Atps De Algebra Linear Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho de Álgebra Linear
Trabalho de Álgebra Linear – Entrega: 07/12/2007 Lista de exercícios – Álgebra Linear – Prof. Alexandre Silva 1. Quais entre os seguintes conjuntos são subespaços do R3. 1. Todos os vetores da forma (a, 0,0). 2. Todos os vetores da forma (a,1,1) 3. Todos os vetores da forma (a,b,c), onde b = a+c. 4. Todos os vetores da forma (a,b,c), onde b = a+c+1 1. Quais dos seguintes vetores são combinações lineares de u =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2015 -
Algebra linear
As propriedades mecânicas possuem importantes características em vários ramos da engenharia. São elas que definem o comportamento de um material de acordo com o esforço mecânico sofrido. São através dos ensaios mecânicos que são quantificadas e qualificadas as propriedades mecânicas. Porém, os ensaios não visam somente medir, como também comparar as propriedades de diversos materiais, constatar influência das condições de fabricação e tratamentos realizados nos materiais. E dentre as funções, a principal é determinar se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
Atps Algebra
fundo branco UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso de Matemática EMILIA ZARZENON MICHAEL GOIS RODRIGUES DE PAULA RODRIGO SILVA DE PAULA ROSANE BARBOSA ÁLGEBRA ________________ EMILIA ZARZENON, RA: 6061447742 MICHAEL GOIS RODRIGUES DE PAULA, RA: 1299518057 RODRIGO SILVA DE PAULA, RA: 6023419253 ROSANE BARBOSA, RA: 6020401243 ÁLGEBRA Trabalho da 1ª etapa apresentado junto ao curso de Matemática da Universidade Anhanguera-Uniderp, com requisito parcial de nota, turma N30, sob a orientação do Professor Adriano. ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. GRUPO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2015 -
Algebra Linear e Geometria Analítica
C:\Users\SANDRA\Pictures\anahnguera.png CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO – BRIGADEIRO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ENGENHARIA MECÂNICA ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA São Paulo 2015-06-19 ENGENHARIA MECÂNICA ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA Trabalho bimestral da disciplina de álgebra linear do curso de engenharia civil apresentado na Faculdade Anhanguera de São Paulo-Brigadeiro. Professor: Ricardo Bianchi São Paulo 2015-06-19 Sumário INTRODUÇÃO...............................................................................................................................3 ETAPA 1.....................................................................................................................................4 ETAPA 2.................................................................................................................................6 OBJETIVO......................................................................................................................................7 ETAPA 3.....................................................................................................................................8 ETAPA 4...............................................................................................................................10 CONCLUSÃO.........................................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Uma matriz possui varias finalidades podendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2015 -
Algebra Linear
logo_uam_branco UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA CIVIL ÁLGEBRA LINEAR APLICAÇÃO DO PRODUTO VETORIAL SUPORTE PARA VASO DE PLANTA Carlos Pinho – 205810 Kethelyn Antunes – 20447105 Marcos Custódio da Silva – 2060539 Rosana Oliveira – 20579655 Prof. Izaias Cordeiro Néri São Paulo, 27 de Novembro de 2015 Índice 1. Descrição dos Materiais Utilizados.......................................................... 3 2. Fotos da Construção................................................................................ 4 3. Cálculos....................................................................................................6 4. Anexos....................................................................................................10 1. Desenho com as Medidas Reais do Suporte...................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2015 -
Algebra Linear em Engenharia
MATRIZES 1. CONCEITO Matrizes são tabelas retangulares utilizadas para organizar dados numéricos. Nas matrizes, cada número é chamado elemento da matriz, as filas horizontais são chamadas linhas e as filas verticais são chamadas colunas. De maneira geral, uma matriz m x n é uma tabela de elementos dispostos em m linhas e n colunas. Representação Genérica É comum representar uma matriz genérica indicando cada um dos seus elementos por uma letra minúscula acompanhada de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.333 Palavras / 46 PáginasData: 19/1/2016 -
Algebra linear
Estruturas Metálicas, porque escolher. Marcos Guilherme Iarossi Caceres1 - UNITOLEDO RESUMO As estruturas de aço, hoje, pouco utilizado em obras são uma saída sustentável e inteligente para a construção civil. As comprovações foram feitas através de uma pesquisa bibliográfica que abordou vários tópicos, entre eles o de manutenção. A estrutura metálica pode durar mais que as outras obras com as devidas manutenções e proteções, para que o tempo de vida útil do aço prolongue e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.044 Palavras / 13 PáginasData: 3/3/2016 -
Algebra linear
MATRIZES – pág 222 DO PLT 195 TIPOS DE MATRIZES * 1) Matriz linha: matriz do tipo 1 x n, ou seja, com uma única linha. Por exemplo, a matriz A =[4 7 -3 1], do tipo 1 x 4. * 2) Matriz coluna: matriz do tipo m x 1, ou seja, com uma única coluna. Por exemplo, http://www.somatematica.com.br/emedio/matrizes/Image8.gif , do tipo 3 x 1 * 3) Matriz quadrada: matriz do tipo n x n,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2016 -
A Algebra Linear
1- Passo 1 – Apresentação da empresa Uma área de 300 m² e 10 funcionários: assim começou a junkbox, em 1961, na cidade de Campinas, SP. A pequena empresa havia sido criada com dois objetivos – um deles era produzir um produto inovador para a época: tubos de expansão para box (produto inicial que deu origem ao nome da empresa). O outro era que esses produtos e os que viessem depois atendessem às necessidades do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2016 -
Álgebra Linear e Geometria Analítica
Faculdade Anhanguera Educacional de Goiânia Cursos de Engenharia Mecânica Atividades Práticas Supervisionadas: Algoritmo e Programação Goiânia 2014 ________________ Faculdade Anhanguera Educacional de Goiânia Cursos de Engenharia Mecânica Álgebra Linear e Geometria Analítica: Matrizes e Vetores Professor: MS. José Roberto Alunos: Welington da C. Costa RA: 2953588073 Marcio da Costa Alves RA: 2958599127 Rogério Neles de Oliveira RA: 9857478645 Ítalo Ricardo de M. Soares RA: 2950597615 Josenildo Eloi RA: 7089553625 Goiânia 2014 ________________ Sumário 1.Etapa 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 29/3/2016 -
ALGEBRA LINEAR I
T: R^3→R^2 T(x,y,z) = (x+y+z, x-y-z) tem o núcleo N(T) = {k(0,1,-1)}. Pelo teorema abaixo temos que T não é injetora. { Demonstração de como surgiu o núcleo : T(x,y,z) = 0 ⇔(x+y+z, x-y-z) = 0, onde x+y+z = 0 e x-y-z = 0, resolvendo temos que x = 0 substituindo temos - y = z logo o vetor de (x,y,z) = (0,y, -y) = y(0,1, -1)} Maneira 1 T: R^2→R^3 com T(x,y,z) = (x+y,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2016 -
Algebra Linear
Álgebra Linear e Geometria Analítica – Espaços vetoriais 1. Escrever o vetor ( 10,3) como combinação linear dos vetores (0,4) e (5,2). 2. Classificar os seguintes subconjuntos do R como LI ou LD. Justifique. 1. {{(1,4),(2,8) } 2. {(0,2),(5,1)} 3. {(1,2),(5,1)} 1. Nos itens abaixo são apresentados subconjuntos do R .Verificar quais deles são subespaços vetoriais do R . 1. S = { (x.y) / y = 4 + x } 2. S = {
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2016 -
ÁLGEBRA LINEAR
INTRODUÇÃO Java foi desenvolvida por um grupo de pesquisadores da SUN Microsystems por volta de 1990, pouco antes da explosão da Internet. Essa linguagem possui estrutura muito semelhante à da linguagem C, da qual descende imediatamente. O C# (pronuncia-se “C Sharp”) é uma nova linguagem criada pela Microsoft em conjunto com a arquitetura .NET. O símbolo # significa que a nota deve ser meio tom mais aguda. O C# traz este símbolo, pois possui uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.007 Palavras / 37 PáginasData: 1/6/2016 -
ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA
ATPS ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA ETAPA I: A empresa de que coletamos os dados, trabalha com assentamento de Rede de PE que são usados pela concessionária de gás natural, Comgas. Ela presta serviço em Americana, São José dos Campos e São Paulo. A matriz fica em São José, porém cada filial tem sua estrutura de prestação de serviço. Analisamos somente a estrutura da filial de Americana. Seguem as matrizes de analise custo da empresa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2016 -
ÁLGEBRA lINEAR
Atividade Supervisionada – Todos os exercícios devem ter desenvolvimento. – Entrega até o dia da prova. Questão 1 A matriz S = [sij], de terceira ordem, é a matriz resultante da soma das matrizes A =[aij] e B = [bij]. Sabendo-se que aij = i2 + j2 e que bij = i j , então a razão entre os elementos s22 e s12 da matriz S é igual a: a) 2. b) 1. c) 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2016 -
Engenharia Civil – Geometria Analítica e Álgebra Linear
Engenharia Civil – Geometria Analítica e Álgebra Linear – Prof.ª Patrícia Grudzinski da Silva DETERMINANTES REGRA DE SARRUS COFATOR TEOREMA DE LAPLACE O teorema de Laplace consiste em escolher uma das filas (linha ou coluna) da matriz e somar os produtos dos elementos dessa fila pelos seus respectivos cofatores. Ilustração algébrica: http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/tl1.jpg Vejamos um exemplo: Calcule o determinante da matriz C, utilizando o teorema de Laplace: http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/tl2.jpg Exercícios: 1) Resolva, pela regra de Sarrus, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2016 -
ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA II
http://www.iguatu.net/novo/wordpress/wp-content/uploads/2010/01/ufc1.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ /UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – PÓLO QUIXADÁ DISCIPLINA: ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA II ALUNO: JOSÉ LEONARDO FAUSTINO FREITAS http://letras-uab.no.comunidades.net/uab.jpg PORTFOLIO AULA- 01 EXERCÍCIO 01 - Mostre que são espaços vetoriais com as operações definidas na seção: i) Seja , onde e , e As operações são definidas da seguinte forma: ADIÇÃO: MULTIPLICAÇÃO POR ESCALAR: * * Seja : * * * * * *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 PáginasData: 2/9/2016 -
ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA
Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto. Engenharia Elétrica Engenharia de Produção Álgebra Linear e Geometria Analítica 1ª Serie – Turma C Adriano Luiz Amâncio; RA: 1574161396 – Eng. Elétrica Antonio Rodrigues dos Santos; RA: 1578101965 – Eng. Produção Devair B. Silva Junior; RA: 151199249 – Eng. Elétrica Jonatas; RA: - Eng. Elétrica ATPS – Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares Professo: Edson Martins Etapa 1: Matrizes e Determinantes. Referências Bibliográficas: * Steinbruch,A.Winterle, P. Álgebra linear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 PáginasData: 20/11/2016 -
Lista de algebra linear
Professor: Ravik M. M. da Rocha Nome: 1. Quais das func¸o˜es T abaixo de R2 em R2 s˜ao transformac¸o˜es lineares? (a) T (x1, x2) = (1 + x1, x2) (b) T (x1, x2) = (x2, x1) (c) T (x1, x2) = (x2, x2) (d) T (x1, x2) = (sin x1, x2) (e) T (x1, x2) = (x1 − x2, 0) 2. Encontre a imagem, posto, nu´cleo e nulidade da transformac¸a˜o nula e da transforma¸c˜ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2017 -
Introdução à Álgebra Linear
Curso: Engenharia Civil Disciplina: Introdução à Álgebra Linear Professor: MSc. Marcos Antônio Pereira 1ª Lista de Exercícios de Álgebra Linear (Estudo de Matrizes) 01. Escreva as matrizes: (A) , tal que . R.: (B) , tal que com e . R.: (C) quadrada de ordem 4, em que R.: (D) quadrada de ordem 3, na qual R.: 02. Seja uma matriz quadrada de ordem 2, tal que . Determine x, y, z e t para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2017 -
Álgebra linear na informática
1. Utilização do método de eliminação gauss para resolver X +2y +4z =1900 X +3y +z =2100 3x +2y +z =2600 1 2 4 1900 1 3 1 2100 3 2 1 2600 L2->L2-L1 L3->L3- 3L1 1 2 4 1900 0 1 -3 200 0 -4 -11 -3100 L3->L3 + 4L2 1 2 4 1900 0 1 -3 200 0 0 -23 -2300 X+2Y+4Z=1900 Y-3Z= 200 - 23Z=-2300 Z=100 Y-300=200 Y=500 X+ 1000 +400 =1900
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2017 -
Portfolio algebra linear e geometria analítica vetorial
Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Universidade Aberta do Brasil Curso: Licenciatura Plena em Matemática Disciplina: Álgebra Linear e Geometria Analítica Aluno: Marcelo Pereira de Carvalho Matrícula: 0318239 1. Determine a matriz A=(aij)3x2, onde aij= Solução: A matriz é do tipo 3x2 então fica: Pela regra temos; A matriz formada fica: 2. Calcule os valores de x, y, z e t, tal que: Solução: Podemos montar o sistema: Para descobrir x usaremos (II) em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2017 -
Trabalho de Álgebra Linear
Trabalho de Álgebra Linear – Entrega: 07/12/2007 Lista de exercícios – Álgebra Linear – Prof. Alexandre Silva 1. Quais entre os seguintes conjuntos são subespaços do R3. 1. Todos os vetores da forma (a, 0,0). 2. Todos os vetores da forma (a,1,1) 3. Todos os vetores da forma (a,b,c), onde b = a+c. 4. Todos os vetores da forma (a,b,c), onde b = a+c+1 1. Quais dos seguintes vetores são combinações lineares de u =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2017 -
A Algebra Linear
UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE PEDAGOGIA SÉRGIO FERNANDO MELEGA – RA:1299215618 TUTOR EaD- Sergio Melega SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 SÉRGIO FERNANDO MELEGA – RA:1299215618 DESAFIO PROFISSIONAL 2º BIMESTRE 2015 Orientador: Professor Sergio Melega SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 ________________ SUMÁRIO 1. INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO.........................................................................3 2. EDUCADORES E A INCLUSÃO.....................................................................7 3. CONCLUSÃO..............................................................................................9 4. REFERÊNCIAS...........................................................................................10 ________________ 1. INCLUSÇAO NA EDUCAÇÃO Neste projeto de inclusão, procuramos focar nas pessoas que já enfrentam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2017 -
SEGUNDO TRABALHO INVESTIGATIVO DA DISCIPLINA: ÁLGEBRA LINEAR
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa de Graduação em Engenharia Química Ayanne Marcelly Jardim Figueiró SEGUNDO TRABALHO INVESTIGATIVO DA DISCIPLINA: ÁLGEBRA LINEAR Belo Horizonte 2015 Primeira Questão do Segundo Trabalho Investigativo (Nº12 – pág. 443): Considere a base S= {v1, v2, v3} de R3, em que v1= (1, 2, 1), v2= (2, 9, 0) e v3= (3, 3, 4) e seja T : R3 → R2 a transformação linear tal que T(v1) = (1,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2017