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Educação Comparada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.462 Trabalhos sobre Educação Comparada. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Organização E Metodologia Da Educação Infantil

    Piaget | DESENVOLVIMENTO HUMANO,MOTRICIDADE,LINGUAGEM E COGNIÇÃO Passo 2 Na visão de Piaget o desenvolvimento humano se dá através da compreensão de como e formando o processo de constituição do pensamento lógico-formal e matemático. Tal processo, é explicado segundo o pressuposto de que existe uma conjuntura de relações interdependentes entre o sujeito conhecedor e o objeto a conhecer, envolve mecanismos complexos e intrincados que englobam aspectos que se entrelaçam e se complementam, tais como: o processo

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    Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: keilag
  • O desenvolvimento do trabalho de educação em os valores humanos com crianças

    Conclusões Após, dois anos de atividades torna-se evidente que trabalhar Valores em nossas escolas é mais do que importante, é uma grande necessidade. Percebem-se crianças mais tranqüilas no seu dia a dia na escola, com as inúmeras atividades de inter- relação que são desenvolvidas. Os pais passam a freqüentar com mais interesse a escola onde seu filho aprende, além de conhecimento cognitivo, a maneira mais tranqüila e saudável de conviver em sociedade. Torna-se, além de

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: 06583211610
  • Educaçao Corporativa

    Introdução A educação corporativa compreende um processo educativo que tem como objetivo o desenvolvimento das competências das pessoas, onde o aprendizado organizacional é atingir o público interno e externo, com aumento de competitividade. A Educação Corporativa vai além do treinamento, proporciona o desenvolvimento e a constante qualificação dos funcionários, visando desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes nos funcionários da organização e não apenas conhecimento técnico e também estes instrumentos desenvolvem competências e forma cidadãos para gerar

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    Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: ordile
  • Para Que Serve A Sociologia Na Educação

    1- Introdução Para nós acadêmicos do Curso de Licenciatura em Pedagogia, e segundo os nossos fundamentos ensinar e aprender constitui em um processo educativo tendo a sociologia como auxiliadora na construção da cidadania, pois ela e a ciência que explica a dinâmica das sociedades contemporâneas. A educação e a sociologia juntas criam situações que oportunizam a emancipação dos nossos alunos enquanto sujeitos da sua própria prática. Sabemos que os conhecimentos inerentes ao cotidiano dos alunos

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    Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: Marciazam
  • A Conferência Intergovernamental Sobre Educação Ambiental

    A Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, organizada pela UNESCO em 1977, foi realizada na bela cidade de Tbilisi, na Geórgia. Nela, uma importante declaração foi aprovada: “Nas últimas décadas, o homem, utilizando o poder de transformar o ambiente, modificou de maneira acelerada o equilíbrio da natureza. A consequência disso é que as espécies vivas ficam frequentemente expostas a perigos ás vezes irreversíveis”. Nesta conferência também foi muito discutido o papel da Educação Ambiental na escola.

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    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: MirianTeodoro
  • EDUCAÇÃO E CULTURA

    Olá willianvi Conta Documentos Salvos Meus Envios Perfil Envie Seus Trabalhos Sair Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Ver Trabalhos ›› Biologia Ciências Ciências Sociais Diversos Filosofia Geografia História Negócios e Publicidade Política Português e Linguagem Psicologia Religião Mais ›› Sobre Trabalhos Feitos Ajuda Características Mapa do Site Contate-nos Página Inicial » Operações Tranporte Armazenagem Enviado por rgaldino13, nov. 2012 | 9

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    Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: willianvi
  • LABAN E A EDUCAÇÃO

    LABAN E A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI Na busca de uma maior precisão corpórea, Laban se utiliza de figuras geométricas para dar suporte à movimentação do ator-dançarino. Ele propõe a escala dimensional, respeitando a relação entre altura, largura e comprimento das figuras geométricas como o cubo, o tetraedro, o octaedro, o icosaedro e o dodecaedro; tais representações geométricas viabilizavam movimentos nos planos da mesa (vertical),da roda (horizontal) e da porta (sagital)e nos níveis alto, médio

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    Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: 092628
  • ATPS EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Educação Especial Brasília, 18 de Junho de 2013 SUMÁRIO I ETAPA: INCLUSÃO 3 II ETAPA: Ser diferente 5 III ETAPA: Componentes para a formação do Professor de Educação Especial 8 IV – ETAPA: Conclusão 10 Referências Bibliográficas 11 I ETAPA: INCLUSÃO Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O termo é associado mais comumente à inclusão educacional de pessoas

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    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por:
  • ATPS EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Educação Especial Professora Tutora a distância:, Édina Domingues, Professora Presencial: Kellem Lins ALUNOS: NOME DO ALUNO: Cleudes Vanda Carneiro da Silva 4136215964 NOME DO ALUNO: Indaiá Borges dos Santos 4137233148 NOME DO ALUNO: Ingrid Cristine de Melo Silva 4107189044 NOME DO ALUNO: Marcelo Adelino de Lima Filho 4107183891 NOME DO ALUNO: Maria Eliene Souza Lima 4136229083 Brasília, 18 de Junho de 2013 SUMÁRIO I ETAPA: INCLUSÃO 3 II ETAPA: Ser diferente 5 III ETAPA: Componentes

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    Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por:
  • A História Da Educação

    A história da educação A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre

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    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: tainamariacorrea
  • Plano De Ação-Educação Infantil

    FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ-FAFIT Aluno.... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS ITARARÉ-SP 2013 Aluno..... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS Projeto apresentado as Faculdades Integradas de Itararé como requisito parcial para a obtenção de aprovação na Disciplina Estágio Supervisionado I, sob orientação do Prof. José Roberto Herrera Cantorani ITARARÉ-SP 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO l ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS Coordenação: Aluno.... Colaboração: Colégio Adventista Supervisão: Professor.... Instituição Colégio … - A escola atende a educação

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: GeeLima
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutora Presencial: Tutora a Distância: Professor da Disciplina: Sorocaba-SP 2013   SUMARIO INTRODUÇÃO 01 DESENVOLVIMENTO 02 AS INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO 03 ESTRUTURA DE ENSINO 04 AS MODALIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS 06 BIBLIOGRÁFIAS 07   INTRODUÇÃO A estrutura de ensino no Brasil vem sofrendo mudanças desde 1988 com a nova constituição que

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    Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: ely302124
  • EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESAFIO

    INTRODUÇÃO A arte de educar e cuidar são características inerentes a raça humana, e sempre houve uma preocupação em cuidar e educar a criança. Essa pesquisa apresenta alguns conceitos importantes da educação infantil: um prévio relato em relação a concepção de infância, a indissociação entre cuidar/educar, a importância do planejamento e da avaliação, os diferentes métodos de alfabetização e a necessidade do lúdico para o desenvolvimento infantil, entre outros aspectos primordiais para a organização da

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    Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: HericaCosta
  • A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A arte na Educação infantil tem papel fundamental na construção de um indivíduo crítico, fornecendo-lhe experiências que o ajude a refletir, desenvolver valores, sentimentos, emoções e uma visão questionadora do mundo que o cerca. Segundo os PCNs, a Arte de cada cultura revela o modo de perceber, sentir e articular significados e valores que governam os diferentes tipos de relação entre os indivíduos na sociedade. A arte solicita a visão,

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: dani297
  • Educação Ambiental

    Antrópico – Relativo à humanidade, à sociedade humana, à ação do homem, compreendendo os fatores políticos, éticos e sociais (econômicos e culturais). Aquífero – Formação ou conjunto de formações geológicas, constituídas por rochas porosas que podem armazenar água subterrânea, tipicamente encontrada na base de jazidas de petróleo. Cidadania – Conjunto de direitos e deveres pelos quais os indivíduos estão sujeitos em seu relacionamento social. Degradação Ambiental – Conceito com múltiplos significados que envolvem perda de

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    Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: jenifferpaulo
  • Profissional De Educação Fisica

    O perfil do profissional que trabalha a dança no ambiente escolar vem sendo ao longo dos anos, tema de debates e discussões com a seguinte indagação; Quem deverá trabalhar a disciplina ou conteúdos relativos à dança na escola? A dança no ambiente escolar esta além de uma conceituação epistemológica, mas um caminho para conseguir perceber cada aluno como um ser em sua totalidade com uma educação motora, percepções, sensibilidades e pontecialidades a serem trabalhadas no

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    Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: rafaelcardoso
  • Educação Corporativa

    INTRODUÇÃO Nesse desafio, é possível verificar que as organizações interessadas em manterem-se competitivas criam mecanismos para alavancar as competências de seus recursos humanos, objetivando fornecer condições para que os mesmos potencializem conhecimentos, habilidades e competências. Essa necessidade de ações que visem um maior resultado para as organizações faz com que a Educação Corporativa (EC) desponte como um grande investimento (com retorno praticamente garantido). As organizações começam a verificar que a falta desse investimento em educação

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    Tamanho do trabalho: 3.793 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: kalidy
  • Tecnologia E Educação

    INTRODUÇÃO O presente trabalho está dividido em dois momentos distintos: uma pesquisa de campo, pela qual foram coletados dados sobre uma escola estadual de Capinópolis que possui ensino fundamental a partir do 6º ano e ensino médio. O outro momento trata da elaboração de um projeto visando à utilização de tecnologias na educação. Porém, os dois momentos são parcialmente ligados porque a pesquisa servirá para levantar dados sobre a diversidade de recursos tecnológicos existentes dentro

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    Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: Jufertz
  • Breve revisão sobre psicomotor e psicomotor da educação como um aliado do processo de alfabetização

    A criança ao se relacionar com o meio ambiente sente vontades, sentimentos e necessidades que são somadas à medida que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca, agindo de acordo com seu interesse. Essa conquista de espaço por parte da criança lhe dará suporte para um melhor conhecimento de seu corpo, de suas habilidades de movimento. Toda essa estimulação além de possibilitar uma adaptação motora favorece também o trabalho de

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: camilacarol2008
  • Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSAMARA FERNANDES SOUZA TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER Andradas 2012 ROSAMARA FERNANDES SOUZA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e didática na Educação Infantil, Ensino da linguagem oral e escrita, Ensino e alfabetização. Prof.Rosely Montagnini Marlizete Steinle Bonafini Edilaine Vagula Alexandre Villas

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    Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: janyn
  • EDUCAÇAO INFANTIL

    UMA AULA DIVERTIDA Quem canta seus males espanta Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização e didatica nos anos iniciais do ensino fundamental,Avaliação e ação docente,Ensino da lingua portuguesa,Ensino da educação fisica escolar,Ensino das artes.]. Prof. Edilaine Vagula,Vilze Vidotti, Laura Celia S. Cabral Cava,Daniela Minelli,Juliana simm. Tutor de sala.Iraci Santana Lima Torquato. Tutor eletronico.Ana Cláudia Radigonda. Agua Boa 09/10/2012 Quem canta seus males espanta Cantar é

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    Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: pedagoga
  • A Educação Infantil E Suas Diversidades

    INTRODUÇÃO Na escola, à criança aprende vivência e conquista muitas coisas através do lúdico, principal ferramenta de aprendizagem na educação infantil. O lúdico é uma das maneiras mais eficazes para envolvê-los num mundo imaginário, de como o professor deverá introduzir a linguagem oral e escrita e como criar novos métodos para a alfabetização em suas atividades, pois o brincar está intimamente ligado à criança e seu desenvolvimento motor. Os jogos e as brincadeiras propiciam à

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: angelina
  • Fundamentos Dda Educação

    ALUNA: ROSIANE DA SILVA AMARAL RA: 1130302 PORTFÓLIO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO NOME DO CURSO: LICENC/PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. NOME DO PROFESSOR: DANIEL LIPPARELLI FERNANDEZ VITÓRIA- ES 2013 4º SEMANA- TRABALHO NO PORTFÓLIO Relação Existente Entre A Educação Espartana, O ideal Homérico E A Defesa Do Estado. A civilização grega, influenciada pelas culturas fenícia e mesopotâmica inaugurou o pensamento ocidental. Pois a maneira de pensar, o raciocínio, a lógica e as diferentes formas

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    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: rosianeamaral
  • Fundamentos Sociofilosóficos Da Educação

    1. Retome a leitura de tópicos anteriores e estabeleça um paralelo entre modelo capitalista liberal vigente no século XIX e em grande parte do século XX e a escola tradicional. O pensamento pedagógico do século XIX foi influenciado pelas mudanças econômicas, políticas, sociais citadas anteriormente, mas também precisa compreendido conforme o estágio em que se encontravam a filosofia e as ciências. Vamos tentar entender como as ideias positivistas, idealistas e materialistas influenciaram a educação no

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: AriMoura
  • Problemas Na Educação Alimentar

    PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR Os Brasileiros desde que nasceram têm uma má educação alimentar. A obesidade infantil tem aumentado cada vez mais nesses últimos anos, mas é claro que o que contribui mais na vida da criança é a educação que é influenciada em casa. A educação alimentar dentro de casa tem que ser uma educação mais rígida, mais controlada, com mais alimentos saudáveis e proibindo os menos saudáveis. A obesidade já se tornou uma

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    Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: Linee

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