Competencias profissionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGÓGICAS
“A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Sandra Maria Gama Veloso Competências Profissionais Pedagogia Acredito que ao pedir os objetos de leitura aos alunos, ela já estava desenvolvendo métodos de leitura visual, despertando assim a curiosidade dos mesmos ao observarem a escrita, e principalmente as figuras. Uma forma dos pequenos familiarizarem com a nossa língua, nossos, visando assim à memorização, uma vez que a língua portuguesa é considerada uma das línguas mais complexas de serem aprendidas. Isso acontece justamente porque os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Aula-tema 03: O ensino da leitura Nos primeiros anos de idade escolar é importante que a criança mesmo não reconhecendo todos os códigos da leitura, tenha o contato a diversos tipos de materiais escritos, uma vez que isso possibilita às crianças o contato com práticas culturais mediadas pela escrita. Esse contato possibilita a criança se colocar no papel de leitora podendo relacionar a linguagem com os textos com os diferentes gêneros textuais encontrados nos livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS FAO 2012 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS FAO 2012 Competências Profissionais Pedagogia Atividade de Autodesenvolvimento Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Gestão da Qualidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: . Favorecer a aprendizagem. . Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. . Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. . Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. . Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2013 -
Competencias Profissionais
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ATPS COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Desafio de aprendizagem apresentado à Faculdade Municipal de Cordeirópolis, como exigência parcial para a conclusão do curso de Administração de Empresas, sob a orientação do Professor André Olivatto. CORDEIROPOLIS-SP ABR/2013 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 2. ETAPA 1..........................................................................................................5 3. ETAPA 2..........................................................................................................8 4. ETAPA 3.......................................................................................................11 5. ETAPA 4.......................................................................................................13 6. CONCLUSÃO...................................................................................................15 7. BIBLIOGRAFIA..........................................................................................16 1. INTRODUÇÃO Este trabalho visa demonstrar as etapas de criação de uma empresa fictícia no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.467 Palavras / 10 PáginasData: 23/10/2013 -
AULA TEMA 5 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS CIENCIAS COMTABEIS
Competências Profissionais Ciências Contábeis QUESTÃO 1 - Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e 31/12/X2 (X1 e X2 são referências fictícias de anos): Índice 31/12/X1 31/12/X2 Liquidez Geral 1,02 1,08 Liquidez Corrente 0,90 1,02 Liquidez Seca 0,50 0,60 Liquidez Imediata 0,01 0,02 Com base nos índices de liquidez apresentados: Escolher uma resposta. a empresa, no final dos dois exercícios, possuía ativos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Competencias Profissionais
A Comissão Nacional de Fiscalização e Ética do CFESS (COFISET) assume então a responsabilidade de elaborar as diretrizes e estratégias para uma Política Nacional de Fiscalização do Exercício Profissional do Assistente Social, incorporando as principais demandas e discussões dos Encontros Regionais, que foram aprovadas no 25o. CFESS/CRESS, em Fortaleza, em 1996. Nos Encontros Nacionais dos anos seguintes (1997/1998) a discussão da PNF foi aprofundada, bem como outras normativas do Conjunto que se relacionavam com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
ATPS - Competências Profissionais
JOSÉ TIAGO FONSECA DE ALENCAR – RA: 241814 LARISSA MICHELLE DA SILVA – RA: 237424 LUIZ RENATO DE AMORIM BRAGA – RA: 270486 MAYARA ARAÚJO MENDES – RA: 280364 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATÉO – Assistência Técnica em Equipamentos Odontológicos SOBRADINHO – BRASÍLIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 3 APRESENTAÇÃO DA OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO E JUSTIFICATIVA Assistência Técnica em Equipamentos Odontológicos ...................................... 4 Pesquisa de Mercado .......................................................................................... 4 Fatores Negativos ............................................................................................. ..4 Oportunidade de Mercado ................................................................................ ..5 APRESENTAÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.866 Palavras / 32 PáginasData: 4/11/2013 -
Competências Profissionais
ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 3 2. ESTRUTURA DE ORGANOGRAMA 4 2.1. MISSÃO, VISÃO E VALOES 5 2.2. ORGANOGRAMA 5 3. ESTRUTURA DA EMPRESA 5 4. CUSTOS 7 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1. INTRODUÇÃO As economias mundiais ainda estão em recuperação e a despeito de todas as medidas tomadas ainda sofrem com desemprego, recessão e as dificuldades decorrentes deste período. Neste processo as bolsas de valores também passam por momentos desafiantes para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 9/11/2013 -
Competências Profissionais
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL 7º SEMESTRE Professor EAD: Ma. Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis DESAFIO DE APRENDIZAGEM Competências Profissionais Lauro de Freitas Abril 2013 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Trabalho apresentado para Avaliação do rendimento escolar na disciplina de Competências Profissionais do Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp. Ministrado pelo (a) Ma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.499 Palavras / 18 PáginasData: 11/11/2013 -
Competencias Profissionais
AULA TEMA 01 – TEORIA DA CONTABILIDADE Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 15 setembro 2013, 13:44 Completado em domingo, 15 setembro 2013, 13:50 Tempo empregado 5 minutos 39 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Marion. c. Besta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação da Distância Curso: Administração Disciplina: COMPETENCIAS PROFISSIONAIS - ATPS- COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Montes Claros - MG, Abril de 2013 RELATORIO COM O PLANO DE ABERTURA E IMPLEMENTAÇAO DE UMA EMRESA. CASA DO AÇAI E CIA RESUMO As oportunidades estão á espera, mas, para isso, e preciso saber identificá-las. Existem, é claro, oportunidades que estão á vista de todos, tais como as manifestações ligadas aos grandes eventos que irão acontecer nos país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.249 Palavras / 17 PáginasData: 13/11/2013 -
Competencias Profissionais
TEMA: ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO CURSO: PEDAGOGIA PÓLO: TUPÃ – 2012 DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS PROFESSOR TUTOR À DISTÂNCIA: MARIA CLAUDIA TIVERON LEME DA COSTA PROFESSOR TUTOR: JOSÉ SOARES CALDAS CASSIANE MATEUS DE GOULART – RA: 330515 FERNANDA DE SOUZA VELOSO – RA: 308331 LINDALVA MIRANDA SILVA – RA: 298016 NEUZA APARECIDA FERNANDES – RA: 2937 VIVIAN DA COSTA SANTOS – RA: 308329
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 14/11/2013 -
Competências Profissionais
Índice Introdução .......................................................................................................................04 Antecedentes a origem sob o controle estatal..................................................................05 Elaboração da Lei 8.622/1993.........................................................................................07 Aspectos da Lei 8.622/1993............................................................................................08 Aspectos da resolução CFEES Nº 569............................................................................09 Problemas e desafios encontrados pelos Assistentes Sociais em seu cotidiano............11 Considerações Finais.......................................................................................................14 Introdução Historicamente, o Serviço Social brasileiro superou suas vertentes iniciais psicologizantes e estrutural funcionalista, cujos princípios norteadores segmentavam metodologicamente a profissão em Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade. Essa superação resultou de longo, denso, e profundo debate coletivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.238 Palavras / 13 PáginasData: 15/11/2013 -
Competencias Profissionais Aula 8
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 16 novembro 2013, 14:44 Completado em sábado, 16 novembro 2013, 14:46 Tempo empregado 2 minutos 4 segundos Question1 “Uma atividade mediante a qual, em função de determinados critérios, se obtêm informações pertinentes sobre um fenômeno, situação, objeto ou pessoa, emite-se um parecer sobre o objeto em questão e adota-se uma série de decisões referentes ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Competencias Profissionais
ANHANGUERA EDUCACIONAL PELOTAS ADMINISTRAÇÃO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Ana Mirian Kurz Schmalfuss – RA 2073138020 Douglas dos Santos Rangel – RA 4140191147 Fernanda de Pinto Garcia - RA 2070130003 Letícia Schmalfuss Corrêa – RA 2073138012 Mari Elisa Spiering Einhardt – RA 57155816 Najara Madruga – RA 4156210961 ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Docente: Fabiana Biazetto. Pelotas, 23 de Abril de 213. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 1.0 – OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO E JUSTIFICATIVA PARA ESCOLHA. 4 2.0 – APRESENTAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.805 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2013 -
ATPS COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. ETAPA 1 4 2.1. IDENTIFICAÇÃO DE MERCADO E OPORTUNIDADES 4 3. ETAPA 2 6 3.1. MISSÃO, VISÃO, VALORES E SÓCIOS 6 4. ETAPA 3 8 4.1. FUNCIONÁRIOS, INFRAESTRUTURA E FORNECEDORES 8 5. ETAPA 4 11 5.1. CUSTOS INICIAL 11 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no Módulo um composto pela Unidade de Competências Profissionais. É uma exigência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
Atps - Competencias Profissionais
INTRODUÇÃO Nesta era de economia sustentável, momento em que a interação capitalista ao redor do planeta e as distâncias estão cada vez menores, o segmento do turismo deve despontar como uma opção irrefutável de investimentos públicos e privados. Pesquisas recentes apontam que no mundo, o turismo movimenta em receitas cambiais cerca de US$ 900 bilhões gastos por turistas estrangeiros, com um total de 900 milhões de visitantes. No Brasil, esses números atingem US$ 6 bilhões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2013 -
Competencias Profissionais
ações e experiências vividas pelo professor são partes da organização do trabalho pedagógico. Nesse mesmo caminho MASETTO (p.183, 1998) afirma que "a expressão do fazer pedagógico comporta vários significados, entre eles está o trabalho realizado por toda a escola." Nesse sentido, refletir a própria prática implica o fazer pedagógico como resultado da interação do professor com seus alunos, em sala de aula e em outros espaços e é nesse contexto que este fazer torna-se uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Competencias Profissionais Pedagogia
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Apenas III está correta. b. II e III estão corretas. c. Apenas I está correta. d. Apenas II está correta. e. I e III estão corretas. Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Competências Profissionais
Porto Alegre, 23 de abril de 2013 Competências Profissionais Unidade Porto Alegre / RS - Administração – Competências Profissionais Profª. Ma. Fabiana Biazetto Introdução Com base nas ideias de Bernardi (2007, p. 161) e de Degen (1989, p. 21), pode-se dizer que a ideia de concepção de uma empresa surge a partir de um modelo de negócio. Este modelo de negócio tem inicio na identificação de oportunidades. Ou seja, na análise de necessidades de mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia_RDR Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Competências Profissionais Pedagogia_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em domingo, 21 julho 2013, 15:10 Completado em domingo, 21 julho 2013, 15:14 Tempo empregado 3 minutos 13 segundos Notas 5/6 Nota 0.625 de um máximo de 0.(83%) Question1 Notas: 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Competências profissionais
FACULDADES ANHANGUERA DE PONTA PORÃ - MS ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Ponta Porã / MS 2013 FACULDADES ANHANGUERA DE PONTA PORÃ - MS KLEYTON DA COSTA ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Pesquisa apresentada ao curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Ponta Porã como requisito de avaliação da disciplina Administração. Professor: Tarcísio Torres Silva Ponta Porã / MS 2013 RESUMO Nesse trabalho é apresentada planejamento de negócio de uma empresa na cidade de Ponta Porã – MS. Onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS Competências Profissionais
FACULDADE ANHANGUERA – SANTA TEREZINHA BACHAREL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROVA DE SIMULADO DO ENADE E SEU RESPECTIVO GABARITO COMENTADO TAGUATINGA - DF 2013. FACULDADE ANHANGUERA – SANTA TEREZINHA BACHAREL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina Competências Profissionais, Ministrada pelo professor Clony Nunes, para fins de avaliação. TAGUATINGA - DF 2013. Etapa 01 Passo 01 – Fazer uma pesquisa na internet. Passo 02 – Fazer pesquisa na internet e download
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2013