Diretrizes Curriculares Nacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.568 Trabalhos sobre Diretrizes Curriculares Nacionais. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Diretrizes para Comportamento Ético e Efetivo
A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. devem ser exercitadas diariamente, pois são condição para a existência da empresa com alma, a empresa ética b. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar c. requerem um comportamento humano afirmativo, que tenha a renovação como meta educacional permanente e que desenvolva a criatividade. d. requerem um comportamento humano que busque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Manual De Estágio Curricular
Manual de Estágio Curricular Curso de Licenciatura em Ciências Sociais 1. Apresentação O estágio curricular é componente obrigatório do curso de Licenciatura em Ciências Sociais. Deve ser desenvolvido a partir do início da segunda metade do curso e ser avaliado conjuntamente pela escola formadora e a escola (ou instituição) do campo de estágio. No Projeto do curso ele segue os princípios do perfil do egresso, entendendo que o aluno deverá vivenciar os diferentes espaços de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.489 Palavras / 18 PáginasData: 27/5/2014 -
A REESTRUTURAÇAO CAPITALISTA E A CRISE DOS ESTADOS NACIONAIS
Para compreender o cenário sobre reestruturação capitalista e a crise dos estados nacionais foi um grande fenômeno que causou um grande colapso financeiro no Brasil e no mundo ocorreu na década de 70 de forma acelerada. O sistema capitalista revela em suas crises periódicas momentos especiais de profunda reestruturação. Nos anos 70 houve a crise do capitalismo que ocorreu devido as taxas de lucro estarem baixas, a inflação e o desemprego estavam a crescer por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2014 -
Diretrizes para Detalhamento Escrito: Semana do hambúrguer e da batata frita
PLANO DE PROMOÇÃO Diretrizes para Detalhamento Escrito Semana do hambúrguer e da batata frita. C – BASES DE IMPLEMENTAÇÃO 10. Detalhamento Operacional (cada tópico a seguir é um item a ser desenvolvido para cada uma das ações promocionais propostas no item 7). • Número da ação: 6ª ação para atingir o consumidor. • Identificação da ação: Pull. • Tema: Semana do hambúrguer e da batata frita. • Público Visado: Adultos que tenham filhos com idades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - TCC 7º Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. CLECIO DEGAN SILVA DERGAM ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - TCC 7º semestre Linhares - ES 2012 CLECIO DEGAN SILVA DERGAM ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - TCC 7º semestre Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I - TCC. LINHARES – ES 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.320 Palavras / 18 PáginasData: 28/5/2014 -
Desafio Profissional Diretrizes Educacionais Para A Educação Brasileira E Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO 7109/GO CURSO DE PEDAGOGIA MARLY ROSA DE ASSIS DOMINGOS RA: 8541940927 DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA e EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA EaD: TALITA DE MORAIS MARCELINO GOIÂNIA 25/04/2014 INTRODUÇÃO Temos um desafio pela frente: a equipe pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver, que completa um ano de efetivo trabalho escolar, elaborou um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo e de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.638 Palavras / 19 PáginasData: 3/6/2014 -
Sedãs Compactos Nacionais, Qual A Melhor Opção
O segmento de sedãs compactos não para. De receber novidades. No último comparativo da categoria, em outubro do ano passado, a mais recente era o Toyota Etios. Em 2013 foram lançados o Hyundai HB20S e o Chevrolet Prisma, versões três volumes do HB20 e do Onix, respectivamente. Para avaliar estes dois últimos decidi compará-los com os seus maiores concorrentes: o Volkswagen Voyage e o Fiat Grand Siena, além de promover a última participação do Renault
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 3/6/2014 -
Pratica Como Componente Curricular
SUMARIO Introdução..................................................................................................................4 Reflexões...................................................................................................... ….........5 Educação: Educação aprender com os índios...........................................................5 O fax de Nirso.............................................................................................................5 A história do chapeuzinho vermelho na versão do lobo mal.......................................5 Uma pescaria inesquecível.........................................................................................7 A folha amassada........................................................................................................7 A lição dos gansos......................................................................................................7 Assembleia na carpintaria...........................................................................................7 Colheres do cabo cumprido........................................................................................9 Faça parte dos 5%......................................................................................................9 O homem e o mundo..................................................................................................9 Professores reflexivos................................................................................................11 Um sonho impossível.................................................................................................11 Pipocas da vida..........................................................................................................11 Conclusão..................................................................................................................12 INTRODUÇÃO. O presente tem trabalho tem o objetivo de mostrar ao leitor que a educação tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2014 -
Diretrizes Do SUS
O Sistema Único de Saúde (SUS) tem como seus princípios a Universalidade, Equidade, Integrabilidade, Regionalização e Hierarquização. A universalidade é a garantia de atenção à saúde por parte do sistema, a todo e qualquer cidadão. Com a universalidade, o indivíduo passa a ter direito de acesso a todos os serviços públicos de saúde, assim como aqueles contratados pelo poder público, Saúde é direito de todos e dever do Estado. Equidade é assegurar ações e serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2014 -
Proposta Curricular
COLÉGIO SANTÍSSIMO SACRAMENTO – MACEIÓ - ALAGOAS PROPOSTA CURRICULAR – ANO 2013 SÉRIE - 6º ANO DISCIPLINA- Redação PROFESSOR- Ana Berenice Schneider OBJETIVOS GERAIS: - Interpretar, analisar e criticar textos literários e não-literários.; - Desenvolver no aluno o gosto pela leitura, como também a fluência e desinibição no ato de falar e escrever. - Reconhecer e comparar estéticas literárias e/ou autores entre si, buscando semelhanças e diferenças bem como relacionar o aprendizado com a realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2014 -
Diretrizes para Comportamento Ético e Efetivo
Questao 1 A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar b. requerem um comportamento humano afirmativo, que tenha a renovação como meta educacional permanente e que desenvolva a criatividade. c. devem ser exercitadas diariamente, pois são condição para a existência da empresa com alma, a empresa ética d. Todas estas afirmações estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO MARANHÃO CURSO DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS CLEIDIMAR DE OLIVEIRA RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS São Luís 2014 Cleidimar de Oliveira Ramos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS São Luís 2014 Cleidimar de Oliveira Ramos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS Orientador Profª. Esmeralda Boaes. ___________________________________________________ Esmeralda Boaes Supervisor Docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.166 Palavras / 21 PáginasData: 10/6/2014 -
Diretrizes para a elaboração do relatório final
Orientações para Elaboração do Relatório Final 1 - Apresentação da estratégia e do planejamento inicial: • Objetivos estratégicos principais • Preços pretendidos (margem bruta) • Posicionamento pretendido e regiões atendidas • Número de vendedores • Investimento em promoção dos produtos • Investimentos em P&D • Política financeira 2 - Discussão da execução da estratégia: • O que ocorreu durante o jogo? Avaliar os fatores que impactaram favoravelmente e desfavoravelmente o resultado da empresa • Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 10/6/2014 -
Atividade Esxrra Curricular
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATPS Engenharia Mecânica Elementos de Máquina * Adaptação da atividade proposta pela Faculdade Anhanguera, de autoria do Prof. Thiago Cugler Magueta. Pelotas/RS, Fevereiro de 2014 A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino‐aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem do aluno. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. • Promover o estudo, a convivência e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2014 -
Estabelecimento de diretrizes básicas para a implementação de medidas de saúde e segurança para os profissionais de saúde
1. Objetivo: Estabelecer as diretrizes básicas para a implementação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, bem como daqueles que exercem atividades de promoção e assistência à saúde em geral. 2. Campo de Aplicação: É de responsabilidade de todos os profissionais do Laboratório o cumprimento das normas estabelecidas neste procedimento. É de responsabilidade de o RT supervisor verificar o atendimento das normas estabelecidas neste POP. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2014 -
Diretrizes para a realização de atividades
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 16/6/2014 -
Diretrizes
Evaluer les compétences professionnelles : les missions du cadre de santé. Michel vial Introduction : une notion équivoque Dans le sens commun, c'est une notion utile, un mot-outil. On peut distinguer trois moments : 1/ employée comme synonyme (ou presque) de "capacité", en opposition à "performance", dans la pensée par objectifs pour une efficacité de l'intervention. On est dans un modèle fonctionnaliste de l'activité. 2/ Dans l'ingéniérie de formation apparaît "la logique des compétences", puis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 19/6/2014 -
Pratica Curricular Continuada
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO GUAMÁ - SETORIAL BÁSICO INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE HISTÓRIA TURMA: LICENCIATURA 2014 DISCIPLINA: PCC I – ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE HISTÓRIA DO 2º AO 5º ANO CAIO VINICIUS DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR CONTINUADA REALIZADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO AUGUSTO OLÍMPIO NO PERÍODO DE 06 A 21 DO MÊS DE MAIO DE 2014 BELÉM Junho/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 24/6/2014 -
Grade Curricular Engenharia De Produção Ufrgs
Grade Curricular Engenharia de Produção - UFRGS Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 5 GEOMETRIA DESCRITIVA II-A DESENHO TÉCNICO I-A GEOMETRIA DESCRITIVA III DESENHO TÉCNICO II C RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS A INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO SISTEMAS PRODUTIVOS I PESQUISA OPERACIONAL PARA A ENGENHARIA II CIÊNCIA DOS MATERIAIS F ELETRICIDADE D PESQUISA OPERACIONAL PARA A ENGENHARIA I ESTATÍSTICA PARA A ENGENHARIA GERÊNCIA DA QUALIDADE PROGRAMAÇÃO DA PRODUÇÃO I ENGENHARIA DO PRODUTO I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2014 -
Diretrizes para a realização de atividades
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 30/6/2014 -
Diretrizes Para A Perda Da Chance
5. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Seguindo princípios como o neminem laedere (não lesar a ninguém), encontra-se o fundamento básico para a reparação do dano injustamente causado. Quando se trata de dano moral, suas conseqüências são mais gravosas que o patrimonial por afetarem a integridade psicofísica da pessoa. Rocha e Souza (2001, p. 17) diz: O dano moral é dentre todos, talvez o que traga ao homem maior dor. Seja por maculada a sua honra, abalado o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2014 -
Lei De Diretrizes Orçamentaria
CONHECIMENTOS BÁSICOS (NÍVEL SUPERIOR) LÍNGUA PORTUGUESA: Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretação e organização interna. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos em português. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração; processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2014 -
Diretrizes de avaliação de pessoal
Guia para avaliação do funcionário Informação do colaborador Nome: preencher com nome e sobrenome do funcionário Matrícula: número de registro que consta do ato da admissão e no crachá de identificação do funcionário Data de Admissão: data em que o funcionário foi admitido oficialmente Chefe: Nome do superior imediato do funcionário Período de avaliação: De: data em que o funcionário foi admitido ou da sua última avaliação. Até: data em que está sendo avaliado. Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.588 Palavras / 11 PáginasData: 16/7/2014 -
Normas nacionais
ACGIH - É a Conferência (Norte-) Americana de Higienistas Industriais Governamentais (American Conference of Governmental Industrial Hygienists ), uma organização voluntária de profissionais em higiene industrial de instituições governamentais ou educacionais dos EUA. A ACGIH desenvolve e publica anualmente limites recomendados de exposição ocupacional chamados Valores Limites de Exposição: Threshold Limit Values (TLV 's) para centenas de substâncias químicas, agentes físicos, e inclui Índices de Exposição a agentes Biológicos: Biological Exposure Indices (BEI).Normas Nacionais Normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 17/7/2014 -
Diretrizes Para Implantação Do Projeto Educação Em Tempo Integral(1)
Apostila elaborada por: Gizeli Alencar 1 Atividades foram retiradas de sites da internet. Apostila elaborada por: Gizeli Alencar 2 CONTANDO AS MINHAS E AS SUAS HISTÓRIAS PNAIC – unidade 4 Ludicidade na sala de aula Brincar de construir as nossas e outras histórias Brincar de reinventar histórias Por: Gizeli Alencar As histórias ganham vida por meio da voz de quem as lê e ganha vida por quem as ouve. Assim sendo, devemos contemplar alguns aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 20/7/2014