Atps Didática Plano De Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Plano De Aula
A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO A população brasileira é formada pela união de diversos povos, isso ocorreu em razão da mistura de diversos grupos humanos (miscigenação) que ocorreu no país. São inúmeras as raças que contribuíram para a formação do povo brasileiro. Os principais grupos foram os povos indígenas, africanos, imigrantes europeus e asiáticos. Uma só palavra Nenhum estudo é capaz de abarcar todos os processos e experiências históricas que marcaram a formação do povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Projeto De Plano De Aula
Introdução Este projeto será desenvolvido na Escola Maria Lúcia moura Marin. com cerca de 100 alunos, tendo como temática central a reflexão sobre o Bullying tanto na escola, como na sociedade em geral. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula
Objetivos 1) Desenvolver a capacidade dos alunos de se orientar e localizar através de sistemas de referência e de outras convenções mundialmente aceitas; 2) Estabelecer relações espaciais a partir de diferentes fenômenos representados; 3) Produzir mapas simples a partir do uso de convenções e referências, como escala, orientação, legenda e fonte, entre outras; 4) Desenvolver a capacidade de ler e interpretar mapas; 5) Propor hipóteses a respeito da localização e intensidade dos fenômenos cartografados. Estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Construa Um PLANO DE AULA Sobre Os Princípios Educativos Da Modernidade E Sua Relação Com A Formação Do Homem Contemporâneo.
Projeto-Praticas de Corporais Alternativas NOME DO ALUNO Fúlvio Frank Pedroso , R.A1084703 LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Educação Física Professor: FABIO SILVA JACINTO São Miguel do Guaporé-Rondônia 2014 "Brincar, jogar, dançar e exercitar-se" PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS Fase 1: entrevista Procure conversar com crianças e adolescentes próximos a você (3 crianças de 10 anos de idade, 3 adolescentes de 15 anos e 3 adultos de idades variadas), perguntando a eles: 1)Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO A atividade tem como objetivo relatar sobre a desigualdade, diversidade e a violência na sociedade brasileira, focando o tema “A questão dos afrodescendentes”, fazendo um correlação com as diciplinas do 1º semestre do Curso de Serviço Social da Faculdade Unopar. O Brasil é um país que proclama entre as suas diretrizes fundamentais a igualdade de todos e o repúdio ao racismo, essas diretrizes, de cunho constitucional, deveriam conduzir à construção de uma sociedade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula Educaçaõ Fisica
1 INTRODUÇÃO A Educação Física no passado era vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. Devido as suas origens militares e aos mecanismos de manutenção vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física, restringiram os conceitos de corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Estratégias didáticas motivacionais para a aula de lingua espanhola
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/IFRN CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA DAVID JUNIOR SOARES DA CRUZ EDSON PEREIRA PADILHA JOSÉ ARNALDO DA SILVA TARCILIO CRUZ O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS MOTIVACIONAIS PARA A AULA DE LINGUA ESPANHOLA PARNAMIRIM 2011 DAVID JUNIOR SOARES DA CRUZ EDSON PEREIRA PADILHA JOSÉ ARNALDO DA SILVA TARCILIO CRUZ ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS MOTIVACIONAIS PARA A AULA DE LINGUA ESPANHOLA Trabalho apresentado de Intervenção Escolar no Ensino Básico da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 15/5/2014 -
Sexualidade. Roteiro de Plano de aula
Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Centro de Educação à distância CEAD Curso: Licenciatura em Pedagogia. Laiana Silva Oliveira RA: 8555903520. Sexualismo. Salvador, 02 de março de 2014. Universidade Anhanguera Educacional. Curso: Licenciatura em Pedagogia. Disciplina:______________________________________________________________ Escola:________________________________________________________________ Cidade:________________________________________________________________ Prof. (a):_______________________________________________________________ Série Ciclo:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________Turno:_____________________________ Sexualidade. Roteiro de Plano de aula Aula dia 02 de Março de 2014. Apresentação: A sexualidade foi por muito tempo um assunto proibido na família, na escola e na sociedade. Nos dias atuais a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ATUAL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATUAL UALAN QUARESMA LEMOS PLANO DE AULA INCLUSIVO MACAPÁ 2012 UALAN QUARESMA LEMOS PLANO DE AULA INCLUSIVO Projeto apresentado ao Instituto Superior de Educação Atual, como requisito avaliativo na disciplina Fundamentos teóricos e metodológicos da LIBRAS, sob a orientação da professora esp. Sânzia Brito Fernandes. MACAPÁ 2012 PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA I-Dados de Identificação Escola: Faculdade Atual Diretora: Kátia Motinha Professora: Sânzia Brito Fernandes Acadêmico: ualan quaresma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Etapa 1 E 2- ATPS Tec. De Negociação Aula-tema: Reflexão Sobre Abordagem Sistêmica Na Negociação. O Processo De Negociação
ADMINISTRAÇÃO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO Osasco 2014 ADMINISTRAÇÃO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO SUMÁRIO INTRODUÇÃO TEORIAS ESTUDADAS E AS SEMELHANÇAS ENCONTRADAS NO PROJETO “FEITO EM CASA COMITÊ DE NEGOCIAÇÃO E SEUS MEMBROS A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA NEGOCIAÇÃO. AS VARIÁVEIS BÁSICAS DA NEGOCIAÇÃO BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO É importante ressaltar que negociação é algo que faz parte de nossas vidas em todos os momentos, seja na família, no trabalho, no lazer, sempre tem algum tipo de negociação a ser feita,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2014 -
Etapa 1 E 2- ATPS Tec. De Negociação Aula-tema: Reflexão Sobre Abordagem Sistêmica Na Negociação. O Processo De Negociação
ADMINISTRAÇÃO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO Osasco 2014 ADMINISTRAÇÃO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO SUMÁRIO INTRODUÇÃO TEORIAS ESTUDADAS E AS SEMELHANÇAS ENCONTRADAS NO PROJETO “FEITO EM CASA COMITÊ DE NEGOCIAÇÃO E SEUS MEMBROS A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO DA NEGOCIAÇÃO. AS VARIÁVEIS BÁSICAS DA NEGOCIAÇÃO BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO É importante ressaltar que negociação é algo que faz parte de nossas vidas em todos os momentos, seja na família, no trabalho, no lazer, sempre tem algum tipo de negociação a ser feita,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2014 -
Plano De Aula Geografia
Geografia Plano 10 Teleuala 10 Titulo: o seu papel no lugar e no mundo Conteúdo: Comunidade nacional e mundial. Integração e território. Problemas globais e comunidade mundial. Meio ambiente. Aquecimento global. Tecnologia da Ciência e das Telecomunicações. Participação da sua comunidade frente aos problemas ambientais. Habilidades: Comunidade nacional e mundial. Integração e território. Problemas globais e comunidade mundial. Meio ambiente. Aquecimento global. Tecnologia da Ciência e das Telecomunicações. Participação da sua comunidade frente aos problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
ATPS DE DIDATICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Historia da Educação e da Pedagogia Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane de Oliveira Araújo RA: 426776 Ricardo Felix Pereira RA: 415812 Suziane Gomes Almeida RA: 417237 Taciana Freitas Costa RA: 405393 RELATÓRIO FINAL DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Ana Cristina Pimenta MANAUS - AM 2014 Eliana Briglia Marques RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula-atividade (Foi utilizado este plano na aula do 1º grau - Faixa etária 13 anos) Objetivo: Esta aula teve como objetivo ensinar Present Continuous Recursos usados: Foram usadas cópias de um livro da Cambridge Procedimentos: Foi iniciada a aula com a abordagem do tema gerador, no caso Present Continuous , através de demonstrações de ações e desta forma foi introduzida a matéria; Fui praticando ações, e perguntando a eles o que eu estava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula De Fundamentos Das Ciências Soiciais
DISCIPLINA:FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSOR: ARTHUR TURMA: 3193 Nome: Jéssica Caroline Vasconcelos da Silva Respostas dos Planos de Aula Aula 1- Caso concreto “ O menino selvagem de Aveyron” Resposta Questão discursiva: Eles não conseguem adquirir linguagem falada, hábitos, costumes morais e etc,enfim não estabelecem os padrões que definem a cultura para que se possa interagir de acordo com a sociedade. A sociedade tem um papel importantíssimo, pois é através dela que o indivíduo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
ATPS Aula Tema 03 O Que Você Que Ser
1 O que é revista? Uma revista é um circulo de informação, jornalística ou de entretenimento, geralmente voltada para o publico em geral. 2 Turismo político A explanada dos ministérios e composta por 17 prédios onde funcionam diversos órgãos públicos. O congresso nacional é composto por duas semi-esferas e um prédio com 28 andares. Na redoma conveta está situada a câmara e no côncavo esta o senado. Ambos possuem um expressivo acevo de obras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula Arquitetura Histórica
Plano de Aula •Arquitetura e Preservação do Patrimônio Conteúdos e temas: O texto “Montigny e a arquitetura Brasileira”, para estudar o estilo neoclássico na arquitetura e como ele foi parcialmente preservado no Brasil. Também podem ser utilizados os textos “A finalidade das construções” e “O significado das construções”. Órgão de proteção ao Patrimônio e tombamento. Objetivos: 1) Fazer com que os alunos percebam as transformações e mudanças dos estilos arquitetônicos. 2) Conhecer o Patrimônio Histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
Comentário sobre o livro “Veias e Vinhos” 2014 GOIÂNIA Comentário sobre “Veias e Vinhos” de Miguel Jorge Comentário crítico sobre a obra “Veias e Vinhos” do escritor Miguel Jorge, realizado pelo discente Vitor Hugo de Aquino Iulianello, para a disciplina de Literatura Brasileira III, ministrada pelo Doutor, Mestre, Professor Éris. 2014 A literatura, enquanto arte, é o “entremeio” do real e imaginário, trabalha com o que há de mais profundo do humano e o expele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula - Educação Física
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA CANGUÇU 2014 VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Público Alvo Etapa: Ensino Fundamental Identificação da Turma: 1º ano. Número de Alunos: 30 Perfil da Turma A turma é composta por 30 alunos, sendo 20 meninas e 10 meninos. A aula tem 5 horas de duração com intervalo de 20 minutos, a sala de aula possui mural feito pela professora e alguns exercícios feitos pelos aluno, .o espaço físico da sala é amplo, arejada, e proporcional a quantidade de alunos. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Sexualidade Infantil Números de aulas: . Até 4 aulas; Áreas ou disciplinas envolvidas: . Ciências e Educação Artística Desenvolvimento da Aula: .Vou utilizar os livros: Best seller da educação sexual infantil, lançado na década de 1970, chegou a vender mais de dois milhões de exemplares. Indicado para crianças entre quatro e seis anos, a obra foi pioneira em explicar as diferenças entre os corpos de homens e mulheres e o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
1. TEMA: Lixo que não é lixo 2. OBJETIVO GERAL: Despertar nos alunos a importância da reciclagem pro meio ambiente. 2.1 Objetivos Específicos: A importância de vivermos em ambiente limpo. Promover a utilização da coleta seletiva. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Incentivar a coleta seletiva dentro e fora da escola. 3. DURAÇÃO : Cada atividade terá duração de 30 minutos. 4. RECURSOS : Tv e Dvd, Latas de lixo para reciclagem, lixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
c) Plano de Aula: 1- Tema: Contando uma história de um jeito diferente. 2- Conteúdo: retomada de elementos da narrativa; reconhecimento de traços narrativos em textos de diversos gêneros (narratividade); ortografia. 3- Objetivos: reescrita, transformando poema em narrativa; ilustração de crônica; exercícios de ortografia. 4- Materiais: músicas; caderno do professor; livro didático. 5- Procedimento: 1) Leia o texto, The Big sleepy (O grande sonolento) 2) responda às questões: A- Esse texto é uma narrativa? Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL SÃO CAETANO DO SUL 2012 PLANO DE AULA Educação InfantiI / Grupo 5 - 2012 1 . Identificação • Professores (grupo) • Área: Ciências da Natureza • Disciplina: Ciências 2 .Justificativa Informar aos alunos a importância de saber e conhecer os alimentos que chegam às suas casas. 3. Objetivos Gerais • Mostrar aos alunos os animais e os alimentos que eles nos fornecem; • Apresentar as diferenças entre fazendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
ATPS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CONDUTA E CIDADANIA EM SALA DE AULA
Sumário INTRODUÇÃO Existe uma grande discussão sobre o papel da escola diante das transformações pelo as quais o mundo vem passando e é exatamente isso que vamos abordar nesta ATPS. Analisamos que os sistemas escolares apresentam sérios problemas, pois, ao mesmo tempo em que são aguardadas tantas expectativas em relação à educação, as políticas que a ela se aplicam encontram-se mais preocupadas com interesses reduzidos para a educação. Ao mesmo tempo em que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2014