FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.973 Trabalhos sobre FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DIFERENÇA ENTRE ESCOLAS
INTRODUÇÃO No presente trabalho, vamos falar sobre as desigualdades nas infraestruturas das escolas, que há muito tempo vem chamando a atenção, porem muito pouco é feito para melhorar e acabar com as desigualdades, infelizmente as escolas municipais conta muito com o apoio dos pais e colaboradores que fazem doações, pois não tem verbas suficientes para que uma escola municipal se compare com as estaduais e privadas. Diferenças entre escolas Apenas 0,6% das escolas brasileiras têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
O Grande objetivo das escolas e a aprendizagem dos alunos
A direção precisa promover as condições para que o professor realize seu trabalho em sala de aula! O Grande objetivo das escolas e a aprendizagem dos alunos, e a organização escolar necessária é a que leva a melhorar a qualidade dessa aprendizagem. Portanto o trabalho na sala de aulas e a razão de ser organização e da gestão da escola. No entanto, como temos demonstrado os professores são também responsáveis pelas formas de organização e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 30/10/2013 -
Características de escolas literárias Arcadianism
O arcadismo é uma escola literária surgida na Europa no século XVIII, também denominada de setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região campestre do Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. A principal característica desta escola é a exaltação da natureza e de tudo o que lhe diz respeito. Por essa razão muitos poetas do arcadismo adotaram pseudônimos de pastores gregos ou latinos. Caracteriza-se ainda pelo recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2013 -
PTE - Formaçaõ Pela Escola
3 A palavra suplementar é usada com o sentido de complementação, contribuição e apoio. Significa a responsabilidade de oferecer transporte escolar para os alunos da área rural, matriculados na educação Básica, pública e do município e dos estados. Cabe ao Governo Federal por intermédio do MEC/FNDE, oferecer o apoio financeiro a essa política pública. 4 Sabemos que este programa é de extrema importância e cabe a nós cidadão nos envolver e fazer acompanhamento desse programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Meio ambiente e desenvolvimento sustentável da Horta pedagógica da escola
1. TEMA Meio Ambiente e Sustentabilidade 1.1. SUBTEMA Horta Escolar Pedagógica 2. INTRODUÇÃO A teia da vida demonstra exatamente as relações existentes entre todos os elementos dos sistemas, e que qualquer alteração em qualquer elemento poderá interferir em todas essas relações. A natureza funciona através de ciclos, isto é, a matéria parte de um determinado ponto, segue uma trajetória e retorna ao ponto de partida. Nos ecossistemas, os organismos e o ambiente interagem promovendo trocas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Escola E Diversidade Cultural
A escola deve diversificar os métodos de estudo, a didática dos profs. em sala de aula. Analisando qual a etapa que se enquadra na criança, e como proceder para que haja um desenvolvimento maior, para que haja os ensinamentos da moral e da solidariedade, e para que haja acima de tudo o respeito, seja ele na opiniçao, na raça, na língua, na opção sexual (muitas vezes influenciadas pelos pais)... enfim... Respeito. A Escola deve auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
Quais Problemas A Escola Enfrenta Em Relação A Informática
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CAMPUS VII – PATOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PRODUÇÃO DE TEXTO ALUNO(A): José Victor Fernandes Rodrigues 2º PERÍODO – NOITE COMPONENTE: Prática pedagógica em computação II PROFESSORA: Rosângela de Araujo Medeiros Quais problemas a escola enfrenta em relação a informática? O que podemos fazer para contribuir - acrescentar esta realidade? Atualmente, vivemos em uma era informatizada repleta de tecnologias e inovações. Uma dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Escola de Gestão Científica
Escola de Administração Cientifica A Escola de Administração Cientifica foi criada por Frederick Winslow Taylor, a partir da segunda metade do século XIX apresentando soluções praticas para resolver problemas internos nas empresas, baseando-se em métodos científicos na administração com o intuito de garantir melhor custo beneficio aos sistemas produtivos. Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Problemas De Disciplina Na Escola
1. Com entender a questão da indisciplina na escola? As manifestações de indisciplina, muitas vezes, podem ser vistas como uma forma de se mostrar para o mundo, mostrar sua existência, em muitos casos o indivíduo tem somente a intenção de ser ouvido por alguém, então para muitos alunos indisciplinados a rebeldia é uma forma de expressão. Muitas escolas não oferecem espaços adequados para a prática de esportes, para brincar ou correr nos intervalos. Diante disso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2013 -
Divergência E Semelhança Texto De Duas Escolas Municipal E Estadual
a escola estadual fernão dias reside na rua belo horizonte numero quarenta foi fundada em 22/07/1945,seu nome teve origem ,porque fernão dias paes lemes andou por esta região na epoca . a escola municipal maria da conceiçãoe silva ,reside na rua são vicente ,foi construida no ano de 1999.recebeu esse nome por ser a primeira professora a lecionar no municipio.a escola estadual fernão dias tem uma boa visão ,e um predio com dois pavilhão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
A disponibilidade de opções de idioma
Segundo o dicionário ortográfico brasileiro, "Variação Linguística" é o conjunto de variações de uma língua formado a partir de diferentes condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada. Ou seja, nada mais é do que formas diferentes de dizer a mesma coisa, em uma mesma língua, porém com palavras e expressões diferentes. Sendo assim, obviamente não faz sentido algum demitir uma pessoa simplesmente por ela se expressar de uma forma diferente da minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
A Função Social Da Escola
A Função Social das Instituições de Ensino Superior: Missão ou Utopia? Pensar a função social das Instituições de Ensino Superior, em pleno século XXI, implica estabelecer uma relação orgânica com a sociedade, através da consciência crítica e reflexiva, capaz de transformar a Instituição de Ensino em local responsável pela produção do conhecimento e engajada com uma visão de mundo politicamente comprometida com a condução de suas atividades de forma democrática, produtiva e de eficiência social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2013 -
Planejamento na escola
Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
Escola de Frankfurt, a indústria cultural
1. RESUMO Embasado nas idéias Frankfurtianas, este ensaio analisa a necessidade imposta pela indústria cultural de comercialização da arte, tomando como foco a música cover como principal mercadoria. PALAVRAS-CHAVE: Escola de Frankfurt, Indústria cultural, Música, Cover. 2. INTRODUÇÃO Pretende-se estudar neste breve ensaio o funcionamento, estruturado e forçado pelo capitalismo, a reprodução artística no meio musical. Segundo Adorno e Horkheimer a cultura transformada pela técnica torna-se um produto e essa consagração se dá no momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 1/11/2013 -
Escola
A instituição Escolar precisa observar, indagar e conscientizar dos problemas reais que surgem no ambiente escolar, ou seja, disfunções familiares, inclusões, dificuldades de aprendizagem no contexto social entre outras, e dentro dela, a escola pode intervir de forma eficaz, pois ela pode transferir bases, conceitos e saberes de forma que o conhecimento transforme o indivíduo e ele se reconheça no mundo. A criança e o adulto precisam ser observados e juntos, à escola precisa utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE
RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE 1.INTRODUÇÃO: Ao realizar este trabalho e analisando as várias metodologias utilizadas pode enriquecer nosso conhecimento entre relação Escola e Comunidade. Fazendo-se entender que há uma parceria entre as mesmas, para que aconteça uma educação de qualidade. Por isso, o processo de aprendizagem na escola não pode deixar de contemplar o meio em que o educando se insere sua vida comunitária e familiar, características econômicas, sociais, culturais, entre outros aspectos. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2013 -
Brinquedo: espaço criativo dentro da escola
1. INSTITUIÇÃO PROPONENTE Escola Municipal de ensino fundamental Pedro Moleta, Distrito Equador, município Rorainópolis/RR 2. IDENTIFICAÇÃO TÍTULO: Brinquedoteca: um espaço criativo dentro da escola ESCOLA: Pedro Moleta PÚBLICO ALVO: alunos entre 04 e 14 anos de idade, matriculados neste estabelecimento de ensino e filhos de professores que lecionam na referida escola. PERÍODO DE DURAÇÃO: Ano letivo de 2012 (definitivo da escola) 3. APRESENTAÇÃO A Escola Pedro Moleta atende educandos a partir de quatro anos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2013 -
Entre os muros da escola
(ETAPA 2) “Entre os muros da escola” O filme apresenta a história de uma turma da sétima série durante o ano letivo e a história de um professor oprimido pela difícil realidade e pela dificuldade de exercer o seu papel de educador. O esforço do professor em fazer com que os alunos aprendam o idioma francês; sabendo que os alunos eram diferentes etnias, compostas por adolescentes de 13 a 15 anos latino-americanos, negros, africanos, árabes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 PáginasData: 2/11/2013 -
A Função Do Pedagogo Na Escola
SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS A FUNÇÃO DOS PEDAGOGOS NAS ESCOLAS Este trabalho tem como objetivo mostrar a função dos pedagogos no contexto escolar. Ele é um educador profissional capaz de atuar em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases de desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo. Sua função é planejar, executar, coordenar, acompanhar e avaliar tarefas próprias do setor da educação como a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 3/11/2013 -
Inclusão escolar: um estudo sobre a implementação proposta em escolas públicas
Inclusão escola: um estudo acerca da implantação da proposta em escolas públicas Inclusão na escola pública Falar de inclusão, em nossa sociedade, é um desafio. Porque simplesmente, esta dita sociedade possui barreiras para separar as escolas regulares dos alunos com necessidades especiais. A primeira, e mais difícil, é o preconceito. A segunda é a estrutura física, que embora não seja tão difícil de ser superada, o poder público não tem disponibilizado verbas suficientes para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
Fidelidade do Cliente: Um estudo sobre o mercado nichos ramo da escola de condução
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES: um estudo sobre os nichos de mercado no ramo de Auto Escola. SÃO PAULO – SP 2013 Luana lima RA B6946A-0 Luciano Nunes RA B692898 Manuela Menezes RA B81629-5 Natalia Pinheiro RA B63148-1 Nicolas Sanches RA B553CC-8 FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES: UM ESTUDO SOBRE OS NICHOS DE MERCADO NO RAMO DA AUTO ESCOLA Uma abordagem sobre a segmentação da indústria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.604 Palavras / 19 PáginasData: 3/11/2013 -
Valor acrescentado em Marx e da escola clássica de Inglês
A mais-valia em Marx e na Escola Clássica Inglesa[editar] Ao analisar a gênese do lucro capitalista, Marx toma como ponto de partida as categorias da Escola Clássica Inglesa: já Adam Smith havia observado que o trabalho incorporado em uma mercadoria (o seu custo de produção em termos de salários), era inferior ao "trabalho comandado" (aquilo que a mercadoria podia, uma vez vendida, "comprar" em termos de horas de trabalho). Para Smith, esta discrepância é que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2013 -
Escola De Tempo Integral: Um Bom Motivo Para Ficar Mais Tempo Na Escola.
Traçando caminhos para uma educação inclusiva integradora Miriam Márcia Resumo A educação inclusiva é o argumento principal deste artigo. Começando com uma conceitualização do significado de inclusão em educação, sendo propostas algumas condições que são necessárias para desenvolver nas escolas para que se caminhe para a inclusão. Neste sentido, entre outros, a colaboração, a liderança compartilhada, o apoio curricular e institucional, a implicação da comunidade educativa são pilares fundamentais para a implementação deste modelo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.531 Palavras / 39 PáginasData: 3/11/2013 -
O desenvolvimento do jogo na escola
1) Um jogo que você desenvolveria na Educação Infantil, justificando os motivos para desenvolver o jogo; R: Seria a brincadeira Roubar a Cauda, é uma atividade diferente, que os alunos ia gosta. Espalhados meus alunos em um espaço determinado, cada aluno com um lenço, tiras de papel ou tiras de tecido, presos na cintura sem amarrar. Ao árbitro, cada aluno deverá defender sua cauda, e ao mesmo tempo tirar a cauda dos demais. No final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
Escolas Clássicas Penais
Escolas Penais Introdução: O surgimento do Direito Penal se conjuga com o surgimento da própria sociedade. Ele nasce em meio ao sentimento de vingança e não de justiça, como veremos neste trabalho. Seu trajeto também acompanha os passos da evolução do Estado. As inferências da igreja são de grande importância em suas conceituações. O presente trabalho busca retratar de forma sucinta os primórdios do Direito Penal. Optamos em não sobrecarregar o leitor com especifidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2013