Diretrizes Curriculares Nacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.568 Trabalhos sobre Diretrizes Curriculares Nacionais. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Diretrizes para a realização de atividades
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Diretrizes para a realização de atividades: o nascimento da filosofia política
Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema O nascimento da Filosofia Política Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Analisar o conceito de filosofia política; • Identificar os objetos de investigação da Filosofia política • Reconhecer a contribuição da filosofia política para a reflexão sobre os fundamentos Plano de Aula: O nascimento da Filosofia Política FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título O nascimento da Filosofia Política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Diretrizes para o estudo competente deste negócio "Produtos de panificação"
A leitura deste manual indica, muito provavelmente, que você está em vias de abrir seu próprio negócio. Indica também que você começa certo, pesquisando e obtendo conhecimentos que serão decisivos em todas as etapas daqui para frente. Nós do Sebrae queremos ajudar você nesta empreitada. Neste manual apresentaremos um esboço do que você precisa saber e praticar para melhorar suas chances de sucesso. Portanto, não é possível, nem é o propósito desta publicação apresentar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1- APRESENTAÇÃO A concepção de infância vem sendo construída ao longo do tempo, de acordo com o seu contexto histórico. Hoje na educação contemporânea chegamos a um consenso onde, através da pesquisa de inúmeros estudiosos, a criança é considerada um sujeito histórico e de direitos, vista como ser ativo capaz de construir conhecimento de si e do mundo. Contudo, as creches e instituições que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.733 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2014 -
Seleção E Organização Dos Conteúdos Curriculares
Podemos dizer que, contudo é o conhecimento sistematizado e organizado de modo dinâmico, sob a forma de experiências educativas. Além disso, o conteúdo é o ponto de partida tanto da aquisição de informações, conceitos e princípios uteis como para o desenvolvimento de hábitos, habilidades e atitudes. O conteúdo é muito importante. É através dos conteúdos programáticos que atingimos os objetivos propostos para o processo instrucional. Existem critérios para a seleção de conteúdos, dentre as modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2014 -
Diretrizes para Comportamento Ético e Efetivo
A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. requerem um comportamento humano afirmativo, que tenha a renovação como meta educacional permanente e que desenvolva a criatividade. b. devem ser exercitadas diariamente, pois são condição para a existência da empresa com alma, a empresa ética c. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar d. requerem um comportamento humano que busque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
Diretrizes para Comportamento Ético e Efetivo
A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. Todas estas afirmações estão corretas b. devem ser exercitadas diariamente, pois são condição para a existência da empresa com alma, a empresa ética c. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar d. requerem um comportamento humano que busque tornar prazeroso tudo o que faz, que zele pela autoestima e que cuide
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Atividade Curricular
A Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa – ABEP, Considerando as diretrizes do Código de Ética ICC/ESOMAR e Padrões de Qualidade da ABEP; Considerando a necessidade de conteúdo fidedigno da atividade de pesquisa de mercado, vez que seu êxito depende da confiança pública; Considerando a importância da ABEP perante as empresas e profissionais que exercem a atividade de pesquisa de mercado e a relevância que a regulamentação propiciará inclusive para os não associados e usuários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Diretrizes Ldo Trabalho
Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) Compreenderá metas e prioridades da Administração Pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento. Ciclo Orçamentário no Brasil O processo de elaboração do orçamento público no Brasil obedece a um “ciclo” integrado ao planejamento de ações, que, de acordo com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2014 -
Diretrizes para o cenário econômico
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO.......................................................... 5 3. CONCLUSÃO.................................................................................................. 9 REFERÊNCIAS...............................................................................................10 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trará como enfoque algumas diretrizes do cenário econômico, tais como definição e objetivo da Macroeconomia, Microeconomia, inflação, entre outros que são abordados no decorrer da atividade. Principiando ainda, a importância no cenário econômico como a valorização da moeda nacional, dentre os parâmetros para a tomada de decisão dos gestores. . . 2. DESENVOLVIMENTO A macroeconomia do governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2014 -
Estratégias socio-nacionais
A respeito das estratégias sociointeracionais, é possível afirmar que: a) são compostas por atos preparatórios, mudanças de tópicos, polidez e negociação; propiciam maior interação entre os interlocutores, tornando o contato mais agradável, educado, organizado e eficiente. b) são de pouca importância, pois, por meio de elementos palavras ou outros elementos em destaque no texto a comunicação ocorre sem que haja necessidade de seguir essas regras. PERGUNTA 2 Leias as afirmações. Uma boa forma de iniciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2014 -
Diretrizes para implantação de incubadoras de empresas
Para participar, o interessado deve apresentar uma “idéia do negócio” que pretende criar, a qual deve estar clara em um Plano de Negócios. Esse plano é avaliado para saber se será aceito ou não no processo de incubação. Pode-se afirmar que o Plano de Negócio é um documento de fundamental importância para a apresentação profissional da empresa. Ele apresenta não apenas o negócio da empresa, mas também sua experiência , solidez e sua visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Politicas Nacionais De Trabalhos
A Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho foi elaborada por uma Comissão Tripartite entre o governo, as principais organizações que representam empregadores (Confederação Nacional da Agricultura e Pecuária do Brasil, Confederação Nacional da Indústria, Confederação Nacional das Instituições Financeiras, Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo e Confederação Nacional do Transporte) e pela representação dos trabalhadores (Central Única dos Trabalhadores, Central-Geral dos Trabalhadores do Brasil, Força Sindical, Nova Central Sindical dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR
2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Estágio Supervisionado O Estágio Supervisionado é uma atividade de aprendizagem profissional, social e cultural que se desenvolve através da participação do estudante em situações reais de trabalho da sua futura área de atuação profissional, onde ele executa atividades relacionadas à sua área de formação profissional. O estágio pode ser desenvolvido em empresas privadas, públicas, órgãos da administração pública, instituições de ensino e de pesquisa, sempre sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
PROPOSTA CURRICULAR
A sociedade não pode mais suportar determinados índices de desempenho do sistema escolar, como é o caso da evasão e da repetência, Para romper este processo de desqualificação do professor, não basta a vontade e a mobilização, é necessário construir as condições objetivas de que o magistério carece, levando-se em conta as exigências da base de produção do ensino-aprendizagem que é o trabalho coletivo. . Para as gerações anteriores à televisão, a palavra falada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
Estágio Curricular Supervisado En Lengua Española I
GRAZIELA BONATTI INFORME DE PRÁCTICA DE ENSEÑANZA Informe Descriptivo de Estágio de Observación presentado al componente curricular “Estágio Curricular Supervisado en Lengua Española I”, del Curso de Graduación en Letras: Portugués y Español – Licenciatura, de la Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, Campus Realeza. Orientadora: Profa. Ana Carolina Teixeira Pinto REALEZA – PARANÁ 2012 SUMARIO 1 INTRODUCCIÓN 01 2 JUSTIFICATIVA…………………………... 03 3 OBJETIVO 04 4 DESARROLLO 05 5 CONSIDERACIONES FINALES 11 6 REFERENCIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.155 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2014 -
Lei sobre Educação Nacional e Diretrizes
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico. Este trabalho propõe uma reflexão sobre o Projeto Político Pedagógico Escolar. A construção desse instrumento (PPP) de planejamento educacional é de suma importância para que uma unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: REPERCUSSÕES DA LEI Nº 11.274/2006 NA PROPOSTA CURRICULAR
São notáveis as discussões recentes sobre a necessidade de ampliar a duração da escolaridade obrigatória no Brasil. Na tentativa de universalizar o acesso à educação básica e de se aproximar de uma tendência mundial de duração desse nível de ensino – em que vários países, inclusive da América Latina, têm em média dez anos de escolaridade obrigatória (BARRETTO; MITRULIS, 2001) –, o Ministério da Educação (MEC) tem intervindo efetivamente na legislação educacional brasileira nas últimas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
A CONTABILIDADE E SUAS DIRETRIZES
. INTRODUÇÃO A importância da contabilidade é visível nas grandes e pequenas empresas, é através dela que o administrador sabe a real situação da empresa se tratando de lucros e prejuízos. De uma forma mais prática, podemos dizer que a contabilidade é um sistema de informação em si, cujo faz parte de um sistema de informações gerenciais dentro da gestão empresarial. Segundo Fayol administrador (1994, p. 25) a contabilidade “deve revelar, a qualquer momento, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.402 Palavras / 18 PáginasData: 1/5/2014 -
CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL Estagio Curricular Obrigatório I
SUMÁRIO 1 Contextualização histórica....................................................................................................................3 1.1 Indentificação de Instituição..............................................................................................................3 1.2 Estrutura Organizacional...................................................................................................................3 2 Objetivo Institucional............................................................................................................................4 2.1 Natureza dos programas e projetos..............................................................................4 2.2 Politica Social...................................................................................................................5 2.3 Recursos Financeiros.......................................................................................................5 3 Âmbito Institucional...........................................................................................................5 3.1 Caracterização da população..........................................................................................5 3.2 Processo decisório...........................................................................................................6 3.3 Relação demanda/ cobertura do atendimento...............................................................6 3.4 Serviço Social....................................................................................................................6 3.5 Cotidiano do exercício profissional...................................................................................7 3.6 Relação profissional de trabalho com os demais atores institucionais ............................7 3.7 Dimensão ético politica......................................................................................................8 Referencias ...............................................................................................................................10 1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA 1.1 Identificação da Instituição O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.919 Palavras / 8 PáginasData: 1/5/2014 -
Relatório final de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Centro de Ciências Agroveterinárias, da Universidade do Estado de Santa Catarina
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS AGROVETERINÁRIAS COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO DEPARTAMENTO DE MEDICINA VETERINÁRIA PROFESSOR ORIENTADOR: ALCEU MEZZALIRA ESTAGIÁRIO: LUIZ MIGUEL RECH DOS SANTOS CLÍNICA E REPRODUÇÃO EM BOVINOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISONADO Lages-SC 2010/2 LUIZ MIGUEL RECH DOS SANTOS CLÍNICA E REPRODUÇÃO EM BOVINOS Relatório final de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Centro de Ciências Agroveterinárias, da Universidade do Estado de Santa Catarina – CAV/UDESC, como requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.787 Palavras / 20 PáginasData: 2/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigadatorio
2012 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO . Dados de Identificação Nome da instituição: Escola Municipal Renato Siloto – Ensino Fundamental Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite (X ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de 9 anos, classes especiais e EJA (Ensino de Jovens e Adultos).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.737 Palavras / 31 PáginasData: 3/5/2014 -
Direito Nacional de Educação e Diretrizes
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) prescreve a participação da comunidade local e escolar na gestão das escolas. Diferentes estudos e pesquisas confirmam uma relação positiva dentre participação e qualidade da educação escolar. Na gestão escolar, numa aspecto democrático, apresenta particularidades e reivindicações próprias. Para que possamos concretizar, necessitamos ressaltar os artifícios que gerem o envolvimento, o empenho e a participação de todos. Mas devemos tornar imprescindível as atividades e praticar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
• Por Que, Nos Anos 1920, Defendia-se Uma Organização Curricular Disciplinar E, Nos Anos 1980, Passou-se A Contemplar A Necessidade De Proposta Curricular Transdisciplinar?
PASSO 1 Leitura • Por que, nos anos 1920, defendia-se uma organização curricular disciplinar e, nos anos 1980, passou-se a contemplar a necessidade de proposta curricular transdisciplinar? • Por que o currículo disciplinar dos anos 1920 parece não ser adequado às necessidades sociais da atualidade? PASSO 2 • Depois que a leitura do início do Capítulo III estiver concluída, observe o quadro a seguir e marque 20, 70 ou 80 para as características dos projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Gestão e Docência do Ensino Fundamental e EJA Elinalva Rodrigues da Silva Lopes Jane Meire Ventura Bacurau Maria Vany da Silva Maria Viveiros do Nascimento Silva Maria de Lurdes Lacerda TRINDADE – PE JANEIRO DE 2014 Elinalva Rodrigues da Silva Lopes Jane Meire Ventura Bacurau Maria Vany da Silva Maria Viveiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2014