Aula Tema 5 A 8 Projeto Multidisciplinar 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 3
ANHANGUERA DOURADOS Debora dalmazo holosbach RA:2504016315 5'SEMESTRENOTURNO CONDIÇOES INTITUCIONAISDA CHINA. O extraordinário crescimento sustentado da economia chinesa por mais de duas décadas é, sem lugar a dúvidas, uma das maiores transformações da economia e da politica internacional. Seu desenvolvimento económico, utilizando como “vantagem comparativa” enormes reservas de mão de obra barata, a converteu num centro, por excelência, da produção manufatureira a nível mundial, sendo considerada como a “oficina do mundo” como se denominava a Inglaterra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2013 -
Aula Tema 3
1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é uma cópia, imitação do processo de outra empresa. | FALSO | | Benchmarking é um evento isolado e específico de uma única organização. | FALSO | | Benchmarking é uma modalidade especial de aprendizado direcionada à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2013 -
Dpp Aula Tema 10
A indústria farmacêutica no Brasil teoricamente teve seu início em 1549, com a chegada do primeiro farmacêutico Diogo da Costa no país, o qual desembarcou na Bahia, fazendo parte da comitiva do primeiro governador geral da colônia portuguesa Thomé de Souza. 1550 : Os jesuítas desembarcam na nova colônia portuguesa com missão evangélica e também sanitária. Eles atuaram como boticários, preparando remédios e tratando doentes. 1640: Foi permitido o funcionamento de boticas, proporcionando um melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Lucimara Maria Granado Fraga – RA: 216681 Márcia Brumgarten Dias – RA: 216314 Sílvia Alentícia da Silva Benevides – RA: 216676 Maria Cláudia dos Santos – RA: 216706 Valquíria Aparecida da Conceição – RA: 216309 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Prof.ª Maria Clotilde Bastos Florínea/SP 06/Junho/2012 Sumário PÁG. 1 – Introdução-------------------------------------------------------------------------------------3 2 – Projeto Pedagógico: Por que, quando e como – Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.969 Palavras / 12 PáginasData: 12/6/2013 -
Questões De Aprendizagem AVA -Aula Tema 3- Desenvolvimento Pessoal E Profissional-DPP
Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5( 100%) Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: “De fixo a freelancer: Veja o que considerar para a transição”. Ter a possibilidade de escolher os projetos que quer desenvolver, onde quiser e no horário que desejar atrai muitos profissionais, que acabam deixando de lado o trabalho formal, com carteira assinada e fixo, para se tornarem profissionais freelancers. Para atuar por projetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Tecnologia em Gestão Hospitalar PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II MAURA DE ARAUJO RA: 290838 VÁDNA CAVALCANTE RODRIGUES RA: 337973 FABIANA FERREIRA DA SILVA RA: 293476 KLEIA DE OLIVEIRA SILVA ZAMPRONE RA:327655 LUCIMEIRE BARBOSA ESCARIÃO RA: 304498 Rondonópolis / MT 25/05/2013 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II . MAURA DE ARAUJO RA: 290838 VÁDNA CAVALCANTE RODRIGUES RA: 337973 FABIANA FERREIRA DA SILVA RA: 293476 KLEIA DE OLIVEIRA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.579 Palavras / 19 PáginasData: 13/6/2013 -
Aula Tema 7 Gestao Conhecimento
. Atividade Colaborativa A atividade colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação-problema, projeto, e é realizada com o seu grupo virtual. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu professor-tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades individuais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Recursos Humanos ATPS – Saúde e Segurança do Trabalho 3º Semestre Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Claudia Serafim Passos Hortins – 469289 4432 Otaciana Ferreira Santin – 386773 9393 Joice P. A. de Sousa – 38769978 Prof.ª Zuleica I. R. Berretta – Presencial Prof.ª Vanessa Aleixo – A Distância Unidade-Pirituba/SP 2013 SUMÁRIO Introdução .......................................................................................................................03 Conceito de Segurança no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2013 -
ATPS De Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Período: 3º Tutora à Distância: Djalma Silveira Tutor Presencial: Donizete Silva de Menezes Pólo: Juazeiro-BA Discentes: Eliana Alves Neto Paula , RA: 402696 Lucélia Cristina de A. Queiroz, RA: 400014 Rosângela Maria Pereira Vieira, RA: 404871 E-MAIL: @hotmail.com.br Lucelia.Laura@hotmail.com.br RmpVieira2011@hotmail.com.br DESENVOLVIMENTO SOBRE PROJETOS EDUCATIVOS TRANSDISCIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM POLO: JUAZEIRO-BA REFLEXÕES SOBRE PROJETOS EDUCATIVOS TRANSDISCIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho acadêmico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.990 Palavras / 16 PáginasData: 15/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
com um corpo administrativo pedagógico com 04 pessoas, e administrativo funcional 08 funcionários e o corpo docente de 16 professores. Nesta escola, a alfabetização começou neste ano primeiramente com a abordagem feita por um psicólogo, que auxiliou os professores por vários dias, com muita atenção, explicando o porque, da vinda deles para escola. Essas conversas com os alunos facilitou o acolhimento deles na escola ajudando na adaptação ao novo ambiente. Dentro da sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I
1,Introdução Os impactos sofridos pelo mercado de combustíveis durante anos de incertezas e restrições, hoje podemos reforçar que, temos um panorama totalmente modificado no ambito logístico, pela abertura dos mercados primários e novas descobertas, ofereceu ao mercado de trabalho e consequentemente uma formação de carreira mais apurada, exigidada pelas companhias. Com a sintetização da educação focada no setor de gerenciamento estratégicos da cadeia de suprimentos, exige-se uma tomada de decisões de controle, produção, planejamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual e aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu professor-tutor. Para que você possa refletir sobre a sua visão de mundo é fundamental que analise as diferenças entre ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 16/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
ETAPA 1 Sabemos que a surdez e a diminuição da capacidade da percepção normal dos sons. O reconhecimento e aceitação da língua de sinais brasileira como uma verdadeira língua é o primeiro passo a ser dado pelos ouvintes, para poder entender, aprender e, finalmente poder compartilhar do universo linguístico dos surdos. ASPECTO MÉDICO: Existem muitas crianças que podem ter nascido com deficiência auditiva, ou ter perdido a audição após o nascimento. Quando isso acontece, ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.063 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I: PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO DE PALMAS/TO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO PALMAS/TO C.S. TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA – PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I EDILENE FERREIRA ARAUJO (RA 360068) ELIELZA FERREIRA DOS SANTOS (RA 3601) MICHELLE DE ARAUJO E SILVA (RA361813) RAIMUNDA CARNEIRO DOS SANTOS (RA362048) ROSILANE BARROSO SILVA (RA 362278) PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I: PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO DE PALMAS/TO PROFESSOR EAD: PROFª MA. ARLEY LOBO PALMAS 2013 EDILENE FERREIRA ARAUJO (RA 360068)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2013 -
Trabalho De Projeto Multidisciplinar I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I IVANILDE DA SILVA PEREIRA-RA-393864 LUCIANA ALVES BELFORT-RA-393861 MILLENA DOS SANTOS SOUSA-RA-393962 ROSICLÉA DA SILVA APINAGÉ-RA-393983 ROSILENE DA SILVA APINAGÉ-RA-393984 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR GRAJAÚ-MA 2013.1 IVANILDE DA SILVA PEREIRA-RA-393864 LUCIANA ALVES BELFORT-RA-393861 MILLENA DOS SANTOS SOUSA-RA-393962 ROSICLÉA DA SILVA APINAGÉ-RA-393983 ROSILENE DA SILVA APINAGÉ-RA-393984 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR Trabalho apresentado à disciplina de Projeto Multidisciplinar I, ministrada pelo professor Djalma Silveira, para aquisição de conhecimentos e obtenção de nota.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2013 -
Aula Tema 3
Desejos, sonhos... São tantas as coisas que queremos ser e possuir que fica até difícil colocarmos na ponta do lápis, porém de suma importância. Há tempos que gostaria de fazer uma viagem com toda minha família em uma virada de ano, sempre tocávamos nos assunto, mas nunca firmamos algum compromisso. Colocando essa viagem como um objetivo, todos nos comprometemos em guardar um determinado valor para realiza-la, faremos dois dias de pesquisas indo até as agências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3º SEMESTRE MARIA DAS GRAÇAS CONCEICAO BEZERRA RA 361474 KEILA CRISTINA DE OLIVEIRA SILVA RA: 361012 JOSE MARIA VICENTE BARROS RA 360854 CLAUDENOR CONCEIÇÃO DA SILVA RA: 359762 WELLINGTON PEREIRA DIAS RA 362643 ADRIANA CARDOSO RA 359220 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO PROFESSOR-TUTOR EAD ARLEY LOBO PALMAS/TO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................3 1. DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO ...................................................................... 4, 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
Aula Tema 7
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Campus ABC Engenharia Elétrica / Produção – 3º Semestre 2012 DIREITO E LEGISLAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA Aula-tema 03: DIREITO CONSTITUCIONAL Componentes do grupo: São Paulo, 22 de Abril de 2012 INTRODUÇÃO Através de pesquisas e entrevistas realizadas, listamos duas das necessidades e sugestões que o cidadão considera como os problemas que mais os afligem nos dias de hoje. Aproveitamos para abordar as principais causas desses problemas apresentados. EXEMPLO 1 Passo 1 Por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE Antonia Geandra Nóbrega Gonçalves - RA 370255 Antonio José de Almeida- RA 3455 Carlos Vinícius Oliveira Araújo - RA 354038 Reginaldo de Oliveira França-RA 355233 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROFESSOR-TUTOR EAD Profª Ma. Arley Lobo PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL. ANA NILCE ARAÚJO SAMPAIO INDEPENDÊNCIA 2013 Antonia Geandra Nóbrega Gonçalves - RA 370255 Antonio José de Almeida- RA 3455 Carlos Vinícius Oliveira Araújo - RA 354038 Reginaldo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.650 Palavras / 31 PáginasData: 20/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar II Projeto Multidisciplinar II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar II Do curso de pedagogia Orientadora: Tutora a Distância: Kátia Leoni ECHAPORÃ/ SP 2013 APRENDENDO COM PROJETOS Estamos vivendo na Sociedade do Conhecimento onde há a exigência de um indivíduo crítico, criativo e reflexivo. Vivemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.348 Palavras / 10 PáginasData: 25/6/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
NÁDIA NAZARÉ DOURADO PASSOS RA 382149 GERSON DO NASCIMENTO CUNHA RA 370124 ANDREZA SILVA DE SÁ RA 363342 DJALMA RIBEIRO DE SOUZA RA 380671 PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina, do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, Polo Irecê, sob a orientação do(a) Professor(a)-Tutor(a) a Distância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.277 Palavras / 10 PáginasData: 1/7/2013 -
Aula Tema 3
Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. I, II, III,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2013 -
Aula Tema 2 ADM
Aula tema 2- Atividade Coorporativa Ética os valores da Verdade: - Respeito à Vida; - Respeito à dignidade humana; - Respeito à liberdade Responsável; - Respeito ao trabalho; - Respeito ao bem-comum; Ética empresarial e cultura corporativa: A Ética hoje em dia é uma questão de sobrevivência para as empresas, hoje em dia não se pode avaliar os padrões tangíveis de ontem, pois referenciais intangíveis são importantíssimos, como marca, imagem, prestígio, confiabilidade, são fatores decisivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 5/7/2013 -
Aula Tema 5: Regulamentação E Controle Social - AVA
Aula-tema 5: Regulamentação e controle social (acesso em 07/07/2013 às 16:48) 1. Embora seja difícil distinguir precisamente um conceito de outro, podemos dizer que VALORES SOCIAIS são o objetivo ou o sentido da ação social. Por sua vez, NORMAS são as restrições e coerções às condutas individuais e coletivas. Enquanto O VALOR age internamente nos indivíduos, em sua motivação, AS NORMAS atuam de forma externa. Qual alternativa preenche corretamente as lacunas? Escolha uma resposta: a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2013 -
Aula Tema 5
Iniciado em domingo, 12 maio 2013, 20:25 Completado em domingo, 12 maio 2013, 20:43 Tempo empregado 18 minutos 3 segundos Notas 4/4 Nota 0.8 de um máximo de 0.8(100%) Question1 Notas: 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 7/7/2013