos importantes na formação dos preços dos produtos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.133 Palavras / 21 PáginasData: 13/3/2014 -
PONTE ROLANTE
1 REVISÃO DA LITERATURA 1.1. PONTE ROLANTE É um equipamento de elevação e transporte de carga, que movimenta assen-tado sobre trilhos fixados normalmente nas vigas laterais do edifício. Os três movimentos da ponte rolante são obtidos através de seus componen-tes fundamentais, que são: ponte trole ou carro e guincho. 1.1.1. Ponte (anexo pagina23 e 24) É um equipamento de transporte de pesos e volumes, dentro de suas especi-ficações de capacidade, que se move sobre trilhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.058 Palavras / 13 PáginasData: 14/3/2014 -
Escola
Todo cidadão, como participante de uma sociedade, possui uma série de direitos e deveres devidamente assegurados pela constituição, sendo estes responsáveis por estabelecer um nível harmonioso no que se refere às relações estabelecidas dentro do território nacional. Qualquer ressalva tendo como objetivo promover o equilíbrio dos relacionamentos sociais é aceita, visto que os direitos de um ser devem ser absolutos até o momento em que este não ofereça riscos a um outro indivíduo. Nesse contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
A ESCOLA CIENTIFICA LOMBARDA DA SUBSTANCIALIDADE PATRIMONIAL
O aparecimento de uma escola de pensamentos que tomou o nome de Lombarda, em razão do local da Itália em que se encontrava concentrada, a Lombardia (norte do país, cuja capital e Milão). Em verdade, as bases de raciocínio desse emérito contador haveriam de permanecer ate nossos dias, volta, e outros ainda prevalecem na física, pois, a verdade não se deforma no tempo; pode, sim, no máximo, ampliar seu campo de abrangência. Ao produzir sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Escola de indisciplina
1. Introdução Esse trabalho é o resultado das quatros etapas da Atividade Pratica Supervisionadas da disciplina de Didática e Pratica de Ensino. Na primeira etapa foi desenvolvido um projeto de ensino-aprendizagem sobre a disciplina na sala de aula, temática escolhida pelo grupo como um dois principais desafio cotidianos da prática docente. Na segunda etapa relatamos uma experiência vivenciada em um espaço de educação infantil, destacando as nossas percepções sobre esse estagio. Para terceira etapa desenvolvemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.790 Palavras / 16 PáginasData: 15/3/2014 -
Escola De Frankfurt
Na Escola de FRANKFURT, encontramos um círculo de filósofos e cientistas sociais que estudaram e aprenderam a sintetizar, os vários pensamentos e ideias dos principais influenciadores da escola, que seria: Kant, Freud e Marx, Hegel e Weber. Estes foram os precursores da escola de FRANKFURT. Os estudos da Escola de FRANKFURT ficaram conhecidos por pregarem uma teoria mais crítica, que visa à transformação da realidade. Acreditamos que os pensadores alemães que estudavam na escola, estavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Escolas de Gestão
3.Etapa 2 Teoria Clássica da Administração A teoria clássica da administração é uma escola de pensamento administrativo idealizada pelo engenheiro Fayol criada na década de 1910. É caracterizada pela visão do homem econômico e pela busca de aumentar a eficiência da empresa por meio do aumento no nível operacional. Sofreu críticas como a manipulação dos trabalhadores através dos incentivos materiais e salariais e a excessiva unidade de comando e responsabilidade. Paralelamente aos estudos de Frederick
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 15/3/2014 -
O problema da integração social de pessoas com necessidades especiais dos "surdos" em busca da adequação nas escolas, na sociedade e no mercado de trabalho
O Brasil esta enfrentando a questão da iclusão social dos portadores de necessidades especiais “surdos” na busca de adequação nas escolas, sociedade e mercado de trabalho. Pois os surdos muitas vezes não são vistos pela sociedade pela qual realmente são capazes e sim pelas suas limitações criada por suas criações, tendo sido definido com deficeinte “incapazes”. Sabemos que o surdo percebe o mundo diferentemente dos ouviuntes, através de experiências visuais, criam sua própria linguagem tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Escolas Administrativas
Sumário Introdução....................................................................................................... 04 Conceito de Administração............................................................................. 05 Teoria Geral da Administração....................................................................... 05 Teoria Clássica............................................................................................... 05 Teoria Científica............................................................................................. 05 Teoria Neoclássica......................................................................................... 06 Teoria das Relações Humanas...................................................................... 06 Teoria da Contingência.................................................................................. 06 Teoria da Burocracia...................................................................................... 06 Teoria Comportamental................................................................................. 07 Teoria Estruturalista...................................................................................... 07 Teoria Comportamental da administração.................................................... 08 Conclusão..................................................................................................... 09 Referências Bibliográficas............................................................................. 10 Anexos........................................................................................................... 11 Introdução A Teoria Geral da Administração é o conjunto de conhecimentos a respeito das organizações e processos administrativos, onde é composto por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 16/3/2014