Historia Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.556 Trabalhos sobre Historia Da Educação. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A História da Educação
http://www.sumare.edu.br/Arquivos/1/imagens/Logo-Pequeno.jpg 1. FACULDADE SUMARÉ 2. PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre Letivo / Turno: 2º SEMESTRE / Manhã e Noite Disciplina: História da Educação Professora: Maria Lucia Salgado Cordeiro dos Santos Carga Horária: 57 HORAS Período: 1º/2013 Dados de acordo com o Projeto do Curso: Ementa da disciplina: A disciplina de História da Educação discutirá o processo de escolarização que ocorreu no Brasil, tendo como pano de fundo o contexto histórico, econômico, político, cultural, inseridos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA- FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA EAD – POLO PATOS DE MINAS TURMA: 1º PERÍODO – PATOS 02 DISCILPINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I PROFESSOR: SAULOÉBER TÁRSIO DE SOUZA TUTORA: ALICIA RAMOS ALUNO: FÁBIO QUINTINO MORAIS ATIVIDADE 8: ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO →António Nóvoa: Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Escreveu Profissão Professor e Vidas de Professores (Ed. Porto). Atua como historiador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2015 -
História da Educação no Brasil
RESUMO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL * Inicia-se com a chegada dos jesuítas em 1549, funda-se então a Escola das 1º letras e colégio formador de sacerdotes. * Os jesuítas são considerados no Brasil como os pilares da Contrarreforma, pois estes pregam e difundem o catolicismo ao mesmo tempo que combatem o protestantismo. * Neste período temos o privilégio da nobreza em relação a educação, pois apesar do ensino aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA 1) Introdução Com a ruptura do modo de produção (o comunismo primitivo) a partir daí se tem referência do surgimento da escola, cuja referência se data milhares de anos a.C. na civilização suméria e egípcia. A instituição escolar se desenvolve na Grécia, se educava homens livres, sendo contra a educação dos escravos fora do trabalho, pois isso afetaria a produtividade. A ordem feudal cria uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.493 Palavras / 14 PáginasData: 22/6/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Como metodologia a educação a distância (EAD) surgiu no início do século XVIII. Mas teve um largo desenvolvimento a partir dos meados do século XIX quando sir Issac Pitman (1813 – 1897) criou o primeiro curso de taquigrafia ( ou estenografia ) por correspondência. Desde então, esse sistema de ensino começou a passar por um longo processo de aceitação e, em paralelo, de evolução. Atualmente, em consonância aos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 16/7/2015 -
A História da Educação
Atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 29/09 até o dia 25/10/2013) Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organizada? O que distingue o estágio do homem primitivo/bárbaro do estágio “civilizado” é o surgimento da escrita. Diante dessa afirmativa, como era organizada a educação chinesa, hindu e judaica? Embora haja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 2/8/2015 -
Historia da educação no Brasil
A História da educação no Brasil inicia-se com a chegada dos padres jesuítas, trazendo consigo métodos pedagógicos para alfabetizar os nativos que por sua vez , tinha hábitos e costumes que iam contra ao costumes religiosos, vendo então a necessidade de “condicioná-los” lhes alfabetizando de modo superficial. Os métodos pedagógicos utilizados eram diferentes, sendo aplicado de duas maneiras diferentes, com os indígenas o foco era a leitura e escrita e poucas operações, Já os filhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2015 -
Historia da educaçao
cabecalhos_oficiais_limeira Curso: Pedagogia Disciplina: História da Educação Data:27/05/2013 1 º Semestre 2013 Atividade: Assistir o vídeo: Grandes Educadores- Entrevista com Ana Waleska Horas Previstas: 1 Grandes Educadores - Entrevista com Ana Waleska De acordo com as palavras ditas de Ana WalesKa a Educação como prática é uma coisa inerente á própria existência humana , desde que o homem é homem e que de alguma forma se transmite de uma geração a outra os conhecimentos adquiridos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 8/8/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO “A história é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural” (ARANHA, 1996, P. 15). Falar em história da educação implica falar em tempo, em cronologia. A contagem de tempo da história individual do homem é feita de ano a ano. Para o estudo da história,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2015 -
A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2014.2 Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 2 Coordenador (a): JÚLIO AUGUSTO FARIAS Aluno (a):Marta Cristina Oliveira dos Santos Matr.:13212080408 Polo: Itaguaí ATENÇÃO: Nessa avaliação, não transcreva trechos do material didático nas respostas. As transcrições poderão ser desconsideradas. As AD’s de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 9/8/2015 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2015.2 Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenadora: Lúcia Garcia Aluno(a):_________________________________________ Polo: _________________ ATENÇÃO: Nessa avaliação, não transcreva trechos do material didático nas respostas. As transcrições poderão ser desconsideradas. 1ª questão (2,0 pontos): “Até o polícia mais ingênuo sabe que se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2015 -
A História da Educação
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : História da Educação PROFESSORA: Claunice Maria Dorneles ACADÊMICO(a): Gleicy De Oliveira Nunes RGM: 053.11886 POLO: Rondonópolis MT Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos: a) A Educação dos povos primitivos era organizada em estágios. Descreva os três estágios da sociedade primitiva e a característica cada um? R: a aquisição de conhecimentos não exige estabelecimentos especialmente destinados às tarefas educativas. A aprendizagem se realiza naturalmente, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 10/8/2015 -
HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO
É comum se acreditar em textos e visões bem argumentadas. Por exemplo, quando se lê livros de história, normalmente se acredita quase completamente no que está escrito. Porém, ao pesquisar variados textos sobre o determinado assunto, é possível perceber que existe diferença de opinião que, na maioria das vezes não é explicita, pois muitos historiadores valorizam a neutralidade dentro da história. Com os estudos hoje existentes, sabe-se que não existe esta neutralidade, porque mesmo sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2015 -
AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2015.2 Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenadora: Lúcia Garcia Aluno(a):_________________________________________ Polo: _________________ ATENÇÃO: Nessa avaliação, não transcreva trechos do material didático nas respostas. As transcrições poderão ser desconsideradas. 1ª questão (2,0 pontos): “Até o polícia mais ingênuo sabe que se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
A História da Educação Física
1. Qual a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados no enunciado para as aulas de educação física atual? Em se tratando da história do homem e à partir da sua existência podemos dizer que o homem dependia de muita força, velocidade e resistência para sua sobrevivência pois, através da caça, pesca, fuga e luta fato este que já o habilita a prática de exercícios físicos. As ações como nadar, correr, arremessar, saltar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2015 -
A História da Educação e da Pedagogia
Faculdade Anhanguera do Rio Grande Pedagogia – História da Educação e da Pedagogia ATPS de História Tutora: Aline Bonilha Aladineti: 6981467910 Conceição: 6950487440 Luciane: 8137749558 Vera: 61343202 Rio Grande-RS, 24 de abril de 2014. Introdução Estudar sobre a História da Educação escolar no Brasil, nos incentiva a ter um olhar crítico em relação aos fatos históricos e, nos responde se, o processo de mudança é indissociável, ou não, dos relatos da humanidade ao longo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.330 Palavras / 14 PáginasData: 13/8/2015 -
Historia da Educação
FACITE-ISE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SANTA MARIA DA VITÓRIA Metodologia Cientifica Projeto Pedagógico – Pedro Demo Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da FACIT - ISE Instituto Superior de Educação de Santa Maria da Vitória, para a disciplina Metodologia cientifica. Professor – 2013 FACITE-ISE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SANTA MARIA DA VITÓRIA Disciplina – História da Educação Professor – Aluna – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PERÍODO ROMANO A importância deste trabalho é expor como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2015 -
A História da Profissionalização dos Professores de Educação Infantil
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS Desafio Profissional: A História da Profissionalização dos Professores de Educação Infantil Campinas 29 de março de 2015 ________________ FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS Desafio Profissional: A História da Profissionalização dos Professores de Educação Infantil Desafio Profissional apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Universidade Anhanguera UNIDERP – 3ª série, como conclusão das disciplinas História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento, tendo como tutora presencial: Profa. Marciene
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.429 Palavras / 10 PáginasData: 17/8/2015 -
A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL [1] Glaucia Lania Megda [2] RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar a importância de contar histórias na educação infantil, no qual tem por objetivo valorizar cada literatura infantil no processo de ensino – aprendizagem. Partimos da analise que ela promove a sensibilidade da criança, para sua formação integral. Somente quem conhece a importância da literatura na vida de uma criança, sabe que esses sujeitos vão ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.025 Palavras / 17 PáginasData: 18/8/2015 -
DIDÁTICA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Deise de Toledo Dias – RA: 8739113254 Luiz Henrique do Espírito Santo – RA: 8557920498 Rita de Cássia Stella Dias – RA: 8529961734 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Didática Alfabetização e Letramento” e “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação da tutora à distância Rose Elaine de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.783 Palavras / 16 PáginasData: 21/8/2015 -
Historia da educação e da pedagogia
O presente trabalho tem por objetivo relatar os acontecimentos para a compreensão da história da educação. Até o século XX eram somente os homens que ocupavam a função de educadores, e no final desse século as mulheres ganharam espaço e engrenaram no magistério. Desde aquela época os professores reclamavam do salário. Lidar com a alfabetização requer competência e compromisso com o ensino. A educação estará sempre em desenvolvimento, por isso é de suma importância buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2015 -
Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia
Introdução As reflexões e as experiências ao longo dos últimos 30 anos foram intensas e extremamente relevantes para o momento atual, pois indicam que é preciso romper com práticas inflexíveis, que utilizam os mesmos recursos independentemente dos alunos sujeitos da aprendizagem. O presente trabalho reflete temáticas baseadas na construção do perfil profissional do professor, através de estudos das experiências práticas dos professores atuais, oportunizando a nós formadores conhecer de perto a realidade da escola, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 PáginasData: 24/8/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
C:\Users\ademar\Desktop\anhanguera.jpg ANHANGUERA UNIDERP - EAD POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLEGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA Cíntia Duarte de Souza - RA: 433496 – cyhtinha@hotmail.com Francielle Aparecida Teixeira Pereira - RA: 405547 - franvestibular@hotmail.com Maristela Moreira da Silva Ribeiro- RA: 405720- maristela4ribeiro@gmail.com Mônica Aparecida dos santos Tanaka- RA: 405540 -monicatanaka@hotmail.com Rita de Cássia Scacco Gandolf de Souza – RA: 8313768332- leticiascaccodesouza@hotmail.com Vânia Ramos dos Santos- RA: 425920 -vaniagrsantos@hotmail.com HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 24/8/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA: ATPS - ETAPA I Sorocaba/ SP 2014 ADRIANA WALTER FERRAZ | RA: 6622348208 BRUNA DE ZOPPA CARDOZO | RA: 6451301838 CAMILA RODRIGUES DE SOUZA | RA: 6617344583 DAVINA DE MORAES | RA: 7246603654 DORA LÚCIA S. SILVA | RA: 1299527913 LUCIA FLORIANO DA SILVA | RA: 6814004828 GIOVANA DEROSA | RA: 6661393849 RITA IARA TEIXEIRA DE LIRA | RA: 9938027194 RODRIGO DE OLIVEIRA ARRUDA | RA: 6814005046 PATRICIA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2015 -
A Historia da Educação
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.164 Palavras / 17 PáginasData: 29/8/2015