Educação Infantil Europeia No século XX E Educação Infantil No Brasil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
logo_cederj http://www.visgraf.impa.br/Projects/vismed/lung/fig/logo1.jpg UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 2ª Avaliação à Distância – AD2/ 2017.1 Prazo de entrega: 02/05/2017 Disciplina: Corpo e Movimento na Educação Prezado (a) Aluno (a): Pense, procure entender e analisar cada questão. A pressa ou a resposta descompromis- sada não ajuda. Procurando entender muitas vezes descobrimos que precisamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2017 -
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar um breve histórico acerca da educação especial no Brasil, discutindo os desafios da implementação e da continuidade de um “sistema educacional inclusivo”, proposto pelo Governo Federal, e apontando suas limitações. Além disso, ressalta-se também a educação especial e inclusiva no contexto dos principais mecanismos teóricos garantidores da educação e das suas metas: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o Plano Nacional de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2017 -
A catástrofe do seculo XX: Guerra total e guerra única livro “era dos extremos”
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS ALUNO: LUIS HENRIQUE ZANETTI DE LIMA catástrofe do seculo XX: Guerra total e guerra única livro “era dos extremos” Introdução Nesse trabalho tento buscar o conceito de guerra total e guerra única que está no livro “Era dos Extremos” do historiador chamado Eric John Ernest Hobsbawn, o historiador classifica a primeira e a segunda guerra mundial como um único conflito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2017 -
As relações entre Estado, governo e mercado no século XX
As relações entre Estado, governo e mercado no século XX Após o estudo das páginas 73 a 94 da apostila escrita pelo Prof. Ricardo Correia Coelho, disponibilizada na plataforma de estudos da Pós Graduação em Gestão Pública Municipal, pode-se comparar o estado liberal, o marxista e o de bem-estar social. Sendo assim após após a analise temos o seguite resumo: O liberalismo possui como principio a defesa da liberdade e direitos humanos, procura igualar todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2017 -
Disciplinas norteadoras deste trabalho: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PÓLO DE APOIO PRESENCIAL: SOBRADINHO/DF CURSO: MATEMÁTICA - LICENCIATURA - 1º Bimestre ALUNO: ELIAS RA: DESAFIO PROFISSIONAL "Terapia Assistida por Animais” na Educação. Disciplinas norteadoras deste trabalho: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor a Distância (EAD), Disciplinas: Psicologia da Educação: Renata Manfrin Schmidt. Fundamentos Filosóficos da Educação: Renata Manfrin Schmidt. Sobradinho, Brasília - DF, 16 de Setembro de 2014 OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre as estratégias pedagógicas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2017 -
A Experiência do século XX
http://www.uepg.br/uepg_simbologia/figuras/timbre.jpeg Especialização em Gestão Pública Disciplina: Estado, Governo e Mercado Aluna: Larissa Tobias Carneiro Turma: EGP 2017 - Ponta Grossa Tutora: Renata Vidart Klafke Atividade 1 – Tarefa (Valor 20,0) Contrariamente à expectativa de todos, à experiência do século XX mostraria que democracia e capitalismo poderiam conviver numa mesma sociedade. Diante disso, comente de forma objetiva e sucinta sobre o papel do Estado e a democracia nas sociedades modernas a partir da leitura dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2017 -
DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA MÚSICA CARACTERÍSTICAS DA MÚSICA DO SÉCULO XX
VALDIR TORRES DE SOUZA RA 1143653 DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA MÚSICA CARACTERÍSTICAS DA MÚSICA DO SÉCULO XX FEIRA DE SANTANA-BA, 2016/1. O século XIX foi dominado pela música tipicamente romântica. O seu objetivo era apelar aos sentimentos e a verdades mais profundas que só poderiam ser alcançados pela arte, no caso, pela música. Romântico, nessa época, não está relacionado com o sentimento de amor com o qual é conotado hoje em dia, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2017 -
A era dos extremos: o breve século XX: 1941-1991.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA FICHAMENTO DE CONTEMPORANEA II HERLESON HERLUZ SOUSA PICOS-PI, 2016 HOBSBAWN, Eric. A era dos extremos: o breve século XX: 1941-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. Herleson Herluz Sousa[1] O texto “A era dos extremos: o breve século XX: 1941-1991” inicia com vários depoimentos que relata o século mais terrível da história (por causa de guerras) e também o grande progresso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 22/6/2017 -
A Importância de Ludwig Wittgenstein para a filosofia do século XX
A importância de Ludwig Wittgenstein para a filosofia do século XX Vida e Obra Ludwig Josef Johann Wittgenstein nasceu em Viena, a 26 de abril de 1889. Sua família havia emigrado de Saxônia para a Áustriam e sua ascendência judaica cesou com o avô paterno, que se convertera ao protestanismo. Seu pai era diretor de uma grande siderúrgica e organizou o primeiro cartel do aço na indústria austríaca. Sua mãe, filha de um banqueiro vienensem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 25/6/2017 -
O papel da arte no século XX e suas manifestações
O papel da arte no século XX e suas manifestações A arte no período de transição do Século XIX para o XX pode ser considerada única por suas contribuições no princípio do século XX encontramos artistas que inovam radicalmente os conceitos da estética vigente. Na pintura temos o Fauvismo que surgiu em 1905, movimento com influência de Van Gogh e Gaugin. Em 1908 surgiu o cubismo, com Picasso e Braque. Em 1910 temos o Abstracionismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2017 -
Anais Nin, uma mulher nova no século XX
Introdhução Angela Anaïs Juana Antolina Rosa Edelmira Nin y Culmell conhecida como Anaïs Nin, foi uma escritora do século XX, nascida na França no ano de 1903, com morte ocasionada por um câncer em 1977 aos 74 anos. Ora, exatamente no século XX, período no qual ao movimento feminista fora bastante notável na França com a luta pela aceitação da mulher como cidadã e trabalhadora, deixando de lado a submissão da esposa e mãe, nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 10/7/2017 -
AS PRINCIPAIS MUDANÇAS DO SÉCULO XX
AS PRINCIPAIS MUDANÇAS DO SÉCULO XX As mudanças sociais ocorridas no início do século XX são o resultado de um período da evolução humana que envolveu a reconstrução de objetivos, valores, conceitos e a ruptura de tradições que possibilitaram a passagem da era moderna para pós-moderna, cujos reflexos positivos ou não se estendem até os dias atuais. As opiniões sobre os resultados desta passagem são variados, mas o que é unânime entre alguns autores é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.589 Palavras / 7 PáginasData: 27/8/2017 -
A HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO NO SÉCULO XX
FACULDADES MEROPOLITANAS UNIDAS - FMU FIAM FAAM FICHAMENTO DO LIVRO HISTÓRIA CRÍTICA DA ARQUITETURA MODERNA KENNETH FRAMPTON ALUNA: RAQUEL DOS REIS VIEIRA DE SANTANA RA:5628796 CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO NO SÉCULO XX ORIENTADORA: PROF.ª DALVA THOMAZ SÃO PAULO 2016 PARTE 1: Evoluções culturais e técnicas predisponentes, 10 – 1919 1 – Transformações culturais: a arquitetura neoclássista. 10 – 1900 De acordo com o autor o neoclassicismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.866 Palavras / 12 PáginasData: 19/9/2017 -
FUNCIONALISMO ESTRUTURAL DO SÉCULO XX-ANTHONY GIDDENS
ESTUDO DIRIGIDO CAPÍTULO 3 – ANTHONY GIDDENS * FUNCIONALISMO ESTRUTURAL DO SÉCULO XX Parsons no funcionalismo estrutural juntou as ideias de alguns sociólogos e deu origem ou “problema de ordem social.” Esse problema perguntava como a sociedade consegue se manter quando todos os indivíduos que a compõe estão interessados apenas em si mesmo para realizar suas próprias vontades. Thomas Hobbes respondeu dizendo que o Estado com seu poder de polícia e militares era o mantedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2017 -
PERFIL DOS ALUNOS DO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO MARCELO BRUNO DA SILVA MACENO[1] PERFIL DOS ALUNOS DO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO IF TRIÂNGULO – CAMPUS UBERABA DO ANO DE 2009/2010 UBERABA/MG 2011 RESUMO O presente artigo tem como foco diagnosticar o perfil dos alunos do PROEJA do Instituto Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.915 Palavras / 24 PáginasData: 19/10/2017 -
A TENDÊNCIA ARQUITETÔNICA DO SÉCULO XX MODERNIDADE NA TECNOLOGIA
HIGH TECH: TENDÊNCIA ARQUITETÔNICA DO SÉCULO XX MODERNIDADE NA TECNOLOGIA MAURICIO SANTIN1 RENANN GUSTAVO DE ANDRADE2 ANDRÉ LUIZ PASINI3 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo abordar aspectos referente a arquitetura High Tech, ou de alta tecnologia, compreendida como uma corrente da arquitetura centrada no emprego de tecnologia avançada nas construções. O estudo baseia-se em uma abordagem teórica que destaca sobre o movimento Higt Tech, os aspectos social, cultural e político, bem como suas características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.447 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2017 -
O Deslocamento do centro dinâmico da economia brasileira, no século XX
1. Explique a partir de furtado, o deslocamento do centro dinâmico da economia brasileira, no século XX. A crise de 1929 que se abateu sobre os Estados Unidos e repercutiu rapidamente na Europa, chegou ao Brasil por meio de uma rápida queda na demanda por café, principal produto exportado e responsável pela maior parte do PIB brasileiro, o que fez acontecer uma grande queda em seus preços e uma reversão no fluxo de capitais. Isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2017 -
O Behaviorismo surgiu nos Estados Unidos da America, no inicio do século XX como uma forma de pensamento em oposição ao funcionalismo e ao estruturalismo
O behavorismo surgiu nos Estados Unidos da America, no inicio do século XX como uma forma de pensamento em oposição ao funcionalismo e ao estruturalismo. O behavorismo também conhecido como comportamentalismo, é uma aréa da psicologia que pretende estudar comportamento objetivos que podem ser observados. Behaviorismo, com ênfase no ismo, não é o estudo científico do comportamento, mas uma filosofia da ciência preocupada com o objeto e métodos da psicologia. John B. Watson foi um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2017 -
O Expressionismo na Alemanha no Século XX
O expressionismo na Alemanha no século XX O presente trabalho abordará a arte expressionista na Alemanha no século XX. Mas especificamente no período antecedente a Primeira Guerra Mundial até o final da Segunda Guerra Mundial. Relacionando a arte expressionista com a política e a economia da Alemanha na época. E como o contexto político interferiu na compreensão da arte moderna. Em meados no século XIX o território da atual Alemanha estava em processo de unificação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2017 -
A Degradação do Trabalho no Século XX
“Trabalho e Capital Monopolista” – A Degradação do Trabalho no Século XX * Harry Braverman * Introdução * I Parte: Trabalho e Gerência 1 Trabalho e Força de Trabalho 2 As origens da Gerência 3 A Divisão do Trabalho 4 Gerência Científica 5 Principais Efeitos da Gerência Científica 6 A Habituação do Trabalhador ao Modo Capitalista de Produção * II Parte: Ciência e Mecanização 7 A Revolução Técnico-Científica Harry Braverman (1920-Agosto de 1976) Foi um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.210 Palavras / 25 PáginasData: 1/12/2017 -
Bauhaus - A Face do século XX
Instituto Federal de Minas Gerais Bauhaus – a face do século XX Aluna: Larissa Fonseca Arquitetura e Urbanismo – 4º período - 2017/2 Professora: Raquel Manna Julião Bauhaus, “a casa da construção” foi a maior escola de artes do século XX construída no interior da Alemanha “em um momento de inquietude política e de caos econômico”. Era vista com bons e maus olhos, dependendo do ponto de vista, segundo Philip Johnson. Foi considerada a convergência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 25/1/2018 -
RESENHA: SÉCULO XX
No início do século XX os testes psicológicos eram usados nas mais diversas áreas nas quais a Psicologia aplicava. Na década de 40 com a chegada de Emílio Myra y Lopes ao Brasil tem-se a criação do Instituto de Seleção e Orientação Profissional (Isop). Este abre caminho para que a profissão de psicólogo seja regulamentada, na década de 60. Com isso os testes psicológicos perdem a força nos anos seguintes, devido o pensamento humanista e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.666 Palavras / 11 PáginasData: 26/1/2018 -
A Psicólogos do século XX e um pioneiro na pesquisa científica em psicoterapia
A ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA A Abordagem Centrada na Pessoa-ACP, é uma abordagem das relações interpessoais desenvolvida pelo psicólogo americano Carl Rogers (1902-1987), um dos mais renomados psicólogos do século XX e um pioneiro na pesquisa científica em psicoterapia. A ACP insere-se na corrente humanista-existencial da Psicologia com o intuito de trazer uma nova perspectiva acerca do que é o ser humano. O pressuposto fundamental da ACP é que em todo indivíduo existe uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.761 Palavras / 12 PáginasData: 3/3/2018 -
RESENHA : A GRANDE TRANSFORMAÇÃO DO FIM DO SÉCULO XX
ALISON DOS SANTOS RESENHA DE “A GRANDE TRANSFORMAÇÃO DO FIM DO SÉCULO XX” Canoas 2017/2 RESENHA O texto “A grande transformação do fim do século XX” nos traz um panorama dos acontecimentos ocorridos nos últimos vinte e cinco anos do referido século, a fim de clarificar o que foram e para onde apontam essas mudanças e transformações da ordem capitalista. Podemos elencar em seis grandes transformações, quais sejam: 1) No campo geopolítico mundial, a derrota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2018 -
POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇAO INCLUSIVA E INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: UMA ANALISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E PRATICA PEDAGÓGICA
QUESTOES SOBRE: POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇAO INCLUSIVA E INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: UMA ANALISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E PRATICA PEDAGOGICA Primeiramente vamos destacar e conhecer mais sobre o autismo, e aplicar as questões uma analise da percepção docente as praticas pedagógicas: 1-O que é autismo? O autismo é considerado como transtorno do desenvolvimento, chamado como transtorno do aspecto autista (TEA), que afeta a capacidade sociocomunicativas. O autista tem dificuldade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2018