Gestao Do Conhecimento 4 5 6 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Ava - Aula 2 Gestão De Conhecimento
eia a frase: Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Aula-tema 05: Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E à Gestão Do Conhecimento
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor sua nota. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Question 1 Notas: 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2014 -
Tecnologia de gestão de conhecimento e capital intelectual
Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Esta atividade de autodesenvolvimento tem como objetivos: • aprofundar e ampliar a compreensão dos conceitos de aprendizagem organizacional e capital intelectual; • formar a base teórica necessária para compreender o conceito de gestão do conhecimento a ser apresentado na continuidade desta aula-tema. Durante os trabalhos desta atividade de autodesenvolvimento, você terá oportunidade de resgatar os conhecimentos apresentados pela aula-tema, especialmente sobre aprendizagem organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
Conhecimento prático de gestão financeira e orçamentária
1 INTRODUÇÃO O conhecimento prático da administração financeira e orçamentária é de fundamental importância na gestão das empresas. De forma que é imprescindível termos um conhecimento aprofundado desta matéria tão importante, para facilitar nosso entendimento, a fim de podermos como administradores tomar a decisão mais apropriada para organização e assim aumentar seu lucro e manter sua perpetuidade. Sendo assim neste trabalho abordaremos como analisar riscos, os impactos da desvalorização da moeda em relação às taxas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.850 Palavras / 28 PáginasData: 25/8/2014 -
Tecnologia de gestão de conhecimento e capital intelectual
Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento 1. Como a empresa pode facilitar o compartilhamento do conhecimento de seus funcionários? R: O compartilhamento de conhecimento no trabalho é uma forma de assegurar que seus colaboradores ou empregados possam estar repassando uns aos outros o conhecimento que possuem, e garantindo a disseminação e posse do conhecimento de que necessitam. Grande diferencial de competitividade de uma organização é a sua capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2014 -
Gestao De Conhecimento
A importância do conhecimento e da Oficina de Liderança para se implantar um modelo de gestão da ética em empresa de qualquer porte O empresário é o exercente profissional de uma atividade econômica organizada é a empresa e uma atividade; a de produção ou circulação de bens ou serviços, o importante e o codidiano no meio juridico, o empreendimento em questão enfrenta consideráveis riscos de insucesso. Por isso precisamos ter uma visão de ética na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
Atividade Colaborativa Gestao Do Conhecimento
Curso Superior De Administração Atividade Colaborativa Disciplina : Gestão do Conhecimento Débora Daloia RA: 8062806635 Santo André-SP 2014 Introdução Este texto relata uma teoria para recuperar a estrutura financeira e o desequilíbrio dos gestores e colaboradores, onde esta enfrentando grandes problemas atuais, onde deveria criar estratégias que definirem o sucesso para recuperar a crise e assim satisfazer com produtos inovadores para seus clientes a longo prazo. Objetivo O Objetivo da empresa é lançar produtos inovadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.099 Palavras / 13 PáginasData: 26/8/2014 -
Gestaõ Do Conhecimento
No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O texto se refere ao modelo da Honda. b. O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 26/8/2014 -
Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento. Atividade de Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento NOME Carolina Cavalcante de Oliveira RA 6611318318 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias de Gestão apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Técnicas De Negociação, Gestão Do Conhecimento E Departamento Pessoal E Profissional.
CURSO: Administração DISCIPLINA: Técnicas de Negociação, Gestão do Conhecimento e Departamento Pessoal e Profissional. : TUTOR (EAD) : Campinas, 03 Junho de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................02 2. Mapeamento................................................................................................. 03 3. Modelo de Jung...............................................................................................04 ....................................................................................................................... 05 .........................................................................................................................06 Introdução A negociação é baseada em uma análise de interpretação de em processo de abordagens de entradas e saídas. Tomando-se por base o contexto atual, onde a competitividade e a evidência são fatores de permanência nos negócios, identifica-se um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2014 -
Auto Desenvolvimento Aula 03- Gestão Do Conhecimento-AVA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Autodesenvolvimento Gestão do conhecimento AVA CAMPINAS/SP 2014 SUMÁRIO Introdução 03 Desenvolvimento 04 Considerações Finais 05 Referências Bibliográficas 06 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de mostrar como ferramentas de gestão do conhecimento podem auxiliar para a organização das olimpíadas além de trazer melhorias para as empresas. DESENVOLVIMENTO PASSO 1 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? O capital intelectual dos técnicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Façam uma pesquisa sobre os principais conceitos de “Competências” e seus principais autores; Competências básicas É fundamentada nos princípios técnicos e científicos, de caráter geral, sobre as competências específicas e de gestão relativas à formação profissional. Competências específicas É fundamentada nas capacidades técnicas que permitem operar eficientemente os objetos e variáveis que interferem diretamente na criação do produto. Trata sobre o domínio dos conteúdos no âmbito do trabalho e a posse de conhecimentos e habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 27/8/2014 -
SIG - Estudo Sobre Gestão Do Conhecimento
Leia o artigo Disponível na NetAula: Um Estudo sobre Gestão do Conhecimento e Inovação: o caso da Subway (Oliveira et.al, 2013). Após a leitura do artigo e dos capítulos 1, 2, 3, 4 e 5 do livro da disciplina, disponível na NetAula, responda as questões abaixo: 1) Com base no conteúdo da disciplina e no caso da empresa SUBWAY, aponte um tipo de tecnologia da Informação que pode ser empregadas, no caso da Subway, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
GESTAO DO CONHECIMENTO
Leia a descrição a seguir: É um modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades. A qual modelo de gestão a definição se refere? Escolher uma resposta. a. Modelo europeu de inovação. b. Modelo coreano de alta tecnologia. c. Modelo brasileiro de inovação. d. Modelo das empresas de tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 PáginasData: 28/8/2014 -
Gestao Do Conhecimento
(IF/PB, 2012) O processo de criação do conhecimento organizacional ocorre mediante a interação contínua e dinâmica entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Esses processos são realizados por meio da espiral do conhecimento, de forma que se iniciam na socialização e quando atingem a internalização, isso indica o início de um novo processo de criação do conhecimento que pode ser representado pela inovação e pela mudança. Com base no exposto, faça a associação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 28/8/2014 -
Gestão do conhecimento
O Gerenciamento do Conhecimento ou Knowledge Management (KM) é um software integrado de gestão que tem como principal objetivo: Escolher uma resposta. investigação na área da gestão do conhecimento está ligada a várias disciplinas, entre as quais, a gestão estratégica, a teoria das organizações, os sistemas de informação, a gestão da tecnologia e inovação, o marketing, a economia, a psicologia, a sociologia, etc.(Georg van Krogh, 2002) A principal preocupação dos investigadores na área da gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
Da gestão à promoção do conhecimento
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor sua nota. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento As tecnologias da informação propiciam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Questoes - tecnologia relacionada ao capital intelectual e gestão do conhecimento
Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.450 Palavras / 14 PáginasData: 29/8/2014 -
GESTÃO DE CONHECIMENTO
1. Nas páginas 170 a 1 do artigo, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e conhecimento. Informação pode ser um dado isolado ou um agrupamento organizado de dados, processando por algum tipo de tratamento coeso. Conforme Mcgee & Prusak, informação são ''dados coletados, organizados, ordenados, aos quais são atribuídos significados e contexto''. A informação é um conjunto de dados úteis ás organizações e aos seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
• Técnicas De Negociação,• Gestão De Conhecimento,• Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Passo 5: A negociação evolui muito na 1ª reunião com a comunicação das partes envolvidas . Associação dos moradores x Gravadora (Jorge Andrade). • A Empresa pode mostrar que através de uma conversa amigável que os moradores podem constatar que a gravadora não trará barulho com uma visita a Matriz aonde os moradores podem ter um conhecimento explícito sobre a empresa e sua forma de trabalho. • Com a visita os moradores podem começar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Compreensão do conceito e aplicação da gestão do conhecimento pela administração estadual federal em Brasília
Resumo Este trabalho visou à verificação do entendimento sobre o conceito e aplicação da gestão do conhecimento pela administração pública federal em Brasília, onde foram investigadas organizações públicas federais sediadas nessa cidade e que trabalham com gestão do conhecimento, num momento em que as atitudes e valores das organizações públicas, atreladas às mudanças do ambiente econômico e social brasileiros, sofrem mudanças profundas. Para tanto, buscou-se um referencial teórico integrando a Ciência da Informação, a administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 PáginasData: 30/8/2014 -
Como As Empresas Praticam Gestão Do Conhecimento
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso de Administração de Empresas estão do Conhecimento. Como as empresas praticam gestão do conhecimento Professora: Taboão da Serra 2012 Como as empresas praticam Gestão do Conhecimento. As organizações enfrentam dificuldades na velocidade de sua adaptação à nova realidade. O desconhecimento do futuro, a permanência de traços da cultura anterior, momentos de dificuldades empresariais, a descrença em uma visão compartilhada de futuro, a falta de capacitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2014 -
Gestao Do Conhecimento
a descrição a seguir: É um modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades. A qual modelo de gestão a definição se refere? Escolher uma resposta. a. Modelo brasileiro de inovação. b. Modelo da montadora Toyota, no Japão. c. Modelo das empresas de tecnologia do Vale do Silício, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2014 -
Gestão Do Conhecimento - Aula 1 Até 08
Aula 01 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. representou a consolidação da teoria dos atos de comércio como ponto central do conceito de empresário. b. representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central. c. teve seu auge com a revogação integral do Código Comercial de 1850. d. teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.856 Palavras / 20 PáginasData: 31/8/2014