Estagio Supervisionado Gestao Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividades Avaliativas Estagio Supervisionado I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP TAUBATÉ I - SP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ATIVIDADES AVALIATIVAS Supervisora Acadêmica (a): Anderléa Ap. de Sousa Pereira / Nr. CRESS 51.170 Supervisor (a) de Campo: Ana Lúcia Panazzo B. Esteves / Nr. CRESS 32.247 RENATA DOS SANTOS SIQUEIRA - 3839724242 MAIO/2014 SUMÁRIO Diagnóstico Institucional............................................................. 3 Diagnóstico Social......................................................................... 7 Relatório Final de Estágio I......................................................... 15 ANEXOS Anexo 01: Modelo de Questionário Social Anexo 02: Tabulação do Questionário Social 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 1/9/2014 -
A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO GESTOR NA VIABILIZAÇÃO DE UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
1 INTRODUÇÃO Ao longo da história, a influência externa é que decidia o modelo de gestão das escolas públicas o que podem ser percebidos até hoje em teorias e práticas. Entretanto, atualmente vivemos em uma era de tentativas democráticas em todos os setores, inclusive no educacional como ponto fundamental para a cidadania. A escola enquanto instituição social tem como função formar alunos preparados para participar e transformar a sociedade em que vive de forma democrática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.606 Palavras / 19 PáginasData: 4/9/2014 -
Gestao Escolar
Tecnologia para apoio á pesquisa. 1- A web é uma fonte de avanço e problemas. O mundo está com as portas abertas, para o que buscamos e os que não desejamos, com a mesma facilidade que obtemos as informações, também podem transmiti-las, sendo está verdadeiras ou não. Este é um ponto que deve ser abordado e explorado pelo o professor no cotidiano da sala de aula, é de fundamental importância, que os professores incentivem os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Relatório de Estágio em Gestão Pedagógica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE FRANCIELY MENDES COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL TAIOBEIRAS 2013 FRANCIELY MENDES COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor de sala: Daniela Dayane Mendes de Oliveira TAIOBEIRAS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.811 Palavras / 16 PáginasData: 8/9/2014 -
Estagio Supervisionado
INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como finalidade básica proporcionar a complementação da formação acadêmica, ao mesmo tempo em que permite que o estudante tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, em um contato direto com questões práticas e teóricas através de um determinado número de horas (80 horas na Prefeitura municipal de Uruoca). Apenas em uma prática empresarial é possível atingir os máximos significados dos conceitos trabalhados em sala de aula, e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.661 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2014 -
Estágio Supervisionado
1) Todos nós reconhecemos que a educação é elemento essencial na sociedade contemporânea, pois é entendida como um processo histórico de relações humanas observadas em espaços sociais e por meio das práticas educativas. A essa perspectiva educacional, atrela-se, com igual importância, o trabalho docente que, enquanto atividade humana, que é voltada para humanos e que trabalha com eles, diferencia-se das outras atividades, exigindo, portanto, uma formação que ultrapasse a formação disciplinar e considere, fundamentalmente, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2014 -
Estagio Supervisionado
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ADMINISTRAÇÃO ROTEIRO PARA VISITA À EMPRESA DADOS DA EMPRESA Razão social: Brasiliense Comissária de Despachos Ltda Nome de Fantasia: Brasiliense Endereço: Av. Mercedes-Benz, 170 - Distrito Industrial Campinas – SP CEP: 13054.0 Brasil Homepage na Internet: http://www.brasiliense.com.br/Brasiliense/Principal.html Histórico da unidade: A Brasiliense é uma empresa 100% nacional. Foi fundada pelo Sr. Sylvio Ângelo Tavares, em 1978. O grupo cresceu com responsabilidade, respeito ao cliente e uma inesgotável capacidade técnica e de inovação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO NO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARA - UECE FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS CURSO: QUIMICA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL PROF: RANULFO FREITAS ALUNO: RONISSON REURY DA SILVA SOUSA Sumário APRESENTAÇÃO 3 1. CARACTERIZAÇÃO DA INTITUIÇÃO- CAMPO DE ESTÁGIO 4 1.1 Historia da Escola 4 1.2 Recursos humanos e pedagógicos 4 1.3 Corpo discente 5 2. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO 5 2.1 Apresentação 5 2.2 Planejamento 5 3. Observação 6 3.1 Observação turma A 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 PáginasData: 11/9/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I RELATÓRIO DE ESTÁGIO APRESENTADO AO CURSO DE PEGAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COMO REQUISITO OBRIGATÓRIO PARA CUMPRIMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO...................................................................................................02 2 – DESENVOLVIMENTO.....................................................................................03 3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................05 4- REFERÊNCIAS.................................................................................................07 I. INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio supervisionado no Ensino Fundamental I, realizado na Escola de Tempo Integral Santa Bárbara durante 12 dias entre abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2014 -
Estagio Supervisionado
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Atividades Práticas supervisionadas Aluna: Tárcia Pacheco da Silva RA: 329644 Fernanda Alves RA: 219405 Tutor: Darly de Carvalho Jr. Rio de janeiro, 01 de Setembro de 2013 Professor Me. Luiz Manuel Palmeira Administração de Materiais e Logística Introdução Administrar recursos escassos tem sido a preocupação dos administradores e por praticamente todas as pessoas que direta ou indiretamente são ligadas às atividades produtivas, tanto na produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2014 -
Estagio Supervisionado
ALUNO: ___________________________________________________ Matrícula: _________________ Campus:_________________________ ESTUDANDO O CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR Baseando-se na resolução, em anexo, responda as seguintes questões: 1) Do que trata a Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008? 2) Qual a importância desta Resolução para o exercício profissional do Administrador? 3) Desenvolva de forma objetiva o que define o Preâmbulo desta Resolução? 4) Qual a sua opinião (fundamentada) sobre o Capítulo I desta Resolução? 5)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2014 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 4º SEMESTRE -TURMA “A” NOTURNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I REDECARD S/A Orientador Professor: POR: BRASÍLIA / DF Novembro, 2004 INTRODUÇÃO Criada em 1996, a Redecard é a empresa responsável pela captura e transmissão de transações dos cartões de crédito e débito das Bandeiras MasterCard®, Mastercard® Maestro®, RedeShop®, MasterCard Electronic™, Maestro® e Diners Club International®. Com o fim da exclusividade das bandeiras em 1996, a Credicard passa a capturar as transações de bancos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.065 Palavras / 13 PáginasData: 16/9/2014 -
Gestao Escolar Financeira
OS POSSIVEIS AVANÇOS E RETROCESSOS QUE PODEM OCORRER DURANTE A ADMINISTRAÇÃO DE UM GESTOR EM UMA UNIDADE ESCOLAR. Podemos perceber a importância de um gestor em uma unidade escolar, ele por sua vez necessita de uma equipe altamente qualificada e preparada para acompanhar e ajudar na elaboração de um planejamento escolar, lembrando também da participação de comunidades (escolar e local) em conselhos escolares ou equivalentes. As vantagens em se liderar uma escola, esta em inovar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Relatório Estágio Supervisionado II - Departamento Financeiro
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO SIMONE MARTINS SILVA COELHO CONTABILIDADE FINANCEIRA – DEPARTAMENTO FINANCEIRO E DEPARTAMENTO FISCAL MONTE CARMELO 2014 SIMONE MARTINS SILVA COELHO CONTABILIDADE FINANCEIRA – DEPARTAMENTO FINANCEIRO E DEPARTAMENTO FISCAL Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II, apresentado ao Centro Universitário Uniseb Interativo, no Curso de Ciências Contábeis. MONTE CARMELO 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II NOME: SIMONE MARTINS SILVA COELHO CÓDIGO MATRÍCULA: 0200094247 CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS SEMESTRE/ANO: 1º SEMESTRE DO ANO DE 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2014 -
Gestao Escolar
Disciplina: Liderança e Motivação: Competências em Gestão de Pessoas Professor: Renata Michete Tema: - Fazer uma pesquisa sobre e montar um texto: Definição sobre Liderança; Características do Líder; Gestão Escolar X Liderança; O estudo da motivação e Comunicação Humana; Motivação Organizacional; Definição Liderança: É a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum ,segundo James Hunter. “Líder é o individuo que chefia,comanda ou orienta qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2014 -
Gestao Escolar
1 INTRODUÇÃO Viver na prática o que até agora foi visto apenas na teoria, essa é uma das funções do estágio. O estágio desse 5º período é muito importante pois vem tratar sobre a gestão escolar, é partir daqui que nós futuros profissionais pedagogos podemos observar de perto a realidade e as dificuldades encontradas e que precisam ser superadas dentro da área de gestão escolar que encontramos de nas escolas. Nesse trabalho será feito uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 21/9/2014 -
Resumo entendendo diferenças entre administração escolar, direcção, gestão escolar
FAÇA UMA RESENHA DESTACANDO AS DIFERENÇAS ENTRE ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR, DIREÇAO, GESTAO ESCOLAR. ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR: e um processo de planejar para organizar dirigir e controlar recursos humanos materiais, financeiros e informações visando a realização de objetivos. DIREÇAO: e responsável pela administração, deve levar os sujeitos que participam do processo educativo a se tornarem solidários, participativos e compromissados com o trabalho planejado, embora não tenham participado da elaboração do planejamento dessas ações. GESTAO ESCOLAR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Relatório De Estagio Supervisionado
Relatório de estágio supervisionado em Educação Infantil O estágio referente à Educação Infantil foi realizado em uma turma do Maternal. O Cemei fica situado, no Centro e atende crianças de 0 a 5 anos de idade, e atende em dois turnos, das 6h45min às 18h30min. A série observada foi o maternal, que atende 16 crianças de dois anos e meio a três anos de idade. Na sala atuam duas professoras, uma regente e uma auxiliar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Gestão Escolar
Questão Aberta ;) A organização e o controle das escolas americanas, que trata da peculiariadade dos fatos e situações que envolvem os serviços escolares destacando que não é possivel reduzilas a esquemas macânicos devido à sua dinâmica e feição geral. Coloca que a avaliação do verdadeiro trabalho das escolas é sempre complexa e delicada, havendo resultadoss mensuráveis e outros para os quais os instrumentos de avaliaçãao ainda não oferecem suficiente objetividade. Reafirma a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2014 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir e apresentação do resumo das atividades desenvolvidas do Serviço de Recursos e Empregos (SER) que é uma organização financiada pela Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, através do Serviço de Recursos de Emprego (SUD) que vai muito além do que uma rede de empregos online, pois é um suporte do Programa Bem Estar, criado em 1936, com a finalidade de ajudar as pessoas que perderam tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 27/9/2014 -
Planejamento Gestão Escolar
Ciência Como Vocação”, em Ensaios de Sociologia, p. 97-183. Planejamento e Gestão Escolar: Obstáculo ou Desafio?¹ Maria de Lourdes Soares Ribeiro ² Sumário: 1- Introdução; 2- Didática do Planejamento: 2.1- Planejamento do ensino numa perspectiva crítica de educação, 2.2- Aluno x professor x escola: causas e efeitos, 2.3- Dilema da intelectualidade nos dias de hoje, 2.4- O planejamento escolar: trevas ou luz; 3- Sistema Escolar Brasileiro: 3.1- O que é educação? 3.2- Por uma genealogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.182 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2014 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. Dados da escola • Nome • Endereço • Período de atendimento • Nível escolar atendido • Total de alunos 2. Recursos Materiais • Salas de aula: quantidade, condições ambientais (iluminação, ventilação etc), carteiras e armários • Demais salas (administração, coordenação, orientação etc) • Biblioteca • Laboratórios • Salas de Multimídia • Laboratório de informática • Auditório ou anfiteatro • Materiais didáticos disponíveis 3. Recursos Humanos (quantificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DE ENSINO
GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DO ENSINO “Precisamos de educação diferente de acordo com a classe social” Gustavo Ioschpe [...] lancei aos nossos congressistas uma sugestão: que façam uma lei determinando que toda escola pública coloque uma placa de boa visibilidade na entrada principal com o seu Ideb. A lógica é simples. Em primeiro lugar todo cidadão tem o direito de saber a qualidade da escola que seu filho freqüenta. Hoje, esse dado está “escondido” em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
1.RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II
1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A primeira é a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Constante Luciano C. Houlmont”, localizada no bairro Vila Valença, na Cidade de São Vicente , Avenida Antônio Emmerich, número 504, cep 11390-001, telefone 34682929 , 34683174. Comunitário- 34670510. Foi realizado no período da tarde das 13:00 ás 17:00 horas, intercalados em duas vezes na semana. A Escola, segundo o Projeto Político Pedagógico, é uma escola identificada com o compromisso de construção de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
Estagio Supervisionado
Sumário INTRODUÇÃO 5 1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 6 2 DADOS CADASTRAIS DA EMPRESA 7 3 ORGANOGRAMA DA PLANTA 8 3.1Organograma e quadro de pessoal 9 4 QUADRO PESSOAL 10 5 ESTRUTURA FISICA FABRIL 12 6 FLUXO BASICO DE PRODUÇÃO 13 7 MAQUINAS E EQUIPAMENTOS UTILIZADOS 14 7.1 Vida util das maquinas 14 8 SISTEMA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO 15 9 SISTEMA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA QUALIDADE 16 9.1 Objetivos 16 9.2 Programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.202 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2014