Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.778 Trabalhos sobre Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação de jovens e adultos
Uma das principais características da Educação de Jovens e Adultos é a participação oral, discussões e debates em torno de temas que problematizam a realidade social dos alunos. A violência na escola é um tema cada vez mais recorrente nas discussões da turma 43. Vários são os motivos que ocasionam esses debates: a concomitância da ocorrência de crimes tanto no campus da UFMG, quanto nas escolas em que estudam parentes e conhecidos dos alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 3/2/2015 -
Matemática Para Jovens E Adultos
CENTRO ENSINO LOGOS Professor: Francisco das Chagas Fernandes Vieira Ano/Turmas: 9º ano A Disciplina: Matemática Planejamento Semanal 1º Bimestre 02/02/2015 e 03/02/2015 Segunda – Feira: 02/02/2015 Conteúdos • Recordando potências página 10. • Potência de expoente inteiro páginas 10 a 14. • Propriedades das potencias páginas 14 a 16. Objetivos • Compreender a potência com expoente nulo, inteiro positivo e negativo, identificando e fazendo uso das propriedades das potências com expoente positivo. • Analisar, interpretar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 11/2/2015 -
POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO 2014 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO 2014 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 PáginasData: 11/2/2015 -
Educação Jovens E Adultos
ESTÁGIO EM EJA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA ESTÁGIO EM EJA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA CARMEN HELENA SAYÃO RUBIRA DANÚBIA GAUTÉRIO DA VEIGA RESUMO: Este texto pretende apresentar a proposta de estágio com suas reflexões e conclusões. Teve execução na Escola Estadual de Ensino Fundamental Marechal Emílio Luiz Mallet, localizada na Rua Amazonas, Esquina Peru, s/n°, na cidade do Rio Grande. Delineamos nossa proposta de estágio visando resgatar a auto-estima dos sujeitos, através da “Leitura do Mundo”. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 1/3/2015 -
EJA - EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS
A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos fundamentos do projeto de Nação que estamos construindo, a formação escolar é o alicerce indispensável e condição primeira para o exercício pleno da cidadania e o acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e políticos. A educação deve proporcionar o desenvolvimento humano na sua plenitude, em condições de liberdade e dignidade, respeitando e valorizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Educacção De Jovens E Adultos No Mst
Introdução O presente trabalho aborda dois assuntos importantes para a educação de jovens e adultos. Os saberes necessários ao educador da EJA, e o que dizem os educandos sobre a educação e o analfabetismo a partir de teorias de grandes especialistas. O trabalho é dividido em duas partes e seus respectivos temas, sendo que a primeira parte esta relacionada a um profissional libertador. O primeiro tema fala de um profissional que tem sua própria opinião
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 9/3/2015 -
Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ANA PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA RA373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA373514 SELMA BREDA RA373701 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Profa. VIVIAN DE MENEZES PLANO DE AULA (EJA) ARARAS – SP 2014 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – IMPORTÂNCIA DA EJA NA SOCIEDADE ATUAL 4 2.1 – Características do educando da EJA. 5 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.120 Palavras / 13 PáginasData: 11/3/2015 -
Educação De Jovens E Adultos
Rio Branco, Acre INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode ser caracterizada, ou melhor, se caracteriza como educação pública para pessoas com experiência, ou que por algum outro motivo, de vida, de trabalho, não conseguem estudar. É uma modalidade da Educação Básica que garante a jovens e adultos (a partir de 15 anos) o direito à formação na especificidade de seu tempo humano e as-segura-lhes a permanência e a continuidade dos estudos ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2015 -
Educação Jovens E Adultos
Introdução Características do aluno da EJA Este curso é destinado a jovens e adultos que por motivos peculiares não tiveram a oportunidade de dar continuidade aos estudos dentro do período pré estabelecido. Normalmente já constituíram famílias e estão inseridos no mercado de trabalho, portanto, precisam e buscam uma formação rápida para que venha quebrar as barreiras, vencer suas limitações e conquistar um espaço digno no mercado de trabalho Em se tratando de alunos mais jovens,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Escola: Escola classe 02 do Riacho Fundo I O grupo assistiu a aula no 4º ano da EJA, da escola classe 2 do Riacho Fundo,foi muito interessante, todos acharam muito diferente, pois nunca ninguém tinha vivenciado uma aula da EJA. A sala é composta por 25 alunos entre a idade mínima de 16 e 46, a sala é normalmente ausente por conta de situações do dia a dia, muito são trabalhadores que estão ali tentando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Alfabetização De Jovens E Adultos
RESUMO ALMEIDA, Fernando Octavio Barbosa de. Alfabetização de jovens e adultos: saberes docentes em uma escola municipal de Ananindeua-PA. 122 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade do Estado do Pará. Belém, 2010. O presente estudo é uma dissertação de Mestrado, que investiga o seguinte problema: como as professoras da Escola Municipal “São Judas Tadeu” constroem seus saberes de alfabetização de jovens e adultos para atuar em turmas de 1ª etapa da EJA? Como referencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Educacao De Jovens E Adultos
ANHANGUERA UNIDER-INTERATIVA- POLO ARAÇOIABA DA SERRA ATPS-EJA PEDAGOGIA-6° SEMESTRE GRACIELA APARECIDA OLIVEIRA DA SILVA R.A 344627 LUCINÉIA DE FÁTIMA DOMINGUÊS MEDEIROS R.A 344643 ROBERTA APARECIDA FERNANDES R.A 340426 VANDERLÉIA DE F. VICÊNCIO BRITO R.A 344677 TUTOR PRESENCIAL- IONE FLORENZANO GIMENEZ TUTOR A DISTÂNCIA- MARIA MADALENA LOPES CRAVO ROXO ARAÇOIABA DA SERRA-SP – 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, contemplar e analisar o ensino de jovens e adultos, a EJA. Na teoria e na prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2015 -
Educação De Jovens E Adultos
A Educação de jovens e adultos pode modelar a identidade do cidadãoe dar um significado a sua vida. A educação ao longo da vida implica repensar o conteúdo que reflita certos fatores, como, igualdede entre os sexos, necessidades especiais, idioma, cultural, e disparidades economicas. A LDBEN n. 9.394/96 prevê que a Educação de Jovens e Adultosse destina aqueles que não tiveram acesso, ou não deram continuidade aos estudos do Ensino Fundamental e Médio e deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Introdução Meio Ambiente Para Jovens E Adultos
ALUNO: ______________________________________________________________TURMA:________________ Prof Andrezza Piccoli 1. Leia os trechos abaixo e responda as perguntas, partindo da sua opinião e de suas reflexões: Constituição da República Federativa do Brasil, 1988 Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações” (p.45) Política Nacional do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Relatório De Estágio SUPERVISONADO Educação De Jovens E Adultos (EJA)
OLGA CECÍLIA DOS SANTOS – RA: 2300007951 Relatório de Estágio SUPERVISONADO Educação de Jovens e Adultos (EJA) VALPARAÍSO – GO 2014 OLGA CECÍLIA DOS SANTOS – RA 2300007951 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULOS (EJA) Relatório de Estágio apresentado ao orientador de estágio. Professora - tutora Maria do Socorro e a Professora a distância Elisângela da Cruz Siqueira dos Santos do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.800 Palavras / 16 PáginasData: 27/3/2015 -
A Educação De Jovens E Adultos....
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) ainda é vista por muitos como uma forma de alfabetizar quem não teve oportunidade de estudar na infância ou aqueles que por algum motivo tiveram de abandonar a escola. Atualmente esse conceito vem mudando e, entre os grandes desafios desse tipo de ensino, agora se inclui também a preparação dos alunos para o mercado de trabalho - o que ganha destaque nestes tempos de crise econômica - pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.013 Palavras / 21 PáginasData: 27/3/2015 -
EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS HOJE
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS HOJE Adelson Vilhena Andréa Oliveira Ellen Rorigues Luana Mineiro Mª Júlia Pontes Otto Cavalcante RESUMO: Neste artigo busca-se para melhor entendimento e avaliação do objetivo da EJA, retomar a história da Educação de Jovens e Adultos e sua política educacional, desde a colonização do Brasil até os dias atuais, os entraves encontrados para sua eficácia e o descaso por parte do governo em relação a essa modalidade de educar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.827 Palavras / 16 PáginasData: 5/4/2015 -
Estágio Obrigatório Educação de Jovens e Adultos EJA
FACULDADE SUMARÉ Antonia Lucineide A. P. da Silva RA: 1114027 Estágio Obrigatório Educação de Jovens e Adultos EJA Relatório de estágio obrigatório na educação de Jovens e Adultos (EJA) do curso de graduação de pedagogia da faculdade Sumaré – Tatuapé I, Orientado Lilianne Sousa Magalhães. SÃO PAULO 2014 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO EJA – Educação de Jovens e Adultos 1. Ano letivo: 2014 semestre 8º 2. Identificação 2.1. Instituição/escola: Colégio Mary Ward,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 6/4/2015 -
Jovens e adultos
Conhecendo a Eja na localidade em que mora. Existem vários projetos de Eja em andamento na rede estadual de ensino de Guarulhos. As escolas possuem planejamento individuais para se adaptar a cada tipo de turma e ciclo de Eja, mas todas são baseadas nos saberes gerais da Secretaria de Educação. Os projetos tem como foco , envolver e manter o aluno na unidade escolar, existe a tentativa constante de mantê-lo motiva e envolvido para diminuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 13/4/2015 -
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Kelly Cunha de O. Kloss Kellycunha98@gmail.com Jaqueline da Silva Almeida Jackamor13@hotmail.com “Por isso a educação não pode ser feita de cima para baixo como uma dadiva ou uma imposição, mas de dentro para fora, pelo próprio analfabeto e apenas com a colaboração do Educador”. (Paulo Freire) RESUMO O presente artigo vem mostrando a importância da Educação de Jovens e Adultos (EJA), visando com o ensino à inclusão de todos aqueles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Historicamente a Educação de Jovens e Adultos foi associada a políticas ineficientes e conceitos equivocados. Na década de 1940 o analfabetismo era o causa de uma classe pobre e marginalizada. A complexidade do analfabetismo era tão ampla e preocupante, sendo argumento até retirada do direito de votar. Portanto, por questões políticas, digo eleitoreiras, o alfabetismo foi visto como uma porta de saída para o aumento de votos. Assim, na década de 1950 entidades públicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Educação jovens e adultos
EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS ATIVIDADE DO PORTIFÓLIO Ana Paula Poleto A criança na Antiguidade “[...]É incapaz de usar o pensamento e o raciocínio.’’ Para pensadores da antiguidade, a criança ainda é incapacitada de diferenciar pensamentos, no caso, ela deve ser moldada a fim de torna-se individuo quando adulto. Ela, até então é vista como um ser sem identidade, sem a capacidade e discernimento. A criança na Idade Média Primeiramente a criança era tratada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO (PBA) PROJETO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE GRAÇA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO (PBA) PROJETO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) FORMAÇÃO PARA GESTORES E COORDENADORES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO (PBA) E PROJETO DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA). RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS APRESENTAÇÃO: O relatório mensal tem como objetivo apresentar as principais atividades desenvolvidas pelo Programa Brasil Alfabetizado (PBA) e pelo Projeto da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao longo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PERÍODO COLONIAL AO CONTEMPORÂNEO EJA BRASIL COLÔNIA Nos tempos do Brasil Colônia, a educação de adultos era voltada para assuntos religiosos sem grande finalidade educacional, momento em que missionários religiosos exerciam ação educativa, com adultos destinados a brancos e indígenas, estudos estes que eram baseados no estudo clássico, sendo desenvolvida em poder dos jesuítas. (PAIVA, 2005). EJA BRASIL IMPÉRIO No período do Império surgiram algumas reformas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015