Atps Gestão Do Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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GESTAO DO CONHECIMENTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NOME: MAYARA LUANA FERREIRA E FERREIRA- RA: 431718 NOME: ABELARDO RUBEM LEITE MARQUES JR ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD: MAURÍCIO DIAS TUTOR EAD: RONAN PATRICK ALFAIA DA LUZ BELÉM-PA 16/06/2013 Trabalho Acadêmico apresentado ao Curso de Ciência Contábeis da Faculdade Anhanguera, como requisito de avaliação das ATPS, orientado pelo professor Maurício Dias. BELÉM-PA 2013 SUMÁRIO 1- Introdução............................................................................................................................. 4 2- Gestão do Conhecimento.......................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.664 Palavras / 15 PáginasData: 16/6/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Aula-tema 01 – Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Vivemos uma época de overdose de informação graças, em grande parte, à Internet. Diariamente temos que domar uma avalanche de e-mails, filtrar notícias, consultar websites, ao mesmo tempo em que aparecem novas ferramentas como twitter, blogs, facebook e outros. Esses programas trazem novas formas de interação e relacionamento entre as pessoas que ninguém poderia imaginar a pouco mais de uma década. Por outro lado, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
Atps Tecnologia De Gestao
Esta atividade é importante para que você conheça algumas ferramentas de gestão e identifique sua aplicação para as empresas em geral. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler os capítulos 11 a 13 do Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), que tratam sobre as ferramentas de gestão. Passo 2 (Equipe) Reunir-se em grupo para debater as questões apresentadas no texto a seguir: Nesta época em que temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GESTÃO DO CONHECIMENTO
FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS ADMINISTRAÇÃO ADÃO LUIZ LOPES FOSTER RA 1299889740 ADRIANE MARQUES DA SILVA RA 4571870999 HELINES BASSUALDO CABREIRA RA 3830703196 JÚLIO CESAR GLENZEL RA 3326044381 LUCIEMA ESPINOSA SPECHT RA 3806600727 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GESTÃO DO CONHECIMENTO PELOTAS - RS 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS ADMINISTRAÇÃO ADÃO LUIZ LOPES FOSTER RA 1299889740 ADRIANE MARQUES DA SILVA RA 4571870999 HELINES BASSUALDO CABREIRA RA 3830703196 JÚLIO CESAR GLENZEL RA 3326044381 LUCIEMA ESPINOSA SPECHT RA 3806600727 ATIVIDADES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.214 Palavras / 13 PáginasData: 17/6/2013 -
Gestão Do Conhecimento
1 – Como reter o conhecimento na empresa Aproveitando a experiência dos funcionários antigos, colocando os novos para aprenderem com os mais velhos, dando treinamento adequado para cada tipo de função, possibilitando que outros funcionários venham a ter o conhecimento, onde todos ganham, o funcionário e a organização, pois o funcionário se sentirá mais motivado. 2 - Cinco condições organizacionais para geração de conhecimento novo 2.1 Intenção Organizacional: Assumiremos uma forma de estratégia do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Portais corporativos no apoio à criação de conhecimento organizacional: uma abordagem teórica Corporate portals in the support to the knowledge creation: a teorical approach por Cláudio Henrique Schons e Marilia Damiani Costa Resumo: Este artigo apresenta a importância da informação e do conhecimento como recursos essenciais para competitividade das organizações. Seu objetivo é analisar a participação dos portais corporativos como plataforma favorável ao processo de criação do conhecimento organizacional. Dessa forma, avalia-se a contribuição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 PáginasData: 18/6/2013 -
Atps Tecnologias De Gestao
FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO CUIABÁ/MT 2012 FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO Trabalho de Atividades Práticas Supervisionada do Curso de Tecnologia de Gestão de Recursos Recursos Humanos sob orientação da Prof. Doutor Oderson Dias de Melo. CUIABÁ/MT 2012 RESUMO Diante de tantas mudanças, novas formas e modelos de administrar são necessários que o gestor organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2013 -
Espiral Do Conhecimento, O Efeito Da Inovação E Importância Da Gestão Do Conhecimento Para As Organizações A Transferência Do Conhecimento Tácito Talvez Seja Um Desafio De Aprendizagem E Construção De Conhecimento tão Grande Que Ultrapasse Os
Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância da Gestão do Conhecimento para as organizações A transferência do Conhecimento Tácito talvez seja um desafio de aprendizagem e construção de conhecimento tão grande que ultrapasse os limites da abrangência do treinamento organizacional. Este desafio abrange a identificação, conversão, transferência e disseminação de um conhecimento que nem sempre é passível de explicitação. É o desafio da transferência de Conhecimento Tácito que, segundo Nonaka&Takeushi (1995), deve acontecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 18/6/2013 -
Gestao Do Conhecimento
INTRODUÇÃO Enfocaremos neste, conceitos sobre o comportamento organizacional, que é um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações com o propósito de utilizar este conhecimento para melhorar a eficácia organizacional. Dentro do que implica o comportamento organizacional esta a eficiencia e a eficácia. EFICIÊNCIA é: fazer certo; é o meio para se atingir um resultado; é a atividade, ou, aquilo que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 19/6/2013 -
Gestão Do Conhecimento
A Gestão do Conhecimento como prática corporativa geradora de vantagem competitiva sustentada por Marcelo Barbosa dos Santos Introdução O atual nível de competitividade e exigência do mercado, orienta as empresas na busca por elementos capazes de gerar vantagem competitiva que além do caráter sustentado, proporcionem condições ao sucesso da organização dentro da chamada Nova Economia, já que nesta, fatores tradicionais até então sinônimos de riqueza, são sobrepujados pela produção distinta de valor, cuja matéria prima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.851 Palavras / 8 PáginasData: 20/6/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Definição de Cluster Cluster é considerado como um aglomerado geográfico de empresas de tamanhos variáveis, que desenvolvem as mesmas atividades ou atividades similares, contando com a participação de seus fornecedores e prestadores de serviços. A competição acirrada no mercado pressiona as firmas a buscarem mecanismos que as diferenciem e proporcionem vantagem competitiva. Um dos resultados dessa busca é a adoção da associação de firmas como modelo organizacional: o cluster. São inúmeros os benefícios que podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2013 -
Gestão De Conhecimento
. Plano Operacional 4.1 Layout Setores4: Área administrativa – Escritório: Os moveis que terá nesse setor será 2 mesas,1 telefone, 1computador,4 cadeiras e 1 arquivo para guardar documentos e impressora. Nesse setor trabalhará as sócias Agostinha e Daiane. Área de atendimento: Terá um balcão grande, 2 computadores,1 telefone fixo,6 cadeiras, 2 bicicletas de amostras dos modelos a serem alugadas. Terá 2 funcionárias para melhor atender apresentando os produtos. Sendo essas funcionárias: Ariane e Lucineide. Área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
Conceito De Gestão Do Conhecimento
A Gestão do Conhecimento é um processo para criação, captura, armazenamento, disseminação, uso e proteção do conhecimento importante para a empresa. A Gestão do Conhecimento, por meio de suas práticas, objetiva organizar de forma estratégica os conhecimentos dos colaboradores e os conhecimentos externos, que são fundamentais para o sucesso do negócio. (Sebrae) No ambiente da Gestão do Conhecimento, encontraremos: Inteligência Competitiva, Educação corporativa, gestão de competências, gestão do capital intelectual, Gestão da informação, aprendizagem organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 20/6/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Mas o que é a Gestão do Conhecimento nas organizações? É a vertente responsável pelos processos de criar, recolher, organizar, difundir, usar e explorar o conhecimento dos colaboradores. Deverá ser entendida como a abordagem de integrar, identificar, gerir e partilhar toda a informação da empresa seja ela, base de dados, políticas, procedimentos, cultura, processos, assim como todas as experiências pessoais dos seus trabalhadores. As empresas devem sempre se atualizar ao mercado, pois com o avanço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
ATPS -MATEMÁTICA - GESTÃO PÚBLICA
ATPS –MATEMATICA – GESTÃO PÚBLICA CONCEITO DE CONJUNTOS NUMÉRICOS Definição de Conjunto: Conjunto é o agrupamento de elementos que possuem características semelhantes. Os Conjuntos numéricos especificamente são compostos por números.(http://www.mundovestibular.com.br/articles/5951/1/Conjuntos-Numericos/Paacutegina1.html) CONCEITO DE DÍZIMA PERIÓDICA Entende-se por dízima periódica, como uma representação numérica, tanto decimal quanto fracionária, onde existe uma seqüência finita de algarismos que se repetem indefinidamente. ( http://www.infoescola.com/matematica/dizima-periodica/) CONCEITO DE NÚMEROS COMPLEXOS Números Complexos Chama-se conjunto dos números complexos, e representa-se por C ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Gestao Do Conhecimento
SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................Pag 03 Definição de Gestão do Conhecimento.............................................................................Pag 04 Modelo SECI (A Espiral do Conhecimento).....................................................................Pag 06 Aplicação Prática do Espiral do Conhecimento no Cotidiano...........................................Pag 06 Efeitos da Inovação e Importância da CG para as Organizações.......................................Pag 07 Benchmarking como Ferramenta de Gestão do Conhecimento.........................................Pag 08 Definição de Cluster...........................................................................................................Pag 10 Aplicação da Gestão do Conhecimento.............................................................................Pag 12 Conclusão...........................................................................................................................Pag 13 Referencias bibliográficas..................................................................................................Pag 15 INTRODUÇÃO A gestão do conhecimento representa um conjunto de praticas organizacional destinado a promover a criação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.003 Palavras / 17 PáginasData: 20/6/2013 -
ATPS DE TECNOLOGIAS DE GESTÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP UNIDADE BRIGADEIRO 3º SEMESTRE Cassio Bruno Batista do Nascimento RA 4337816850 Maria Eunice de Jesus RA 4300071837 TECNOLOGIAS DE GESTÃO PROFESSOR EAD: Décio Henrique Franco TUTOR PRESENCIAL: Cristina Rizzati TUTOR A DISTANCIA: Andreliza Mila Rosa de Oliveira SÃO PAULO 20/06/210 - SP SUMÁRIO ETAPA 1 Passo 1: 1- Identificar uma organização que tenha passado por algum processo recente de mudança organizacional. Passo 2: Definir mudança organizacional e quebras de paradigmas. Passo 3:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.919 Palavras / 20 PáginasData: 20/6/2013 -
Gestão Do Conhecimento
SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................2 CAPÍTULO 1 ...................................................................................................................3 1.1 DEFINIÇÃO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL¬¬¬-........................................3 1.2 SISTEMAS ABERTOS E FECHADOS NO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL.........................................................................................................4 CAPÍTULO 2 ...................................................................................................................5 2.1 INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL...............................................................................5 CAPÍTULO 3.......................................................................................................................6 3.1 TRABALHO EM EQUIPE...........................................................................................6 CAPÍTULO 4..................................................................................................................6 4.1 PERCEPÇÃO...............................................................................................................6 4.2 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL.............................................................................7 CONCLUSÃO...................................................................................................................8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca estudar e compreender o comportamento humano dentro de uma organização, o que podemos considerar como sendo um desafio necessário nos dias atuais. Cada organização apresenta uma cultura que conduz os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.081 Palavras / 9 PáginasData: 21/6/2013 -
O conceito de gestão do conhecimento
PUNIVERSIDADE ANANHANGUERA UNIDERP Curso: Administração Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade: ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Professor: Rodrigo Rodrigues Componentes: Antonia Mari = RA: 383588 Antoniel = RA: 377912 Junieres Gomes = RA: 387274 Maria de Jesus =RA: 378396 Teresina, 14 de junho de 12 SUMÁRIO Introdução---------------------------------------------------------------------------------------03 Gestão do Conhecimento----------------------------------------------------------------------04 A Espiral do Conhecimento------------------------------------------------------------------04 Entrevista----------------------------------------------------------------------------------------07 Definição de Cluster---------------------------------------------------------------------------10 Gestão do Conhecimento aplicado nas empresas-----------------------------------------10 Considerações parciais -------------------------------------------------------------------------11 Referências---------------------------------------------------------------------------------------12 Introdução Neste pequeno roteiro você terá a oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.410 Palavras / 34 PáginasData: 21/6/2013 -
Aula8 Gestão De Conhecimento
ula-tema 01 – Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Vivemos uma época de overdose de informação graças, em grande parte, à Internet. Diariamente temos que domar uma avalanche de e-mails, filtrar notícias, consultar websites, ao mesmo tempo em que aparecem novas ferramentas como twitter, blogs, facebook e outros. Esses programas trazem novas formas de interação e relacionamento entre as pessoas que ninguém poderia imaginar a pouco mais de uma década. Por outro lado, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 25/6/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Aula-tema 08 - Síntese do Conhecimento Modular e Integral: Inovação da Arquitetura do Negócio na era da TI A ideia nesta aula-tema é buscar um posicionamento da estratégia de negócios da empresa levando em conta dois padrões opostos: Modularidade e Integralidade. A arquitetura de negócios da empresa já traz em si um modelo de gestão do conhecimento uma vez que determina o padrão de criação, apropriação e organização do conhecimento. Assim, ao definir uma estratégia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 8/7/2013 -
Gestão Do Conhecimento
3- CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO NOVO NA EMPRESA Tentando sempre cuidar das relações, harmonizar e interagir, compartilhar e ousar de maneira a inovar, se deixar conhecer e buscar o aperfeiçoamento através do conhecimento, senão a mais autêntica expressão e prática da gestão do conhecimento, sempre com humanismo, equilíbrio, transparência e criatividade. Para que todos os funcionários da Natura Cosméticos fiquem sempre por dentro de todas as informações do que acontece de novo a Natura da o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 10/7/2013 -
Gestao De Conhecimento
RELATÓRIO A criação do conhecimento organizacional é o elemento chave que diferencia uma organização de outra. A melhoria da qualidade de produtos e de serviços é uma resultante de um processo de desenvolvimento adequado, focado na criação e na internalização do conhecimento, de forma associada à aplicação de ferramentas e de metodologias de qualidade. “A criação de conhecimento organizacional significa a capacidade que uma empresa tem de criar conhecimento, disseminá-lo na organização e incorporá-lo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 18/7/2013 -
Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento
Tecnologia em Gestão Aula-tema 5 – Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Esta atividade de autodesenvolvimento tem como objetivos: • aprofundar e ampliar a compreensão dos conceitos de aprendizagem organizacional e capital intelectual; • formar a base teórica necessária para compreender o conceito de gestão do conhecimento a ser apresentado na continuidade desta aula-tema. Durante os trabalhos desta atividade de autodesenvolvimento, você terá oportunidade de resgatar os conhecimentos apresentados pela aula-tema,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Este trabalho possui como objetivo obter um conhecimento da estrutura da organização para a inovação do conceito de produto na qual terá uma comparação entre a diferenciação funcional e diferenciação de valor para obter um conceito novo de valor. Apresentam as três dimensões da inovação e do conhecimento, o know-why que é conhecimento do domínio especifico e é codificado universalmente facilitado na qual é uma fonte de inovação, o know-how é o entendimento dos processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 19/7/2013