Estagio Em Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ANÁLISE DA SITUAÇÃO DA ESCOLA EM RELAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR
PLANO DE INTERVENÇÃO DE GESTÃO - ANÁLISE DA SITUAÇÃO DA ESCOLA EM RELAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR O estágio de gestão escolar foi realizado na Escola de Educação Infantil e ensino fundamental Adelaide Cesar Moura Bastos Profa, localizada na Rua Coronel João Gomes Martins, 000955, no Centro da cidade de Martinópolis-SP. Através da primeira análise feita com os prontuários dos alunos, é possível observar que a maioria dos alunos são de famílias carentes e de baixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2018 -
ESTAGIO NAO ESCOLAR UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina OPGEAE/NE, sob a orientação da Professora Elaine Chainça. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................06 1. Identificação..........................................................................................................06 2. Análise do Projeto Pedagógico.............................................................................06 3. Análise Crítica do ambiente físico, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2018 -
Questões: Organização e Gestão Escolar
Organização e Gestão Escolar * Pergunta 1 Por um longo período, tivemos, e ainda hoje constatamos em muitas realidades, gestões de escolas de educação básica autoritárias, que têm como preceitos os seguintes aspectos: I. Prescrição detalhada de funções, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar (tarefas especializadas). II. Poder centralizado no diretor, destacando-se as relações de subordinação em que uns têm mais autoridade do que os outros. III. Ênfase na administração, no sistema de normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E HUMANIDADES. NÚCLEO COMUM DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – FILOSOFIA – MATEMÁTICA – PEDAGOGIA BEATRIZ REZENDE TALIB FERNANDA MURIEL LARISSA BORGES GALLI MARCELA DE CASTRO WANRHATH NAYRA TIÊ BRAGUINI DOS SANTOS NOEMI MATIAS BARBOSA CUNHA A GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO BERNARDO DO CAMPO 2017 BEATRIZ REZENDE TALIB FERNANDA MURIEL LARISSA BORGES GALLI MARCELA DE CASTRO WANRHATH
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.138 Palavras / 13 PáginasData: 3/11/2018 -
Plano de Gestão Escolar
PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO PLANO DE TRABALHO DA CANDIDATA AO CARGO DE DIRETORA CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES PARA A GESTÃO 2019/2021 SERRA (ES) 2018 ________________ PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO PLANO DE TRABALHO DO CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES POR ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO CANDITADA AO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR PARA A GESTÃO 2019/2021 Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.467 Palavras / 18 PáginasData: 13/11/2018 -
Relatório de Estágio Gestão Educacional
Pedagogia Licenciatura – EAD Campus Virtual Cruzeiro do Sul Nome: Evelyn Maria Furquim Garcia RGM: 16462149 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional 2018/6° Semestre Relatório de Estágio Supervisionado: Gestão Educacional 1. Informações Gerais sobre o local onde o estágio supervisionado foi cumprido: 1.1 Caracterizações da escola: Escola - Pública do ensino infantil. Nome - EMEI Jardim Marília. Dependência administrativa: Diretoria de Ensino. Anos e Níveis Escolares: Pré-escola. Endereço: Rua Quintino da Cunha, 20. Bairro:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2018 -
PLANO DE AÇÃO GESTAO ESCOLAR FAEL
topo.jpg PLANO DE AÇÃO I Tema: Criação da Escola de Pais Local: Data de execução: 06/11/2018 Tempo Previsto: 2 horas Público:Pais Responsáveis pela aplicação: Coordenação, professores JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Quando a criança percebe que os pais se interessam por seus estudos e por suas experiências escolares, ela sente-se valorizada, desenvolvendo-se de forma segura e com boa autoestima. Essa demonstração de interesse pela vida escolar dos filhos é parte fundamental em seu processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE PEREIRA NILSON PILAR RU 574311 A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD Segunda Licenciatura ITAQUI – RS 2018 FABIANE PEREIRA NILSON PILAR A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO Itaqui – RS 2018 A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À EVASÃO PILAR, Fabiane P. Nilson RU 574311 Resumo Dirigir uma Instituição Escolar é um desafio para os gestores. Diante às mudanças provocadas pela maciça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.871 Palavras / 20 PáginasData: 17/11/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 7 4 PLANOS DE AULA 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 14 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O profissional pedagogo tem sua área de atuação diretamente relacionada ao educando, portanto, ao aluno. Independente da faixa etária atendida essa realidade não é alterada. Como acadêmica de pedagogia, a primeira impressão é que minha sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2018 -
A Gestão Escolar
RESUMO O presente artigo esclarecer os benefícios que a prática de leitura trás para os leitores e como ela é necessária para a construção do eu em sociedade. A temática em questão aborda as teorias que abrangeram a leitura desde o inicio, a relação que a mesma possui com a escrita, e como abordada na Educação Infantil. Nessa perspectiva, o estudo tem como objetivo entender o processo da leitura, estimulando a família e a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 25/1/2019 -
A Metodologia de Gestão Escolar
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: Antonio Amalfi Neto – RA: 8065166 CURSO: Educação Física - LICENCIATURA DISCIPLINA: Metodologia de Gestão Escolar PROFESSORO: Gustavo Braga de Oliveira BATATAIS 2018 Portfólio (Atividade ciclo 3) O que se pode observar quanto a questão da Democracia e da qualidade do ensino? Qual a visão dos educadores? Quais os pontos levantados e discutidos por eles em que a democracia estava presente e são importantes a partir do universo escolar? O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2019 -
A GESTÃO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA
GESTÃO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar as formas de participação da comunidade na gestão escolar em uma perspectiva democrática através de investigação bibliográfica a partir de referências teóricas elaboradas sobre o tema, como por exemplo, as argumentações de: Arroyo (2000); Cury (1997); Ferreira (2011); Gadotti (1994); Luck (2010); Morgan (1996); Paro (2007); Romão e Padilha (1997); Veiga (2010), com base na gestão escolar democrática prevista na Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.293 Palavras / 18 PáginasData: 18/3/2019 -
A GESTÃO ESCOLAR E O BOLSA FAMÍLIA: UMA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL.
A GESTÃO ESCOLAR E O BOLSA FAMÍLIA: UMA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL. Resumo O presente artigo tem como objetivo de analisar a importância do Programa de Transferência de Renda Bolsa Família, permanência de crianças e adolescentes na escola. Uma das condicionalidades para o recebimento do beneficio é a permanência de criança na escola. O Bolsa Família é um Programa do Governo Federal criado em 2003 pelo ex-presidente Lula. O Programa Bolsa Família em Ilhéus foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.050 Palavras / 25 PáginasData: 23/3/2019 -
Relatorio de estagio gestão unitau ead
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Relatório Anual de Estágios Identificação do aluno: Aluno: Karen Lidiane Lima Souza RG:49.73.294-9 Curso: Pedagogia 1ª Licenciatura em: Pedagogia Escola onde estagiou: Nome: Escola Maternal Evelyn Mosse Barreiro Endereço: Estrada Dr. Cicero Borges de Morais, 71 Jardim dos Altos Cidade: Barueri Telefone:11-4163-1973 E-mail: secretaria.evelyn@insb.org.br Estágio de: Pedagogia / gestão escolar Número de horas do estágio: 6 horas diárias / 60 horas no total Nível de ensino em que estagiou: Gestão Escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 29/3/2019 -
A gestão escolar na educação infantil e a realidade nos municípios de pequeno porte
A gestão escolar na educação infantil e a realidade nos municípios de pequeno porte. A educação infantil foi tardiamente implantada e expandida no sistema público, que anteriormente priorizava o ensino voltado para a formação de trabalhadores especializados para trabalhar nos mais diversos setores da economia. Diante dessa implantação tardia, nos dias atuais existe um grande desafio para se garantir uma educação infantil de qualidade, desafio este que só será cumprido eficazmente se houver uma boa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2019 -
Relatório estágio gestão pedagogia
Curso: Pedagogia Instituição: Cruzeiro do Sul Nome: Camila Prado Machado RGM:19839740 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional Nível de observação: Ensino Fundamental II Ano/semestre de realização do estágio: 2º semestre / 2018 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: EMEF Esmeralda Bertolli Labronici Endereço: Avenida Brasil, nº 5 Bairro Parque Residencial Primo – Cidade: Boituva – SP CEP: 18550000 Dependência administrativa: Pública Municipal Diretoria de Ensino: Itu Anos escolares observados: 6º e 7º ano do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.946 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2019 -
AÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR PARA MELHORAR O INTERESSE E O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ORIENTADORA: PROFA. DRA. ISABEL MARINHO DA COSTA ORIENTANDO: MARIANA GONÇALVES SOBRINHO COREMAS 2018 MARIANA GONÇALVES SOBRINHO AÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR PARA MELHORAR O INTERESSE E O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES COREMAS/PB 2018 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo evidenciar a influência na discussão direta dos problemas dentro da instituição educacional, e de participação para o desenvolvimento, desempenho e interesse dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2019 -
Príncipios e Metodos da Gestão Escolar
ATIVIDADE Com base nas figuras abaixo, procure escrever sua resposta apontando quais seriam os processos de Evolução no Ensino das Ciências Naturais, apontando o ensino tradicionalista e o ensino atual da área. Comente da imagem representada. http://blog.clickgratis.com.br/uploads/n/nubialady/420957.jpg Fonte: Referencias:http://praladapoliticaedaeducacao.blogspot.com.br/2012/06/educacao-integral-remediativa-ou.html; Fonte: http://www.pfg.org.br/blog/3/artigos/83/a-importancia-da-educacao-ambiental-nas-escolas.html As imagens acima nos mostra dois tipos de aprendizagem . A primeira nos remete ao ensino da escola tradicional. Pois as Ciências tradicionalmente ensinam por meio da memorização através de muitos fatos, descrição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2019 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO/COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA- CEFT CURSO DE PEDAGOGIA GENILDA ALVES GOMES RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO/COORD. DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA- CEFT CURSO DE PEDAGOGIA GENILDA ALVES GOMES RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado à Prof. Ingrid Hotte Ambrogi, do Curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito parcial à obtenção de nota na disciplina Gestão/ coord. do Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2019 -
A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES.
A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES. Alidiane Josefa Barbosa da Silva1 (UFCG) Introdução Apresenta-se neste trabalho como um assunto relevante e digno de discussão a participação dos docentes no desenvolver da Gestão Escolar. Ferreira (2006) esclarece que a gestão é uma exercício impulsionador em uma organização com a finalidade de atingir objetivos traçados a partir de tomadas de decisões, no cumprimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2019 -
Relatório de Gestão escolar
Universidade Cruzeiro do Sul Pedagogia EAD Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Escolar Ano/ semestre: 2018/2 1. Caracterização da escola: Espaço Educacional – COC Atibaia Escola Privada Diretoria de Ensino de Bragança Paulista 1. O estágio foi realizado somente na instituição acima, podendo ser observado todos os seguimentos, desde o Ensino Infantil ao ensino Médio. 1. Estrutura da Instituição: A escola possui uma infraestrutura diferenciada com 7 quadras de esportes abertas e uma coberta, laboratórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2019 -
A Gestão Escolar
GESTÃO ESCOLAR. Edivania Ferreira Bomfim Paulo Ruan Marinho da Silva Santos Solange Maria Santos de Almeida Vanessa Félix Professora Catucha Cavalcante Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 1282) – Seminário Interdisciplinar VIII 12/09/2018 RESUMO Há vários conceitos sobre gestão escolar e entre vários estudos, a mesma é conceituada para objetivar normas e organização para a melhor eficiência do processo socioeducacionais da escola, sendo que nesse temos a condição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 PáginasData: 31/5/2019 -
AS CONCEPÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN CAMPUS AVANÇADO DE PATU - CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Gestão dos Processos Educativos – 4º PERÍODO Prof.ª Dra Francisca Edilma Braga Soares Aureliano DISCENTE: Rafaela Braga Bezerra II ATIVIDADE – ACOMPANHAMENTO DOMICILIAR. CONCEPÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR Gerir uma escola é uma missão bastante difícil, porém, não é impossível. São vários aspectos que precisam de atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2019 -
Relatório de Estagio Gestão
1. A prática observada tem como foco na pratica diário cuidado voltado a: segurança física da criança procedimentos incluídos na rotina higiene após refeições, orientações para pertences pessoais, cuidado com sigo e com os colegas durante as brincadeiras, orientando o uso de brinquedos de forma adequada, o deslocamento dentro da escola com o grupo: caminhar, andar de um lado para o outro sem correr. Cuidados com alimentação, observando se as crianças estão se alimentando e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.834 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2019 -
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR
PRÓLIZ - INSTITUTO EDUCACIONAL DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR nome Artigo Científico apresentada como exigência de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu pela como requisito parcial a obtenção da especialidade: Supervisão Orientação Inspeção e Gestão Escolar IRAI DE MINAS-MG 18-10-2018 PRÓLIZ - INSTITUTO EDUCACIONAL Nome: DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentada como exigência de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu pela como requisito parcial a obtenção da especialidade: Supervisão Orientação Inspeção IRAI DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.578 Palavras / 19 PáginasData: 4/6/2019