Filosofia Juridica Aula 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Filosofia Juridica Aula 8
Caso 1 - Caso 2 - J.J Rousseau: soberania popular e a vontade geral Papa diz que só a "lei de Deus" pode garantir direitos do homem Cidade do Vaticano, 5 out (EFE).- O Papa Bento XVI afirmou hoje no Vaticano, no último dia da sessão plenária da Comissão Teológica Internacional, que só a lei de Deus pode garantir os direitos fundamentais do homem, fazendo uma referência à História, que segundo ele mostra que "as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Filosofia Jurídica Aula 02
Aula 02 Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
AULA 10 DE DE FILOSOFIA JURIDICA
Plano de Aula: O normativismo kelseniano e o Culturalismo de Miguel Reale FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título O normativismo kelseniano e o Culturalismo de Miguel Reale Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 11 Tema O normativismo kelseniano e o Culturalismo de Miguel Reale Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Kelsen e Miguel Reale; • Analisar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2013 -
Filosofia Jurídica - Plano De Aula 6
Filosofia geral e jurídica – Plano de aula 6 Caso 1 1)Para o filósofo realista inglês Thomas Hobbes (Séc. XVII), o homem é naturalmente egoísta. No estado pré-social, em que prevalecem os interesses individuais, há a guerra de todos contra todos, donde se conclui que não há garantias da própria existência. A necessidade de se garantir a vida, o instinto de conservação, faz com que os homens estabeleçam um "contrato social" do qual faz surgir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2013 -
FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Aula 6
O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno ( Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma da ABNT a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2013 -
PLANO DE AULA 2 - FILOSOFIA JURÍDICA
Caso 1 - A democracia é um regime para retóricos "Desde Platão, sabe-se que a democracia é um regime para sofistas e retóricos" disse Luiz Felipe Pondé, filósofo e psicanalista, professor da PUC-SP, nesta segunda-feira na Folha (fonte: http://veja.abril.com.br/blog/ricardo-setti/tag/sofistas/) Com base nesta citação, responda: 1. Qual a relação que podemos estabelecer entre os sofistas, a retórica e a democracia, no período socrático? R: A relação que se pode fazer entre os sofistas, retórica e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Plano De Aula 6 - Filosofia Jurídica
PLANO DE AULA 6 FILOSOFIA JURÍDICA Caso 1: a) Segundo Thomas Hobbes o estado de Natureza é entendido como um estado onde os indivíduos vivem isolados e em luta permanente. Tais indivíduos seriam naturalmente egoístas e viviam em função de proteger os seus próprios interesses. Para Hobbes vigora uma guerra de todos contra todos ou o que ele chama de, “O homem lobo do homem”. Neste estado o homem é como um animal, a lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Plano De Aula 13 Filosofia Juridica
O aluno deverá consultar seu material didático a fim de responder ao seguinte caso concreto: Caso 1 – Os princípios Leia a citação abaixo e, após, responda a pergunta que segue. “Dworkin inicia sua obra partindo de uma questão que há muito se discutiram a respeito e muito já se perguntaram, mas, sobre a qual nunca obtiveram uma resposta precisa: o que é o Direito? Esta é uma indagação que permeia os pensamentos dos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 14/6/2014 -
Caso Concreto Filosofia Geral E Jurídica Aula 1
Filosofia Geral e Jurídica Caso 1 - Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo? Repare
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2014 -
Plano De Aula 4 - Filosofia Jurídica
Plano de Aula: Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA - CCJ0109 Título Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 4 Tema Ética e política na Antiguidade: Platão e Aristóteles (Parte 1) Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância da relação entre ética e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2015 -
SEMANA DE AULA 01 – FILOSOFIA JURIDICA E JUD.
SEMANA DE AULA 01 – FILOSOFIA JURIDICA E JUD. CASO 01 1. De acordo com Raimundo Bezerra Falcão em sua obra “Curso de Filosofia do Direito”, a filosofia é o mais profundo e global dos ramos do saber, cujo estudo se encontra a respeito dos princípios primeiros do ser, do conhecimento e da conduta. 1. A filosofia é útil porque faz emergir a reflexão, o pensamento e a crítica. Ela nos faz pensar, levanta questões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2015 -
Resumo De Filosofia Jurídica
Capítulo 4 Para começar Em 1920 foram encontradas na Índia duas garotas que teriam crescido com lobos e não possuíam características humanas, elas só passaram a ter o processo de humanização quando começaram a ter convívio com humanos. Nos EUA ocorreu um fato notável com Helen Keller que havia nascida cega e surda, portanto não havia desenvolvido o processo de humanização até que Anne Sullivan começou a conduzir Ane ao mundo humano através do tato.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2012 -
Trabalho De Filosofia Juridica
O princípio da conduta ilibada Este princípio é bastante impreciso, pois muitas vezes algo que é considerado imoral passa a ser moral com o decorrer do tempo. É um aspecto moral exigido em qualquer das carreira jurídicas, uma conduta limpa, correta, íntegra, com honra. O advogado deve ter uma conduta límpida, de acordo com o seu Código de Ética e em relação ao juiz, a Lei Orgânica da Magistratura exige uma conduta irrepreensível, seja na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.922 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2013 -
Direito - Filosofia Jurídica
ATIVIDADE ESTRUTURADA I Considerações a respeito do voto da Min. Ellen Gracie, quando da decisão de suspender a liminar em Arguição de Preceito Fundamental. ADPF 54 – Fetos Anencefálicos. 1. Do que fala o texto? R. O texto trata da possibilidade de manter a Medida Cautelar, em sede de Liminar, para enquanto não fosse julgada a Arguição advinda da Confederação Nacional dos Trabalhadores da Saúde (CNTS), pudessem, os profissionais da área, proceder a interrupção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2013 -
Narrativa Jurídica Aula 9
Plano de Aula: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Número de Semana de Aula 9 Tema Produção de narrativa jurídica valorada: versão da parte autora. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Redigir narrativas jurídicas valoradas com coesão e coerência textuais; - Utilizar com moderação e consistência as estratégias modalizadoras; - Produzir uma versão dos fatos que interesse ao pólo ativo da demanda. Estrutura do Conteúdo 1. Narrativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2013 -
Filosofia Jurídica
Aula 8 Caso 1 - Caso 2 - J.J Rousseau: soberania popular e a vontade geral Papa diz que só a "lei de Deus" pode garantir direitos do homem Cidade do Vaticano, 5 out (EFE).- O Papa Bento XVI afirmou hoje no Vaticano, no último dia da sessão plenária da Comissão Teológica Internacional, que só a lei de Deus pode garantir os direitos fundamentais do homem, fazendo uma referência à História, que segundo ele mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 PáginasData: 14/5/2013 -
Filosofia Jurídica
Caso 2 – Sobre os fundamentos da Justiça O que funda a justiça? Seus fundamentos estariam na razão, na linguagem, na transcendência divina, ou na consciência? Eis algumas das linhas de discussão que envolvem a questão dos fundamentos da justiça da qual nos ocuparemos agora. Antes de tudo, chamemos a atenção para o fato de que o senso comum tende sempre a confundir justiça com o Poder Judiciário. O termo “acesso à justiça”, tão propalado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
FILOSOFIA JURIDICA
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2013 -
Filosofia Jurídica
Flávia Quintanilha Barros Matrícula: 2012017848 FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Aula 6 Caso 1 - Eles mantêm o cidadão refém Os líderes do movimento que levou medo à Bahia tentaram empurrar o mesmo sofrimento para outras partes do país. Para eles, nada é mais importante do que seus próprios interesses (...). A greve, iniciada no dia 31, fechou as portas de escolas e fez o comércio encerrar o expediente mais cedo. Provocou o cancelamento de centenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2013 -
Filosofia Juridica
1) A atitude filosófica – uma constante indagação. 1.1) Nascimento da consciência filosófica – rompimento do dogmatismo – crescimento da criança e instalação da dúvida radical – busca de um sentido para as coisas e para o mundo humano (transcendência) 2) Definição etimológica de filosofia – philos- amigo sophia - sabedoria – o filósofo nunca chega a um conhecimento totalizante, mas é sempre um buscador, um perquiridor. Atitude de humildade (filósofo X sofista) 3) Filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Filosofia Juridica
Caso 1 - J.J Rousseau: soberania popular e a vontade geral Papa diz que só a "lei de Deus" pode garantir direitos do homem Cidade do Vaticano, 5 out (EFE).- O Papa Bento XVI afirmou hoje no Vaticano, no último dia da sessão plenária da Comissão Teológica Internacional, que só a lei de Deus pode garantir os direitos fundamentais do homem, fazendo uma referência à História, que segundo ele mostra que "as maiorias podem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
Narrativa Jurídica Aula 01
Questão Vimos que, em ambos os casos, as acusadas praticaram o mesmo fato (conduta), qual seja, matar alguém. Entretanto, o Código Penal prevêdiversos tipos penais para essa conduta, a depender das circunstâncias como o fato foi praticado. Produzaumatabela. Indique, pelo menos, cinco artigos. Dispositivo Transcrição Comentários das especificidades Art. 121, §1º CP §1º - Se o agente comete o crime impelido por motivo de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2013 -
Cicero - Filosofia Jurídica
CÍCERO (cerca de 106-43 a.C.) Filósofo romano Marco Túlio Cícero nasceu em Arpino. Aproximou-se desde jovem da filosofia, cultivando-a com interesse e constância. Todavia, o amor pela filosofia não absorveu por inteiro todas as energias e interesses de Cícero. Ele foi posteriormente levado à vida pública, à vida forense e à vida política. Por isso a sua escolha de fundo foi pela retórica, pela oratória. Em janeiro de 49 a.C., o triúnviro romano Júlio César
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2013 -
Filosofia Juridica
Unidade 1 Filosofia: origem, conceito e objeto 1.1. O que é Filosofia? 1 .2. Objetos de estudo da Filosofia. O saber filosófico é à base de todo o conhecimento, bem como estimula o desenvolvimento de um pensamento reflexivo significativo para o desenvolvimento pleno do Ser (homem). A Filosofia é o alvorecer do florescimento do pensamento racional e as reconhecer as contribuições para o desenvolvimento do conhecimento científico, em especial para o conhecimento e debate acerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.044 Palavras / 41 PáginasData: 2/6/2013 -
FILOSOFIA JURIDICA
WEB AULA 1 Caso 1 - Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos. Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo? Repare que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.870 Palavras / 16 PáginasData: 3/6/2013