Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.778 Trabalhos sobre Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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FATORES QUE CONTRIBUEM PARA OS ELEVADOS ÍNDICES DE ANALFABETISMO ENTRE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ PEGAGOGIA DOMINGOS RODRIGUES PORTO NETO FATORES QUE CONTRIBUEM PARA OS ELEVADOS ÍNDICES DE ANALFABETISMO ENTRE JOVENS E ADULTOS PALMAS DE MONTE ALTO/BA 2018 DOMINGOS RODRIGUES PORTO NETO FATORES QUE CONTRIBUEM PARA OS ELEVADOS ÍNDICES DE ANALFABETISMO ENTRE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, ofertado pela FAEPI - Faculdade Evangélica do Piauí, à Disciplina Pesquisa em Educação I e II, como requisito parcial para obtenção de nota. Professora Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.059 Palavras / 13 PáginasData: 20/5/2018 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CESAP – CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA ALEXANDRA DA SILVA CÂNDIDO UHLIG EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VITÓRIA/ES 21/10/2017 ALEXANDRA DA SILVA CÂNDIDO UHLIG EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado CESAP - Centro De Estudos Avançados Em Pós Graduação E Pesquisa como requisito final de avaliação do curso de extensão na área de Educação De Jovens E Adultos, com 300 horas . orientado por Aline Deorce. VITÓRIA/ES 21/10/2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.966 Palavras / 24 PáginasData: 21/5/2018 -
EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Acadêmico: Priscila de Oliveira Ferreira R.A. 16455735 Curso: Pedagogia Disciplina: Disciplina: Teoria e Pratica na Educação de Jovens e Adultos Valor da atividade: 1,5 Prazo para postagem: de 29/03/2018 até 19/04/2018 às 23h59 – horário de Brasília. Orientações Gerais: Este formulário deverá ser utilizado para redigir sua resposta da atividade MAPA. A não utilização deste formulário implicará na nota. Atente-se às normas da ABNT: Utilize fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5, alinhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2018 -
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos
Centro universitário Claretiano PROJETO DE PRÁTICA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO Diretrizes Curriculares Nacionais: orientação, organização, articulação, o desenvolvimento e a avaliação das propostas pedagógicas das redes de ensino brasileiras. Nome: Mariane de Freitas Salatiel R.A: 8061357 DIRETRIZ CURRICULAR ITENS ANALISADOS Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos Objetivo das diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2018 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................3 2 FATORES HISTÓRICOS E SOCIAIS DO EJA.......................................................4 2.1 Função social da escola no ensino da EJA..........................................................6 2.2 Contribuições de Paulo freire para o ensino de jovens e adultos..........................7 3 PROJETO PARA O ASILO DO IDOSO................................................................9 4 CONCLUSÃO.....................................................................................................11 REFERÊNCIAS 11 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O Presente trabalho tem como temática: A Escolarização de Jovens e Adultos foi realizada a partir de bibliográficas e da vivência pedagógica ao longo das aulas das disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2018 -
MOTIVAÇÃO E OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS
Resultado de imagem para logo anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO MACAÉ/RJ CURSO DE PEDAGOGIA - 6ª série DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, POLÍTICAS EDUCACIONAIS, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA EMPRESARIAL, COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. FABIANA LOPES MAGALHÃES – RA 2810281336 MOTIVAÇÃO E OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS MACAÉ – RJ 2017 FABIANA LOPES MAGALHÃES –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2018 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Os motivos de abandono e retorno escolar
FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROF.ª RAQUEL KARPINSKI LEMES 2017/2 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Os motivos de abandono e retorno escolar. Jéssica Jordana Roth Fraga Taquara 2017 JÉSSICA JORDANA ROTH FRAGA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS: Os motivos de abandono e retorno escolar Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia-Licenciatura das Faculdades Integradas de Taquara, sob orientação da Profª Raquel Karpinski Lemes. Taquara 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.779 Palavras / 16 PáginasData: 2/6/2018 -
Resenha: Educação jovens e adultos
PROMINAS, Instituto. Educação De Jovens e Adultos. Material Didático. www.portalprominas.com.br Rosilda Moreira[1] O módulo “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, organizado pelo Instituto Prominas está dividido em sete capítulos (unidades), onde nos mostra a trajetória da EJA até os dias atuais. Na Unidade 1 “INTRODUÇÃO”, o autor parte do pressuposto de que a educação de adultos muitas vezes é definida por aquilo que ela não é, utilizam expressões como educação assistemática, não formal e extraescolar, expressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 7/6/2018 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Graduação Pedagogia 2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 60h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Lembrete: a cópia de trechos da apostila não será aceita na resolução dos questionamentos. Estude e reelabore o conteúdo com as próprias palavras. 1. A Ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 7/6/2018 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Graduação Pedagogia 2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 60h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Lembrete: a cópia de trechos da apostila não será aceita na resolução dos questionamentos. Estude e reelabore o conteúdo com as próprias palavras. 1. A Ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 7/6/2018 -
METODOLOGIA DO ENSINO: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 METODOLOGIA DO ENSINO: A MATEMATICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 3 1.2 OBJETIVOS 4 1.3 ENSINO PARA A VIDA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 5 REFERÊNCIAS 6 ANEXO I 7 ANEXO II 10 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1. METODOLOGIA DO ENSINO: A MATEMATICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. A área de concentração e o tema foram escolhidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.661 Palavras / 19 PáginasData: 9/6/2018 -
Transcrição vídeo Paulo Freire sobre Educação de jovens e adultos
Homem 1: “Porque foi muito difícil pra mim. O funcionário lá mandou eu assinar, eu assinei. Ele falou que tava muito feio, primeiro numa folha né, pra poder assinar aquele certificado do alistamento aí ele falou não esse nome seu não tá correto, não sei o que começou com um negócio, dá o dedo aí, eu deixei para lá e nunca mais fui buscar. Olha, aquilo para mim foi um...” Paulo Freire: Eu vim até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.288 Palavras / 26 PáginasData: 26/6/2018 -
PROJETO: MOTIVAÇÃO E AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 5 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 4 ESTRATÉGIA 7 5 META 8 6 METODOLOGIA 8 7 RECURSOS 8 8 AVALIAÇÃO 9 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO A disciplina de história nasceu no final do séc. XIX (Europa/EUA), nos Cursos Normais e de Formação de Professores, logo, relacionada à área da pedagogia, e não se desenvolveu como área da história, no Brasil a história da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.267 Palavras / 10 PáginasData: 3/7/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ac53043509c760646512dc8d2f240ba5_97444_ FACULDADE UNIDA DE SUZANO – UNIESP CURSO DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA Erica de Moraes Leite RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Suzano -SP 2017 FACULDADE UNIDA DE SUZANO – UNIESP CURSO DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA Erica de Moraes Leite – 2015000715 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado, apresentado para conclusão do 6º Semestre do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 12/7/2018 -
A Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2018.1 Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Coordenadora: Professora Andrea da Paixão Fernandes 1ª questão: (valor: até 5,0 pontos) Atenção: Utilize, para resposta, um espaço de 15 a 20 linhas. Assista o documentário “Paulo Freire Contemporâneo”, de Toni Venturi, que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 18/8/2018 -
A Escolarização de Jovens e Adultos
logo SISTEMA DE ENSINO 100% ON LINE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA saymon pamplona A escolarização de Jovens e Adultos Breves-Pará 2018 saymon pamplona A escolarização de Jovens e Adultos Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Metodologia Científica, Educação de Jovens e Adultos, História da Educação, Educação Formal e não Formal, Didática e Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula Profs: Thiago Viana Camata, Vilze Vidotte Costa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 PáginasData: 18/8/2018 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A DISTÂNCIA – EJA EAD SESI RS
Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: FIERGS_SESI S SLOGAN EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A DISTÂNCIA – EJA EAD SESI RS TRABALHO SOBRE O CONTEÚDO ON-LINE – 2018/1 Área de Conhecimento: Ciências da Natureza Componente Curricular: Química Data: 20/04/18 Nível: Médio Fase: 3 Nome do Aluno: Jefferson Polo: Farroupilha -RS Orientações: * Leia atentamente a proposta apresentada. * Estude os tópicos do conteúdo on-line, indicados na orientação do trabalho. Se necessário, realize pesquisas de aprofundamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2018 -
RELATÓRIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLEUZA SILVA PINHEIRO, RU 992328, TURMA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO BELO HORIZONTE 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLEUZA SILVA PINHEIRO, RU 992328, TURMA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO Relatório de Estagio Supervisionado: Ensino Médio apresentado ao curso de licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. BELO HORIZONTE 2018 ________________ SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................03 2. Identificação da escola............................................................04 1. Concepção pedagógica..........................................................05 2. Analise reflexiva das atividades..............................................07 3. Características estruturais......................................................09 4. Caracterização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.013 Palavras / 17 PáginasData: 5/9/2018 -
A Educação para Jovens e Adultos
O texto nos conta sobre a EJA (Educação de Jovens e Adultos) que é a modalidade de Educação sobre à qual muito se tem discutido nos últimos tempos por diversos educadores e pesquisadores. Impõem-se direitos e igualdade a todos e a todas por meio de legislações, as quais todas as pessoas que não receberam educação primária ou não concluíram o ciclo da educação básica devem ter acesso a esse direito. Apesar desse direito, as desigualdades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2018 -
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RESUMO: Sempre que as pessoas pensam em mudar de vida uma das primeiras coisas que vem à cabeça é voltar a estudar, em alguns casos isso pode significar a conclusão do ensino médio por meio da EJA Educação para Jovens e Adultos. Essa modalidade de ensino é um resgate da escolarização do brasileiro que durante um período da nossa história não foi garantido a obrigatoriedade do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2018 -
Política publica para educação de jovens e adultos
UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE – UNESC FACULDADE DE CAMPINA GRANDE – FAC CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO Alan Lima Barreto Ariusk Priscilla Oliveira Jonathan D. Silva Lima Rewry Ramon da Silva Tayna Tays Candeia de Freitas Tiago da Rocha Barbosa Phillipe Matheus Barreto de Brito Valmir Teodósio Dantas Junior POLITICA PÚBLICA RELACIONADA À ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL. CAMPINA GRANDE 2014 Alan Lima Barreto Ariusk Priscilla Oliveira Jonathan D. Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 24/9/2018 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE AURILÂNDIA1
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE AURILÂNDIA1 Luciene Silva Santana Queiroz2 Marcelo Bueno Moura3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar historicamente a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, a fim de refletir acerca da modalidade no contexto atual. Para tanto, é realizada uma revisão bibliográfica. A pesquisa possibilita reafirmar a importância da Educação de Jovens e Adultos, uma vez que por meio dela muitos alunos têm condições de retomar seus estudos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.464 Palavras / 22 PáginasData: 12/10/2018 -
Educacao de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE AURILÂNDIA1 Luciene Silva Santana Queiroz2 Marcelo Bueno Moura3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar historicamente a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, a fim de refletir acerca da modalidade no contexto atual. Para tanto, é realizada uma revisão bibliográfica. A pesquisa possibilita reafirmar a importância da Educação de Jovens e Adultos, uma vez que por meio dela muitos alunos têm condições de retomar seus estudos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2018 -
Portfólio - Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Portfólio - Ciclo 2 Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento 2018 As concepções de desenvolvimento infantil e aprendizagem adotadas pelas teorias de Piaget e de Vygotsky, apesar de não se concordarem em vários aspectos, destacam que as capacidades de conhecer e de aprender são construídas por meio das interações estabelecidas entre o sujeito e o meio. O conceito de Piaget é o construtivista-interacionista. Ele afirma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2018 -
Atividades de Aprendizagem Educação de Jovens e Adultos
Atividades de Aprendizagem Educação de Jovens e Adultos Atividade de aprendizagem 1. A partir dos estudos relacionados à avaliação da aprendizagem, podemos observar que a modalidade diagnóstica possibilita informações para a atuação docente e as práticas pedagógicas tecidas no contexto escolar. Nesta perspectiva, assinale a opção CORRETA sobre a finalidade da modalidade diagnóstica de avaliação: 1. Propiciar julgamento sobre o que o aluno não saber fazer. 2. Conhecer os conhecimentos prévios que os alunos possuem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.914 Palavras / 20 PáginasData: 19/10/2018