As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.502 Trabalhos sobre As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Formação Dos Grupos. Sua Transformação Em Equipe. Da Equipe: Tipos, Desenvolvimento E Atuação.
ETAPA 3 Aula-tema: Formação dos Grupos. Sua Transformação em equipe. Da equipe: tipos, desenvolvimento e atuação. Esta atividade é importante para que você e sua equipe definam a formação dos grupos do Pet Glamour, sua transformação em equipe e suas características. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Analisar a formação dos grupos no Pet Glamour. 1. Ler o Artigo Definindo e classificando grupos – a formação dos grupos, disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
O PROCESSO DE EQUILIBRAÇÃO: FATOR E MECANISMO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
O PROCESSO DE EQUILIBRAÇÃO: FATOR E MECANISMO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO Em que consiste ou como atua o mecanismo de equilibracão? Para poder descrevê-lo, é preciso recorrer a alguns conceitos importantes na explicação de Piaget: assimilação e acomodação; equilíbrio, desequilíbrio e reequilíbrio; perturbações e regulações e compensações. (...) No momento de atuar sobre os objetos, física ou mentalmente, produz-se o funcionamento dos processos básicos: a assimilação (isto é, a aplicação de determinados esquemas de ação aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2013 -
Desenvolvimento De Plano De Aula
Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2013 -
Fases de demonstrações financeiras
Etapa 1 Demonstrações Financeiras Passo 1 Análise Vertical e Horizontal São análises são técnicas para analisar as demonstrações financeiras. As características da análise vertical e horizontal é comparar valores de certo período, com valores do período anterior para mostrar a relevância, crescimento ou decrescimento. A análise vertical nos ajuda na avaliação da estrutura das demonstrações financeiras e nos fornece de forma detalhada a evolução de cada conta em relação ao total do ativo, passivo, patrimônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2013 -
Curso De Tecnologia Em Análise E Desenvolvimento
Atividade Interdisciplinar - Individual Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Professores: Polyanna Pacheco Gomes Roberto Y. Nishimura Marcio Chiaveli Merris Mozer Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Professores: Polyanna Pacheco Gomes Roberto Y. Nishimura Marcio Chiaveli Merris Mozer Palmas - TO 2012 Palmas - TO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 PáginasData: 29/4/2013 -
Objetivos De Desenvolvimento Do Milênio
1 INTRODUÇÃO A noção de desenvolvimento tem na Declaração do Milênio uma referência paradigmática determinada por valores de liberdade, igualdade, solidariedade, tolerância, respeito à natureza e responsabilidade comum. Com base nesses valores foram definidos oito objetivos e dezoito metas como os elementos norteadores do desenvolvimento a ser atingido de forma comum por todos os países até o ano de 2015. 1.1 EXPOSIÇÃO DO TEMA E DO PROBLEMA Depois da II Guerra Mundial, que devastou dezenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2013 -
Fases de convenções
Desenvolvimento O moderno negociador, seja de que área for, é um profissional que administra o máximo de informação possível, tanto de dentro quanto de fora, utilizando-a para o balizamento e exploração de sua posição no evento. Melhor negocia quem melhor gerencia a informação obtida e disponibilizada sobre o motivo do encontro. Não se deve dar sequência a um processo negocial sem que toda a informação esteja sob seu efetivo controle. Quem administra convenientemente o elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE PARA O CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL GUAÇÚ VIRÁ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA GRUPO DE PESQUISA EM INOVAÇÃO DESENVOLVIMENTO CAPIXABA – GPIDECA MARIANA DE SOUZA SILVA INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE PARA O CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL GUAÇÚ VIRÁ VITÓRIA 2012 MARIANA DE SOUZA SILVA INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE PARA O CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL GUAÇÚ VIRÁ Estudo realizado para o Centro de Desenvolvimento Sustentável Guaçú Virá como forma de avaliação do grau de sustentabilidade do mesmo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.138 Palavras / 29 PáginasData: 29/4/2013 -
OBESIDADE. HISTÓRICO DA OBESIDADE INFANTIL NO BRASIL
1 OBESIDADE 1.1 HISTÓRICO DA OBESIDADE INFANTIL NO BRASIL Em 30 anos no Brasil, menos criança desnutridas e mais adolescentes acima do peso. Este é um resumo dos resultados da pesquisa feita pelo IBGE sobre os indicadores da população das crianças brasileiras. Em uma pesquisa de 2003 detectou que a desnutrição infantil diminuiu nos últimos 30 anos, especialmente entre aqueles que eram mais afetados pelo problema: as crianças das regiões norte e nordeste, e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
O BRINCAR NA EDUCAÇAO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO A PEDAGOGIA GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IPATINGA 2008 GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Brincar, Cuidar e Educar Orientador: Juliana Telles Faria Suzuki Tutor eletronico: Maria Roseli Da Silva Tutor de Sala : Alice M. C. Pedrosa Ipatinga 2008 BRINCADEIRAS ANTIGAS: AMARELINHA PASSAR ANEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 29/4/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Desenvolvimento Econômico
Você acessou como VINYCIUS BRUCH Sair Você está aqui Graduação / GRADEA5R_20131_2Chamada / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R_2Chamada Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (FCC/2010 – Assembleia Legislativa/SP) Em outubro de 2009 foi divulgado o Relatório de Desenvolvimento Humano (RDH) elaborado pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), no qual consta a classificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2013 -
Educação Infantil
A educação infantil A educação infantil é a primeira etapa da educação básica que tem a finalidade de promover o desenvolvimento das crianças até seis anos de idade.Isso significa construir um conjunto de conhecimentos que abrange tanto os aspectos físicos e biológicos quanto os emocionais, afetivos, cognitivos e sociais de cada criança , considerando que ela é um ser completo e singular. Sendo tratada com muito carinho pela legislação educacional, por ser a primeira oportunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 30/4/2013 -
Desenvolvimento De Marcas Próprias No Brasil: Pão De Açúcar
1 INTRODUÇÃO O Grupo Pão de Açúcar foi pioneiro no lançamento de marcas próprias no Brasil, na década de 70 e, desde então, a empresa mantém um processo de monitoramento e evolução contínua dos produtos com as suas marcas. Inovação, sortimento diferenciado, melhoria dos processos e desenvolvimento de fornecedores são premissas básicas para o Grupo que vem apostando cada vez mais em marcas exclusivas e transversais – presentes em todas as bandeiras do GPA, elevando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.167 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2013 -
DESENVOLVIMENTO E GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS
DESENVOLVIMENTO E GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS A NATUREZA DOS SERVIÇOS: - Abrangência do Setor de Serviços: área governamental (tribunais, escolas e serviços públicos), ONGs (museus, igrejas), área empresarial (cias. aéreas, bancos), área da produção (literalmente os prestadores de serviços- fábrica de serviços que presta serviços à fábrica de produtos – advogados, hotéis), área de varejo (atendentes do SAC) Serviço: qualquer ato ou desempenho intangível que uma parte pode oferecer a outra. - Categorias e Mix de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional Aula-tema 03 AC
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R
ara responder a questão, leia o texto abaixo: A paulistana Gisela Ferian, de 33 anos, estava muito bem e feliz em seu emprego como analista de infraestrutura na Guascor, multinacional espanhola do setor de energia, até que há oito meses foi descoberta pelo gerente de TI do grupo Estapar, de estacionamentos. Seu perfil no LinkedIn chamou a atenção por se encaixar na vaga de coordenador de infraestrutura, que a companhia tinha em aberto. “Enviei meu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL
Atualmente, a conciliação entre os objetivos de crescimento econômico, justiça social e sustentabilidade ambiental se constitui em um dos grandes desafios para a gestão de políticas públicas no Brasil. Assim, a partir da leitura do artigo: ABRAMOVAY, R. Desenvolvimento Sustentável: qual a estratégia para o Brasil? Novos Estudos, n. 87, jul./2010, responda: 1. Qual a concepção de Desenvolvimento Sustentável presente no texto? De acordo com o texto, desenvolvimento sustentável é o processo de ampliação permanente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2013 -
Elaborar e documentar a estratégia para desenvolvimento do trabalho.
FASES DO PROJETO - Inicio, Planejamento, Execução, Encerramento. DEFINIÇÃO DE ESCOPO Elaborar e documentar a estratégia para desenvolvimento do trabalho. TEMPO O gerenciamento do tempo do projeto inclui os processos necessários para planejar, realizar e controlar OS PROCESSOS DE GERENCIAMENTO DO PROJETO SÃO: 1 – Definição da atividade: Identificar das atividades que precisam ser realizadas para produzir os vários produtos do projeto. 2 – Sequenciamento: Identificação entre as atividades do programa 3 – Estimativa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL
ATIVIDADE 1 TEMA: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL Atualmente, a conciliação entre os objetivos de crescimento econômico, justiça social e sustentabilidade ambiental se constitui em um dos grandes desafios para a gestão de políticas públicas no Brasil. Assim, a partir da leitura do artigo: ABRAMOVAY, R. Desenvolvimento Sustentável: qual a estratégia para o Brasil? Novos Estudos, n. 87, jul./2010, responda: 1- Qual a concepção de Desenvolvimento Sustentável presente no texto? Desenvolvimento sustentável é o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2013 -
Análise E Desenvolvimento De Software
Anhaguera Unidade UniABC - Santo André Análise e Desenvolvimento de Software 1º Semetre Data: 21/03/2013 Relatório de Sistemas Operacionais Online Sistemas Operacionais – Professor Alexandre Mathias Nome: Cristhian Francis Ribeiro RA: 6790444920 Nome: Sergio Ap. Pereira da Silva RA: 1299511846 Nome: Francisco Adir Soares Machado RA: 1249514617 Nome: Victor Abrell Crocco RA: 6818471041 Nome: Allan Jr. Monteiro Costa Vieira da Silva RA: 6889500812 Universidade Anhaguera Unidade UniABC - Santo André Análise e Desenvolvimento de Software
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.569 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2013 -
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Luciana Fassarella Bindaco DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS “Voo Seguro” Cachoeiro de Itapemirim 2012 Luciana Fassarella Bindaco DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS “Voo Seguro” Trabalho apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, na disciplina Atividades Interdisciplinares do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Professores: Fábio Henrique Ribeiro, Henry Tetsuji Nonaka, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves e Thais Accioly Baccaro. Cachoeiro de Itapemirim 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.482 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2013 -
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Apresentação 4 3. Desenvolvimento 5 4. CONCLUSÃO.........................................................................................................27 5. REFERÊNCIAS........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado o estudo de caso sobre a organização IFRS Campus Ibirubá, onde abordaremos os temas relacionados ao estudo do semestre, lincando prática e teoria, de uma forma sinérgica, onde conseguiremos entender o funcionamento de uma instituição de ensino, que busca ser referência regional em sua área de atuação, não só na excelência de ensino, mas também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.520 Palavras / 23 PáginasData: 1/5/2013 -
Desenvolvimento Sustentável
PRODUTOS E OBJETOS NO PORTAL DO PROFESSOR TEMA: Desenvolvimento sustentável Estrutura curricular Educação Básica: Ensino Fundamental Final | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente. Objetivo Possibilitar a reflexão sobre hábitos ecologicamente corretos para um desenvolvimento sustentável Descrição O vídeo apresenta dados sobre devastação ambiental e conseqüências positivas ao meio ambiente quando atitudes ecologicamente conscientes são tomadas. Autor Ferreira, Andrhey da Fonseca Fonte do recurso Universidade Estadual Paulista (UNESP/Presidente Prudente) Origem http://www.youtube.com/watch?v=qMKvDbnqZBw Considerações: Diante do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
Desenvolvimento De Pessoas
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS 1 INTRODUÇÃO Treinamento e o processo de preparar pessoas para executar as tarefas exigidas por um posto de trabalho, ou seja, aplicação de conceitos, regras e de comportamento morais de atitudes que resultem numa melhor e mais adequada características dos empregados e consequentemente exigência e a melhoria nas atividades funcionais. Desenvolvimento é a utilização para a ampliação de habilidades dos funcionários, fornecendo subsídios para o atendimento da responsabilidade e para a tomada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2013