Comunidades Tribais A Educação Difusa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.297 Trabalhos sobre Comunidades Tribais A Educação Difusa. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Educação E Ciência No Quintal Do Mourisco
A Educação e Ciência no Quintal do Mourisco O museu da vida é uma pequena exposição permanente da Fundação Oswaldo Cruz que busca democratizar e sensibilizar os visitantes no trabalho da ciência. Quem olha da cinzenta Avenida Brasil não imagina o oásis que se esconde por baixo da extensa área verde que emoldura o palácio-símbolo desta instituição. A visita envolveu uma integração de ciência e história com o intuito pedagógico e ao mesmo tempo recreativo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2013 -
A Educação No Imperio
Brasil: A Educação no Império 1 -Contexto Histórico Com a vinda de D. João ao Brasil, acontece modificações consideráveis: a abertura dos portos e a revogação do alvará que proibia a instalação de manufatura e de certa forma, a ruptura do pacto colonial. Também ocorreram importantes transformações culturais, tais como a instalação da imprensa, museu, biblioteca e academias. A estrutura social da época era constituída pelos grandes proprietários rurais, pelo segmento dos homens livres não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 8/2/2013 -
Revisitando A Musica Como Instrumento Pedagógico Na Educação Infantil.
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso de Pedagogia Revisitando a musica como instrumento pedagógico na Educação Infantil. Anápolis 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2 1.1. Objetivos 3 1.2. Justificativa 4 1.3. Viabilidade 4 2. Revisão de Literatura 5 3. O Método da Pesquisa 8 4. Cronograma 9 Referências 10 1. Introdução Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), foram elaborados em 1997, pela Secretaria de Educação Fundamental, cujo objetivo é relacionar o conteúdo para auxiliar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 11/2/2013 -
Educação E Formação Integral Do Homem: A Paidéia Contemporânea
A Concepção de educação na modernidade Na aparente renovação da concepção de educação e na implantação de novos métodos de ensino, destacam-se o ensino lancasteriano, o método intuitivo e as idéias pedagógicas escolanovistas. A noção de modernidade é tratada como a visão de tempos modernos que se vincula às visões de mundo que surgem entre os séculos XV e XVII, quando diversas mudanças nos campos da religião e da ciência, no mundo do trabalho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 19/2/2013 -
A Comunidade
O novo modelo de gestão educacional prevê a participação da comunidade nos processos de gestão. No entanto, esta participação pode dar-se sob a forma de DEMOCRACIA REPRESENTATIVA ou de DEMOCRACIA PARTICIPATIVA. Indique em um texto de 8 a 10 linhas qual destes modelos você julga mais adequado, citando pelo menos dois argumentos que justificam sua escolha. Desaprender para aprender. Deletar para escrever em cima. Houve um tempo em que eu pensava que, para isso, seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRESERVAÇÃO DO PROJETO HIDROAGRÍCOLA SAMPAIO - TO
VALDEIR PASCOAL DE VILAÇA Já não há meio ambiente... Mas preservemos o terço de ambiente que nos resta. (Veríssimo Andrade) À minha amada esposa Ana Paula, pelo amor, incentivo, apoio incondicional, companheirismo e suporte emocional, além dos sacrifícios e concessões. Te amo! AGRADECIMENTOS A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Aos meus pais, irmão, minha esposa, meus sogros, cunhados e minha sobrinha Camila, todos que com muito carinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.093 Palavras / 37 PáginasData: 24/2/2013 -
Secretaria Da Educacao
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JUSSARA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL – II FASE DIAGNÓSTICO ESCOLAR 1 – Dados Gerais 1.1 – Nome do estabelecimento:_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Endereço:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 1.2 – A entidade mantenedora é: Municipal ( ) Estadual ( ) Fundação ( ) Convênio ( ) 1.3 – As séries oferecidas no Ensino Fundamental - II fase são:____________________________________ Atendendo aproximadamente por série o número de alunos:_______________________________________ Sendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2013 -
Comunidades Indígenas Do Peru, Brasil E Bolívia
O Trabalho a Seguir Fala sobre As Comunidades Indigenas,Aspectos do Presente e Passado,Sua Cultura,Seus Custumes e Tradições,Seus Direitos Politicos. Sera que Eles São Respeitados? • MÉXICO NO SEGUNDO ARTIGO DE SUA CONSTITUIÇÃO, O MÉXICO DEFINE-SE COMO UMA NAÇÃO PLURICULTURAL, EM RECONHECIMENTO AOS DIVERSOS POVOS INDÍGENAS QUE HABITAM EM SEU TERRITÓRIO. A COMISIÓN NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS (CDI OU EM "COMISSÃO NACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO DOS POVOS INDÍGENAS") CONSIDERA QUE A POPULAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.331 Palavras / 14 PáginasData: 19/3/2013 -
RESENHA DO TEXTO EDUCAÇÃO AO CONTRÁRIO
RESENHA DO TEXTO EDUCAÇÃO AO CONTRÁRIO A idéia de que educar-se seja um dever e não um direito só acontece, verdadeiramente, quando o indivíduo entra em um processo de reflexão pessoal sobre as coisas, sobre as informações que adquiriu, para depois construir momentos de discussão com seus próximos, para uma troca de visões e opiniões, para, novamente, entrar em processo de reflexão pessoal. As informações que o aluno precisa adquirir estão aí, na vida, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2013 -
O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO BACHARELADO TEOLOGIA COM HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS SILVIA COSTA ALVES O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAREMA-CEARÁ 2013 SILVIA COSTA ALVES O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial ao Instituto de Formação e Educação Teológica – IFETE para o título de bacharel em Teologia, sob orientação da Professora Suerli Farias. ITAREMA-CEARÁ 2013 O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SILVIA COSTA ALVES Trabalho Aprovado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.455 Palavras / 38 PáginasData: 28/3/2013 -
RESENHA CRITICA: O USO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE NA MELHORIA DA SATISFAÇÃO DO CLIENTE: ESTUDO DE CASO EM UM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ALUNA: BRUNA BARBOSA DIAS Natal,11 de março de 2013 O USO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE NA MELHORIA DA SATISFAÇÃO DO CLIENTE: ESTUDO DE CASO EM UM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO Autores: Verônica de M. Nascimento, MSc. em Enga de Produção, Harley dos Santos Martins, Patrícia de Paula Ledoux RESENHA CRÍTICA 1. Introdução A autora específica que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2013 -
Educação Ludica
passo 1 A) B) C) Passo 2 http://br.monografias.com/trabalhos3/ludico-alfabetizacao-importancia-atividades-educativas/ludico-alfabetizacao-importancia-atividades-educativas2.shtml 1 O LÚDICO E A ALFABETIZAÇAO: A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO ENSINO INFANTIL O brincar é uma atividade espontânea e natural da criança e é benéfico por estar centrado no prazer, desperta emoções e sensações de bem estar, libertar das angustias e funciona como escape para emoções negativas ajudando a criança a lidar com esses sentimentos que fazem parte da vida cotidiana. Brincando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.543 Palavras / 39 PáginasData: 30/3/2013 -
Desenvolvimento Da Educação
Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil. 1. Linha do Tempo da História da Educação 1500 – Vera Cruz : O começo de tudo 1549 – Alfabetização pela Fé 1564 – Primeiro Colégio para brancos 1599 – A Falta de Professores 19 – Expulsão dos Jesuitas 1760 – O Estado é responsável pela Educação 1808 – Estudantes ambiciosos estudavam em Coimbra 1827 – Uma revolução na escola – primeira Lei Geral de Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.169 Palavras / 21 PáginasData: 30/3/2013 -
Educação Fisica
Plano De Aula - Educação Fisica Plano de Aula Metodologia: Desenvolvimentista Objetivo: Utilizar um circuito para ensinar e aperfeiçoar alguns fundamentos do futebol (passe, chute, drible, etc...), assim melhorando a coordenação motora dos membros inferiores. Conteúdo: Circuito evolutivo (com base no Futebol) Procedimento Metodológico: O circuito será dividido em três etapas: 1. A turma se organizará em duas fileiras (uma de frente para a outra). O primeiro da turma irá correr com a bola até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2013 -
DA REPÚBLICA Faço Saber Que O Congresso Nacional Decreta E Eu Sanciono A Seguinte Lei: TÍTULO I Da Educação Art. 1º A Educação Abrange Os Processos Formativos Que Se Desenvolvem Na Vida Familiar, Na Convivência Humana, No Trabalho, Nas Institu
DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2013 -
Educação Sexual Na Penitenciária Feminia De Santana
Introdução O interesse sobre a implantação do projeto Educação Sexual no sistema prisional feminino de Sant’ana, localizado no Estado de São Paulo, deus-se em função do mau preparo e desinteresse ds profissionais sobre a sexualidade feminina nos sistemas prisionais. Foi possível chegar a esse assunto, através das demandas trazidasd por elas numa oficina realizada pelo movimento social feminista de Sant’ana que militam sobre a questão da sexualidade no sistema prisional do Estado de São Paulo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2013 -
A Educação No Brasil
O direito do cidadão brasileiro a educação e suas dificuldade Estatísticas mostram que o Brasil avançou nos últimos anos na área da educação. Hoje, segundo dados do governo, quase todas as crianças têm acesso ao ensino básico no país. No entanto, o Brasil continua tendo grandes problemas nesse setor. É grande a porcentagem de alunos que repetem de ano e que acabam tendo que abandonar os estudos porque precisam trabalhar para sobreviver. Como é possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2013 -
Os Impactos Das Novas Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Educação Física
Faculdade Social da Bahia Disciplina: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação Professora: Daniela Adami Aluno: Cristiano Sales Curso: Educação Física Semestre: 3º Semestre Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Cassiano Santos Sales Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física As tecnologias de informação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2013 -
AS ATRIBUIÇOES DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO
AS ATRIBUIÇOES DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO O Ministério da Educação (MEC) foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia atividades pertinentes a vários ministérios como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Até então, os assuntos ligados à educação eram tratados pelo Departamento Nacional do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. O sistema educacional brasileiro era centralizado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2013 -
Educação Corporativa
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Projeto de Educação Corporativa Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor à distância: Joyce Huber ECHAPORÃ/SP. 2012 1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA A empresa escolhida é uma empresa de fertilizantes, que produz parte de seus produtos, contém Educação Corporativa, mas que poderá oferecer mais componentes que poderão auxiliar melhor seus colaboradores, parceiros e gestores, a fim de alcançar os projetos e objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – nome da escola pesquisada e da cidade onde ela está localizada Maria Inês Rodrigues de Melo R.A .2321388158 Maria de Lourdes da Silva Franco R.A: 2307331254 Marilia Gabriela Mulato de Oliveira R.A: 2350458204 Vera Lucia de Melo Louzada R.A: 2030928893 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.797 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2013 -
Educação, Ciencia E Tecnologia
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...............................................................................05 2.1- AVALIAÇÃO ESCOLAR.....................................................................05 2.2 – CIÊNCIA, TECNOLIGA E EDUCAÇÃO............................................06 2.3- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.............................07 2.4- PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAS DIDÁTICOS...............................................................................................08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................09 4. REFERÊNCIAS.........................................................................................10 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento das atividades deste portfólio sobre a UTA- Pedagogia (Didática), servirá de referência para nós futuros educadores e para que possamos compreender as evoluções históricas sobre a Educação, Pedagogia e Didática. Diante deste cenário fica claro analisar que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2013 -
Educação Corporativa
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Projeto de Educação Corporativa Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor a distância: Joyce Huber Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2012 1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2013 -
Trabalho Sobre Educação Ambiental
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE POLUIÇÃO 1 - O que é poluição Dá-se o nome de poluição a qualquer degradação (deterioração, estrago) das condições ambientais, dohabitat de uma coletividade humana. É uma perda, mesmo que relativa, da qualidade de vida em decorrência demudanças ambientais. São chamados de poluentes os agentes que provocam a poluição, como um ruídoexcessivo, um gás nocivo na atmosfera, detritos que sujam os rios ou praias ou ainda um cartaz publicitário quedegrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2013 -
A Qualidade Da Educação Brasileira
São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no 6ºano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever. Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013