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Curva De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.476 Trabalhos sobre Curva De Aprendizagem. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Uma análise crítica do artigo "Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa", Orlando Barbosa Rodriguez

    Aula tema 5 – tecnologia de gestão Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para

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    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: flacaua
  • O Significado E Sentido Da Aprendizagem Escola

    NCIATURA EM PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Clássicos da Psicologia da Educação Teóricos clássicos da Psicologia da Educação Alguns teóricos clássicos contribuíram com a educação através de seus estudos, pesquisas e teorias. Iniciaremos um estudo sobre quatro grandes nomes para conhecê-los e destacar suas valiosas contribuições para a educação. Contribuições de Sigmund Freud Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939), formou-se em medicina na Universidade de Viena, trabalhou durante algum tempo em um laboratório de Fisiologia e

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    Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: AEFDVBNNJ
  • Curva radial do carpo

    Músculo Flexor Radial do Carpo Origem: epicôndilo medial do úmero. Inserção: palmar nos 2º e 3º metacarpianos. Função: flexão do carpo. 3) Músculo Flexor Digital Superficial Origem: epicôndilo medial do úmero. Inserção: palmar nas 2a ., 3a ., 4a . e 5a . falanges médias. Função: flexão dos dedos. 4) Músculo Flexor Ulnar do Carpo Duas cabeças: Umeral e Ulnar. Origem: epicôndilo medial do úmero (cabeça umeral); face medial do olécrano (cabeça ulnar). Inserção: carpo

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    Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: phani
  • IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA PROVISÃO DA SOCIEDADE E DA PAZ EM QUE VIDA E DIFICULDADES DA APLICAÇÃO DA DISCIPLINA NO NÍVEL DE APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 2ª Serie ACADEMICOS: ANGELA A. O. SANTOS RA: 3674 email:Ângela_oliveirah33@hotmail.com ELIANE N. BELO RA: 3677 Email:elianenascimentobelo1978@hotmail.com LAURA S. SIMÕES RA: 357427 Email:Laura_simao18@hotmail.com ROSANA NUNES DE SOUZA RA: 392792 Email: rosananunes_19@hotmail.com MARINA S. PEREIRA RA: 380845 Email:marinasantospereira74@hotmail.com ATPS - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Coronel Sapucaia – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 2ª Serie ACADEMICOS: ANGELA A. O.

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    Tamanho do trabalho: 4.202 Palavras / 17 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: helito
  • Oficina De Aprendizagem

    Dornelas (2012, p.25) diz que “(...) o empreendedor é um administrador, mas com diferenças consideráveis em relação aos gerentes ou executivos de organizações tradicionais”. Considerando este tema, qual das alternativas abaixo apresenta diferenças entre o empreendedor e o administrador? Escolher uma resposta. a. O empreendedor possui, além das competências de administrador, a capacidade de saber utilizá-las no momento oportuno, por ter visão de futuro mais apurada. b. Ser empreendedor não é profissão, sendo assim, os

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    Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: messias18
  • Teoria De Aprendizagem

    Aranha se refere que somo feitos do tempo quando diz que somos a história de antigamente que só mudamos o jeito de pensar e agir,devido ao problemas que passamos no decorrer da vida,ele diz também que a cultura somos nós que fazemos.Ele diz cada um de nós trazemos do passado heranças culturais.O passado não está morto,porque nele se realiza semelhanças do presente. Não existe um ser humano universal que sirva de modelo em toda gerações

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    Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: rodaxa
  • Curvas De Solubilidade E Soluções

    Curvas de Solubilidade e Soluções -Aspectos quantitativos das soluções Em laboratório, as soluções normalmente são preparadas dissolvendo-se uma massa determinada de soluto em certa quantidade de solvente. O conhecimento das quantidades de soluto, solvente e solução nos permitem estabelecer algumas relações matemáticas, denominadas concentrações das soluções. Concentrações das soluções Concentração comum (c) É a relação entre a massa do soluto e o volume da solução: Densidade da solução (d) É a relação entre a massa

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    Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: SuuOliveiraa
  • Uma Aprendizagem Eficaz

    A maioria dos professores tem como objetivo principal a aprendizagem de seus alunos,mesmo alguns tendo métodos mais tradicionais como a mecânica repetitiva;aquela que consiste no aluno memorizar tudo o que o professor fala ou o que se encontra no seu material didático sendo que este método não é duradouro. Uma forma duradoura é aquela em que os alunos aprendem a lidar com o conhecimento de forma independente sendo considerável que por mais limitações que um

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: miguelsouza
  • A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Fundamentos da Gestão em Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer

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    Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: andresa1983
  • PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL JOGOS E BRINCADEIRAS - ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM

    INTRODUÇÃO O ato de planejar acompanha o homem desde os primórdios da evolução humana. Todas as pessoas planejam suas ações desde as mais simples até as mais complexas, na tentativa de transformar e melhorar suas vidas ou as das pessoas que as rodeiam. Mas não é só na vida pessoal que as pessoas planejam suas ações, o planejamento atinge vários setores da vida social, e não poderia ser diferente no espaço escolar. Sabemos que o

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: roselainegeo
  • TRABALHO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    TRABALHO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM (PRÁTICA PEDAGÓGICA) ".... Como vimos até agora (já que outros grupos já terão apresentado seus trabalhos), a aprendizagem foi sendo construída agregando constribuições de diversos povos em diversas épocas de nossa história. Com a Idade Contemporânea não foi diferente, já que ela contribuiu e muito com o que se conhece hoje por aprendizagem. Foi nesse período que se começou a estudar as formas de aprender. Como exemplo, citamos os crees,

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    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: TATIANEFLOR
  • Psicologia De Aprendizagem

    Na vida humana a aprendizagem se inicia com o, ou até antes, do nascimento e se prolonga até a morte. Logo que a criança nasce, começa aprender e continua a fazê-lo durante toda a vida. Quando se consideram todas as habilidades, os interesses, as atitudes, os conhecimentos e as informações adquiridas, dentro e fora da escola, e suas relações com a conduta, a personalidade e a maneira de viver, pode-se concluir que a aprendizagem acompanha

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    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: silvana29
  • Psicologia Da Aprendizagem

    Psicologia da Aprendizagem Teoria verbal significativa. “A aprendizagem significativa é um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se, de maneira substantiva (não-literal) e não-arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo”. Em outras palavras, os novos conhecimentos que se adquirem relacionam-se com o conhecimento prévio que o aluno possui. Ausubel define este conhecimento prévio como “conceito subsunçor” ou simplesmente "subsunçor".Os subsunçores são estruturas de conhecimento específicos que podem ser mais

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    Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: thamiborian
  • COMO UTILIZAR O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA E ESTUDAR A DISTÂNCIA.

    4. COMO EDITAR O PERFIL DO ALUNO Para editar o perfil do aluno é necessário que esteja logado no ambiente virtual, clicando no canto inferior a direita do Ambiente na opção Modificar perfil: Este permite que o aluno faça todas as modificações como nome e sobrenome, email, município e também permite que faça uma breve descrição do aluno, possível inserir ou alterar a foto do perfil. Já na opção Mudar a Senha: Permite que o

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    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: cleitonsoares
  • Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Contabilidade E Orçamento Público Aula-tema 05: Restos A Pagar E Dívida Pública, Regime De Adiantamento E Patrimônio Público

    1. O que é Patrimônio Público? Patrimonio público é um conjunto de bens, direitos e valores pertencentes a união,a um estado a um municipio e a um país.É um conjunto de valor economico,artistico,estético,historico ou turistisco que pertence aos cidadoes ,do qual o municipio/estado ou país tem o dever de administralos.Alguns dos exemplos mais comuns de patrimonio publico são as praças,orelhoes,postes ,bancos,estatuas,etc. 2. Quanto à sua destinação, como se classificam os Bens Públicos? Os bens públicos

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: xexa123
  • ATPS: Web Quest e a internet: um passo além em seu processo de aprendizagem

    Curso de Administração Processo de aprendizagem e ensino Brasília-DF 28/04/2014 Curso de Administração Processo de aprendizagem e ensino 3° semestre “A” 1/2014 Componentes: Brenda Coelho RA:6658410835 Jéssica Alves O. Da Lara RA:6659437089 José Eduardo de Queiroz RA:6817460645 Jordana Oliveira RA:6248222460 Natielly Perius RA:6817460662 Wagner Bruno Amaral RA:6814016491 Professor (a): Reynaldo Brasília-DF 28/04/2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 1 2 Capitulo 09 2 2.1 Atividades capitulo 09 5 3 Capitulo 10 7 3.1 Atividades capitulo 10 9 3 Capitulo

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    Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: jessicaordones
  • Pré-projeto de Atividade-Ensino Aprendizagem sobre “Segurança, Hotelaria, Aeroportos e Distribuição de Ingressos” durante a Copa do Mundo da FIFA de 2014 que acontecerá no Brasil

    1. APRESENTAÇÃO Pré-projeto de Atividade-Ensino Aprendizagem sobre “Segurança, Hotelaria, Aeroportos e Distribuição de Ingressos” durante a Copa do Mundo da FIFA de 2014 que acontecerá no Brasil. O Brasil sediará um dos maiores eventos esportivos do planeta no próximo ano. A Copa do Mundo da FIFA é a disputa entre as melhores seleções do mundo que mobiliza milhões de pessoas, de todas as culturas, credos e raças, reduzindo diferenças. Para esta vigésima edição, o país

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    Tamanho do trabalho: 5.433 Palavras / 22 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: Angelicadarocha
  • Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) - Disciplina: Gestão do Conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) - Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME - RA - Atividade de Autodesenvolvimento. Passo 1: 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais Profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Primeiramente mostrar a importância da olimpíada; mostra que nela não existe somente o fator econômico, mas sim uma busca pela satisfação individual. Incentivaria os atletas e equipe técnica a perseguirem seus sonhos, teria a iniciativa de me preocupar

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    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: jafat
  • Sinopse do case: Curva ABC

    SINOPSE DO CASE: Curva ABC¹ Herivelton Rodrigues Melonio² Fabio Carvalho³ 1. Descrição do caso O estudo de caso mostra que a uma empresa no ramo de brinquedos a LCL Brinquedos deseja analisar seu estoque através da Curva ABC, pois a própria que ter o maior controle. Assim apresentou alguns dados abaixo: ITEM PREÇO UNIT. CONSUMO ANUAL 1 R$ 4,00 5.000 2 R$ 3,00 10.000 4 R$ 3,00 3.000 6 R$ 10,00 400 5 R$ 6,00

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    Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: velton007
  • LEVANTAMENTO DA CURVA CARACTERÍSCICA DA ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE E PARALELO

    FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA Por GIOVANA DIAS KARYN CRESPO LAMON ADAMI RAPHAELEN RODRIGUES PRÁTICA 5: LEVANTAMENTO DA CURVA CARACTERÍSCICA DA ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE E PARALELO Macaé – RJ Maio/2014 FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE ENGENHARIA QUIÍMICA Por GIOVANA DIAS KARYN CRESPO LAMON ADAMI RAPHAELEN RODRIGUES PRÁTICA 5: LEVANTAMENTO DA CURVA CARACTERÍSCICA DA ASSOCIAÇÃO EM SÉRIE E PARALELO Trabalho apresentado em cumprimento as exigências da disciplina Laboratório de Engenharia Química I

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    Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: Lamon
  • Curva De Titulação Da GLICINA

    LEI DE LAMBERT Quando um feixe de luz monocromática atravessa um meio transparente homogêneo, cada camada deste meio absorve igualmente a fração de luz que a atravessa, independente da quantidade de luz incidida. A partir desta conclusão de Lambert, foi enunciada a seguinte lei: “A intensidade da luz emitida decresce exponencialmente à medida que a espessura do meio absorvente aumenta aritmeticamente”. Esta lei é expressa pela seguinte equação: I = Io . 10-x1 Onde: I

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    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: lideford
  • Analisando Criticamente O Artigo "Aprendizagem Organizacional: A mão única Da Educação Corporativa", De Orlando Barbosa Rodrigues (publicado Pelo Site <http://www.rh.com.br> Em 26 De Março De 2007), Observamos Que:

    Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de

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    Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: karendias
  • Aprendizagem Organizacional

    Introdução Conforme foi pedido na etapa 4 da ATPS de Teoria Geral da Administração do ano de 2010, nesse trabalho tratamos do seguinte tema: Ênfase nas Competências e na Competitividade: A administração hoje e as tendências para o futuro. Explicamos a importância do colaborador para as organizações e como elas estão reagindo a essa nova tendência da administração, para melhor entender explicamos o que é aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento e capital intelectual. Citamos a

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    Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: lmsisa
  • O Que Os Alunos Aprendem Numa série Influenciará Sua Aprendizagem Na série Seguinte.

    O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. Podemos observar atualmente no sistema de ensino uma grande ruptura que, trás diversas complicações e influenciam na aprendizagem dos alunos, que é a influência de uma série ou ano letivo incompleto no período escolar. O aluno sim sofre no futuro com danos ou falta de conteúdo que passou no ano anterior e vai se arrastando para todo o resto da sua época

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    Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: katiantunes
  • ATPS: psicologia da aprendizagem

    o objetivo de ganharmos mais agilidade em seu atendimento, este site está indisponível para manutenção preventiva A Paris Prime Tour, criou seu diferencial no atendimento ao cliente pela discrição e profissionalismo, com pouco mais de 5 anos de funcionamento, a empresa já conta com uma carteira de clientes de executivos, grandes empresas e agências de turismo principalmente brasileiras, contamos também com atendimento de carro a disposição com motorista. Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros,

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    Tamanho do trabalho: 4.482 Palavras / 18 Páginas
    Data: 23/5/2014 Por:

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