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Educação Comparada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.462 Trabalhos sobre Educação Comparada. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Educação E Inovação

    REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Mariana Soledade Barreiro A proposta deste ensaio é realizar uma análise acerca da importância da construção da identidade profissional docente enquanto fator que imprime qualidade à prática educativa realizada no ensino superior. Para tanto, com base na perspectiva dos Estudos Culturais e da Psicologia Social, será abordado o conceito de identidade e seu processo de construção. Para discutir como a identidade profissional

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    Tamanho do trabalho: 7.384 Palavras / 30 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: Soledade37
  • Tributos Para A Educação

    FPE (Fundo de Participação dos Estados); O Fundo de Participação dos Estados, FPE é um dos sistemas de transferência de recursos do Governo Federal para os Estados como forma de redistribuição da renda. Esse mecanismo teve origem durante a reforma tributária de 1967, entrando em vigor no ano seguinte, em 1968 Criado com o objetivo de promover o equilíbrio sócio-econômico entre os estados federados, o Fundo de Participação dos Estados é constituído pela vinculação dos

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: ECBG
  • Tema: A Educação Escolar pública E Democrática No Contexto Atual.

    Tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual. * O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. Situação Luan tem nove anos e frequenta a 3ª Série do ensino fundamental, tem dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A Professora Andréia notou esse problema e expôs para a direção da escola, para que a mesma pudesse orienta-la a uma possível reunião com a mãe do aluno. A

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    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/5/2013 Por: elainepiu
  • Historia De Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP História da Educação e da Pedagogia Professora: Lisânia De Giacometti Tutor (a): Laís Moraes Ossuna  RA 403137 JOSILDA SILVA DE JESUS  RA NAYARA CRISTIANE ANDRADE MARRA  RA 377710 POLLYANA DENAR GARCIA PEREIRA  RA 156950 SANDRA LEMOS SILVA Sobradinho 25 de abril de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------PÁG 03 SOMOS FEITOS DE TEMPO?----------------------------------------------------PÁG 04 CONTRA-REFORMA CATÓLICA----------------------------------------------PÁG 06  “A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos

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    Tamanho do trabalho: 3.772 Palavras / 16 Páginas
    Data: 13/5/2013 Por: stity
  • O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)

    O que é o Saeb O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) , conforme estabelece a Portaria n.º 931, de 21 de março de 2005, é composto por dois processos: a Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb) e a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc). • A Aneb é realizada por amostragem das Redes de Ensino, em cada unidade da Federação e tem foco nas gestões dos sistemas educacionais. Por manter as mesmas características,

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: 111061
  • Educação Em Matematica

    INTRODUÇÃO Ensino Médio Durante o período de realização do estagio curricular foi-se possível analisar vários acontecimento em sala de aula, dentre eles falta de planejamento eficaz das aulas, falta de foco no conteúdo, falta de domínio do professor com os alunos, desinteresse e falta de contribuição dos alunos. Muitos destes acontecimentos são de possíveis mudanças se as metodologias de ensino adotadas por estes professores não fossem tanto tradicionalistas. Outro aspecto que vale ressaltar é a

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: romajuste
  • Educação Corporativa

    Etapa 1 Passo 1 Empresa Inovação E Desafio Com. Ltda Classificação das Contas em Bens Direitos e Obrigações. |B - D - O |Contas |Valor | |B |Caixa |R$ 6.000,00 | |B |Banco conta movimento |R$ 250.000,00 | |O |Fornecedores |R$ 480.000,00 | |B |Imóveis |R$ 185.000,00 | |D |Duplicatas a receber |R$ 380.000,00 | |O |Contas a pagar |R$ 55.000,00 | |D |Títulos a receber |R$ 15.000,00 | |B |Instalações |R$ 40.000,00 | |B

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    Tamanho do trabalho: 4.157 Palavras / 17 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: glauciavaranis
  • Educação Física Escolar

    UNIFMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES SÃO PAULO 2011 FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada ao Centro de Pós – Graduação e Pesquisa da UNIFMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO, como requisito parcial para a Obtenção do título de especialista em Educação Física Escolar, sob orientação do Profº Ms.Adri- ano José Rossetto Júnior. SÃO PAULO

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    Tamanho do trabalho: 9.063 Palavras / 37 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: fabiofmilagres
  • Educação E Sociedade

    Atividade 1) Título da aula: Bolas nos cantos. 2) faixa etária de idade entre (12,13); 3) Objetivos: Apresentar domínio das habilidades motor na manipulação dos objetivos específicos das brincadeiras e atividades (LANÇAR, RECEBER, REBATER E ARREMESSAR). 4) Matérias: Bola, giz e quadra. 5) Roda inicial: Partindo do princípio que os alunos vivenciaram diferentes modalidades esportivas como: Atletismo, Futebol, basquetebol entre outros. Buscarei a mostrar a eles, o objetivo como começar a controlar a coordenação de

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: Gesy
  • Ddireito constitucional III: Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia

    Plano de Aula: Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. DIREITO CONSTITUCIONAL III Título Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. Objetivos • Compreender o direito à educação em seus mais diferentes níveis. • Descrever o ensino como atividade livre à iniciativa privada, mediante autorização e fiscalização do Estado. • Analisar os principais mecanismos de financiamento

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2013 Por: gabifase
  • História Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.E ESCOLA ARY MENEGATTO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ALINE BUENO DE CAMARGO DA SILVA RA: 3815656940 ÉLIDA DA COSTA EMERENCIANO RA: 9238709374 MILEINY KAREN MORAES RA: 38156436 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância Camila de

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    Tamanho do trabalho: 5.741 Palavras / 23 Páginas
    Data: 15/5/2013 Por: Alineana
  • Processos Historicos Da Educação

    A educação de fato não e neutra, esta ligada a questões e valores políticos, econômicos e sociais e a escola faz parte do mundo, é um instrumento de transformação a criança brinca, aprende, chora, come e aprende de novo e os professores lêem histórias ensina e também fica chateado e ensina assim e a rotina da vida na escola Mas isso tudo não funciona sozinho é um sistema múltiplo engloba varias coisas como, por exemplo,

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: amandaherpet
  • A importância da psicologia da educação

    Acredito que a psicologia da educação é de fundamental importância na vida dos educadores, pois se preocupa com o estudo do ser humano em todos os aspectos sejam comportamentais visíveis a todos ou a subjetividade dos sentimentos,que estão em nosso inconsciente. Como futuros educadores teremos que lhe dar com pessoas, que possuem suas particularidades. A psicologia da educação através de vários estudos, linhas de pensamentos e teorias, nos leva a ver o aluno de forma

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    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: flaly
  • Funções de história da educação

    A história da educação existe para analisarmos diversos pontos da educação, para estarmos sempre estudando a respeito de onde tudo realmente surgiu, pois o ensino hoje em dia vem sofrendo varias mudanças e adequações que temos de nos encaixar nela para não ficarmos de fora de um assunto tão importante, que nos faz enxergar com outro ponto de vista mais amplo. Temos de nos espelhar de certa forma no passado onde o estudo era o

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    Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: joseval
  • O estudo da história da educação

    A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principais objetivos estudar o passado e compreendê-lo, formando assim uma visão crítica das mudanças, métodos e reformas aplicados hoje no processo educacional. Entender o processo educativo ao longo do tempo, pensando nas mudanças que o homem sofre e provoca no meio onde vive, é essencial para a educação. A história da educação pode ajudar a

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: elidasss
  • Educacao Fisica

    1) Definição da educação física; a) pesquisar três autores diferentes: Jocimar Daolio Pensar a educação física a partir de referenciais das ciências humanas, e em particular da antropologia social, traz necessariamente a discussão do conceito de “cultura” para uma área em que isso era até há pouco tempo inexistente. Os currículos dos cursos de graduação em educação física somente há poucos anos vêm incluindo disciplinas próprias das ciências humanas e isso parece estar sendo útil

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: leonardoalmiron
  • Portfolio Fundamentos Da Educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes Centro Associado: Teresina - PI Teresina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07

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    Tamanho do trabalho: 4.535 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: Fabiorpc20
  • Educação Ambiental

    Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer

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    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: FLAVIA2009
  • A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS

    Antes de iniciarmos é importante sabermos do passado, de como era a educação e de como esta começou, entendermos que todas as novas correntes que iremos construir serão de alguma forma reinvenções de velhas doutrinas que continuarão a servir de base para nós, futuros pedagogos. Uma sociedade que não consegue estudar e analisar sua história também não conseguirá entender a si próprio e, assim sendo, não estará apta para construir um futuro. Para que tenhamos

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    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: asserdnat
  • QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS

    QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS Nos dias em que vivemos, percebemos que aos poucos a educação vem sendo valorizada, a sociedade brasileira está dando uma importância cada vez maior a ela. Grande parte das pessoas considera a educação indispensável para formar cidadãos competentes e produtivos. Segundo Castro (2007, p. 4), o Brasil ainda não atingiu o nível desejado que atenda aos, padrões de qualidade como em outros países, aliás, está bem longe disto,

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    Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: CamilaCastroo
  • Lei Diretrizes e bases da educação nacional

    Segundo a Lei Diretrizes e bases da educação nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a educação é divida em três partes; federal, estadual e municipal, cada um deve atuar de acordo com plano nacional de educação, e colaborando com a criação da mesma. A lei prevê também que a educação básica é constituída por; ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio, além do ensino superior. A lei numero 9394/96, é responsável pela

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    Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: juraci ferreira da silva santos
  • Educação E Sociologia

    Logarítmos e a Química Radioatividade: Os químicos, para determinar o tempo de desintegração de uma substância radioativa, utilizam a fórmula , em que Q é a massa da substância, Q0 é a massa inicial, r é taxa de redução da radiatividade e t é o tempo em anos. Podemos calcular o tempo gasto para 300 g de determinada substância se reduzir a 200g, a uma taxa de 7% ao ano. Equações desse tipo podem ser

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    Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: betocarvalho
  • Educação Ambiental

    O seguinte trabalho tem por objetivo considerar a noção do termo interdisciplinaridade na educação. Ao conceituar Interdisciplinaridade, não possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome, mas também no seu significado. Entender Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é particular. Através de pesquisas, pude colher

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    Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: jessikaeloy
  • História da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Pedagogia História da Educação Laura Bueno Magalhães RA: 4835919631 Anápolis 2013 Somo-nos iguais perante a lei, Brasileiros e Estrangeiros que residente no país tem a garantia de proteção á vida. Homens e Mulheres têm direito iguais, uma pessoa ela não e obrigada a fazer ou deixa de fazer em virtude da lei. Que o estado de defesa, tem como definição e fundamentação, que conta com poderes especiais, o controle da vida

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: mayara2421
  • Platão a educação

    Platão a educação deveria caminhar junto com a ética e a política, mesmo porque um bom governante deveria estar embasado pelo conhecimento , sob a égide da educação.O Estado deveria ser responsável pela formação do indivíduo desde criança tanto no campo físico, quanto intelectual e através da mesma esse indivíduo deveria viver a favor da sociedade da coletividade.Num olhar atual, podemos fazer uma análise crítica da educação platônica onde se Evidenciava um caráter excludente na

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: Pauladomiciano

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