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Educação Ludica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.519 Trabalhos sobre Educação Ludica. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • Ou Doutorado. A Formação De Profissionais Para A Educação básica, Deve Realizar-se Em Curso De Graduação Plena Em Pedagogia Ou Em nível De pós-graduação, Sendo Garantida,nessa Formação, A Base Nacional Comum. Para Que Os Professores Tenham

    ou doutorado. A formação de profissionais para a educação básica, deve realizar-se em curso de graduação plena em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, sendo garantida,nessa formação, a base nacional comum. Para que os professores tenham seus direitos garantidos é fundamental que os sistemas de ensino, no processo de elaboração da lei do plano de carreira, dêem voz aos professores, por meio de seus sindicatos e associações, a fim de possibilitar a minimização da situação

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: thiagopbraz
  • Educação Empreendedora

    Estratégias educacionais Os projetos têm o objetivo de aproximar a escola do aluno, e se associam muito a pesquisa sobre o interesse do educando, a curiosidade e investigação dos fatos atuais, tudo que se ensina através de um projeto, começa de um problema inicial. Segundo Hernandez, é preciso que sejam garantidos alguns aspectos que qualificam um bom projeto. São eles: • Aprendizagem significativa (parte do que os estudantes já sabem a respeito do tema abordado);

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: vivinoli
  • EDUCAÇÃO DIFUSA

    A Educação Difusa As Crianças que vivem em comunidades indígenas desenvolvem habilidades e aprendem por meio da Educação Difusa. Os Adultos demostram muita paciência com os enganos infantis. A escrita surge como uma necessidade da administração dos negócios. As transformações técnicas e o aparecimento das cidades em decorrência da produção excedente e da comercialização alteram as relações humanas. Foram criadas hierarquias devido ao privilegio de classes , e no trabalho apareceram formas de servidão e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: XMLI
  • A Educação Patrimonial Como Instrumento De Preservação Do Patrimônio Cultural

    Nome do aluno: Maria Helena Neves de Souza Polli Titulo: Os dois poderes medievais o Estado e a igreja Professor: Everton Luis Saches Data do inicio do projeto: 10 /10/12. Data do término do projeto: 16/10/12. Turma: 1º Ano do Ensino Médio. Tempo: Quatro aulas. Introdução: A crise econômica européia do séc. XIV traduziu o esgotamento do sistema feudal, que se mostrava inadequado às necessidades da sociedade mercantil em expansão. A produção agrícola, estagnada devido

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: m9h12n5s46
  • A EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO

    FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E TURISMO DE OLINDA Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa, com Ênfase em Produção Textual e Linguagem Jurídica ANA CLÁUDIA FERREIRA GOMES A EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO Olinda 2012 ANA CLÁUDIA FERREIRA GOMES A EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Especialista em Língua Portuguesa, do Curso de Pós-Graduação em Língua Portuguesa, com Ênfase em Produção Textual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.246 Palavras / 13 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: GorettiEFT
  • Educação Escolar Indígena

    TRABALHO SOBRE TEXTO 3 A escola entrou na comunidade indígena como um corpo estranho, que ninguém conhecia. Quem a estava colocando sabia o que queria, mas os índios não sabiam, hoje os índios ainda não sabem para que serve a escola. E esse é o problema. A escola entra na comunidade e se apossa dela, tornando-se dona da comunidade, e não a comunidade dona da escola. Agora, nós índios, estamos começando a discutir a questão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: JOBECK
  • Educaçao E Diversida

    De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial b. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. c. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. Question

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    Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: shebloisi
  • AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO FISICA

    TRABALHO DE EDUCAÇÃO FISICA TEMA: AUTO-ESTIMA AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO FISICA Em psicologia, auto estima inclui a avaliação subjetiva que uma pessoa faz de si mesma como sendo intrinsecamente positiva ou negativa em algum grau (Sedikides & Gregg, 2003).A auto estima envolve tanto crenças autossignificantes (por exemplo, "Eu sou competente/incompetente", "Eu sou benquisto/malquisto") e emoções autossignificantes associadas (por exemplo, triunfo/desespero, orgulho/vergonha). Também encontra expressão no comportamento (por exemplo, assertividade/temeridade, confiança/cautela). Em acréscimo, a auto estima pode

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: Leonardo473
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado às disciplinas Educação da Criança de 0 a 5 anos; Organização e didática na Educação Infantil; Ensino e alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof: Rosely Montagnini; Sandra Regina dos Reis Rampazzo; Raquel Rodrigues Franco; Alexandre Vilas Boas da Silva; Marlizete Cristina Bonafini Steinle. 1 INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 3.683 Palavras / 15 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: ohara
  • Analisando Criticamente O Artigo "Aprendizagem Organizacional: A mão única Da Educação Corporativa", De Orlando Barbosa Rodrigues (publicado Pelo Site Em 26 De Março De 2007), Observamos Que:

    Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: gracielal
  • Historia Da Educação

    1. Sob o ponto de vista da evolução da educação desde o processo de colonização aos dias atuais, defina quais mudanças (marcos históricos) significativas ocorreram no processo educacional? A História da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la

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    Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: Dayanacarvarral
  • Historia Da Educação

    INTRODUÇÃO O estudo da história da educação é indispensável ao conhecimento da educação contemporânea. Este produto histórico nos possibilita encontrar o caminho de uma educação realmente voltada para o desenvolvimento pleno do homem e sua realização como cidadão. A educação atual é ao mesmo tempo, reflexo do passado e preparação para o futuro, desta forma, o conhecimento do passado é chave para entender o futuro. A temática deste estudo justifica-se por abordar questões debatidas no

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    Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: monike98
  • Educação No Transito

    Com essa cartilha temos o objetivo de conscientizar os motoristas, motociclistas, ciclistas e pedestres, sobre como é importante respeitar as leis de transito para que desse forma podemos todos conviver de forma pacifica e sem correr o risco de acidentes arriscando todos os dias as nossas vidas. Durante conteúdo dessa cartilha abordaremos alguns tipos de acidentes que ocorrem nesse transito maluco das nossas cidades e o que podemos fazer para que esses acidentes sejam evitados

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: ale_ala
  • Processo De Municipa¬lização Do Ensino E A Relação Entre As Políticas Da Educação E A Me¬lhoria Da Qualidade De Ensino No País

    A municipalização abre espaços para a sociedade participar nas decisões educacionais e a concordância com os termos e condições em que se dará esse processo. Além da transferência de atividades ou atendimento dos alunos do estado para o município, deve trazer a previsão dos recursos correspondente para a execução das atividades assumidas. O problema é que com a descentralização do ensino, cada vez mais a responsabilidade fica para o munícipio que é a entidade mais

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: jboinvargas
  • Educação Pública

    dfhrdthrthr"Não é de pouca monta a complexidade do debate da educação integral mobilizado pela experiência recente dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) uma vez considerada que a relação entre educação e política não é apoiada em fáceis consensos. Faz-se necessário redobrar a vigilância epistemológica ao tentarmos ponderar, por exemplo, a singularidade do período de implantação dos CIEPs e o fato incontornável de sua identidade institucional ser atribuída ao intelectual e político Darcy Ribeiro (1922-1997)

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: raonevieira
  • EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Trabalho de Conclusão do Curso Monografia EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO Fabiano Batista de Carvalho Rio de Janeiro, 2012 1 Fabiano Batista de Carvalho EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO Trabalho de Conclusão do Curso Apresentado como Requisito Parcial à Obtenção do Grau de Licenciado em Educação Física Escola de Educação Física e Desportos Centro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.491 Palavras / 38 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por:
  • EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

    Pluralidade Cultural As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo de suas histórias, na construção de suas formas de subsistências, na organização da sua vida social e política, nas suas relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos, etc. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desse processo em cada grupo social. Para viver democraticamente em uma sociedade plural, é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: Franciana123
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA

    INSTITUTO CONCIÊNCIA GO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU DELMA MARIA DE FREITAS RENATA GOMES DA SILVA LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA QUIRINÓPOLIS 2012 DELMA MARIA DE FREITAS RENATA GOMES DA SILVA LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Consciência GO como requisito do Curso de Especialização lato sensu Educação Especial na Perspectiva do Atendimento Educacional Especializado para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.039 Palavras / 25 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: 25071987
  • Educação Ambiental

    A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MECANISMO DE COMBATE À POLUIÇÃO A Educação Ambiental (EA) deve ser iniciada pela família, dentro das casas, a chamada educação não formal e ser continuada nos estabelecimentos de ensino, desta forma trabalhando na formação de conceitos dos alunos. Quando falamos de EA é uma forma de conscientizar pessoas para que estejam dispostas a mudarem o seu estilo de vida, pessoas que mostrem disposição para mudanças na sua forma de ser e

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    Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: Dessa20
  • TABELAS DE EDUCAÇAO

    O problema levantado foi “A família no contexto escolar” realizado na Escola Estadual Padre Camargos onde envolvemos três professores do corpo docente, tendo como objetivo incentivar a participação dos pais na vida escolar dos filhos. Com isso foram levantadas perguntas sobre mesmo visando as respostas dos pais durante um questionamento fito. Perguntas sobre a comunicação na escola, com as seguintes alternativas: a) Você vai à escola; b) Telefone, pois não tem tempo; c) Através de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: stephanieggg
  • Platão a filosofia da educação

    Platão e a filosofia da educação O filósofo trata da educação como um dos principais meios de se obter uma república ideal, pois através dela pode-se formar cidadãos honestos e comprometidos com a política da polis grega. Para ele, o principal objetivo da educação é o de praticar o bem, sendo que este está intimamente ligado à sabedoria, ou seja, a busca pela verdade. A formação dos guardiões. Em particular, do governante, exige, posteriormente, dedicação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por:
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS

    O objetivo é analisar a Educação Ambiental (EA) nas escolas. O ensino tem papel fundamental, sobretudo, como importante instrumento de inclusão social e cidadania. Pode ser reconhecido como um processo no quais indivíduos possa desenvolver plenamente suas potencialidades e agregar conhecimentos que permitam sua efetiva participação nas decisões que afetam o desenvolvimento de sua comunidade e, consequentemente de sua cidade, de seu estado, de seu país. A metodologia consiste em revisão bibliográfica sobre o tema.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: carolpribeiro
  • Espaços, Ambientes E Contextos: Reflexões Sobre A Educação Infantil Para Crianças De 0 A 6 Anos Residentes Em áreas Rural Em Dois Municípios Da Região Do Brasil.

    Espaços, ambientes e contextos: reflexões sobre a Educação Infantil para crianças de 0 a 6 anos residentes em áreas rural em dois municípios da região do Brasil. Angélica Silva da Cruz A autoras Isabel de Oliveira e Silva é coordenadora e Iza Rodrigues da Luz, coordenadora adjunta do Múcleo Regional Sudeste na Pesquisa Nacional “Caracterização nas práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos residentes em áreas rurais” (MEC/UFRGS). Ambas são professoras da Universidade

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    Tamanho do trabalho: 2.677 Palavras / 11 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: angel26cruz
  • PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Para Platão o objetivo da educação é fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A República, que se dê atenção especial à formação dos “guardiões", cuja função social é a defesa da cidade. O longo processo educativo que envolve a formação do guardiães tem como pilares duas artes bastante valorizadas pelos gregos: a música (que engloba também a poesia) e a ginástica. Discorrendo sobre a educação musical,

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    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: julianadudinha
  • A Importância da História na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA – LICENCIATURA Didática e Prática de Ensino TÍTULO: A Importância da História na Educação Infantil PROFESSOR EAD: Maria Clotilde Bastos PROFESSOR PRESENCIAL: Alyne Fernandes das Dores LUNARA TREVISAN FERREIRA DE ALMEIDA RA: 377814 NILSA APARECIDA MATOS DE OLIVEIRA RA: 377804 VANESSA DE LOURDES AVILA RA: 3448 TATIANE CRISTINA SACHS RA: 382746 ELISANDRA CARVALHO RA: 385247 TELEMACO BORBA 23 DE ABRIL DE 2013 INTRODUÇÃO: Para ajudar os docentes, existe a disciplina de

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    Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: tatysachs

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