Historia Da Matemática Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.262 Trabalhos sobre Historia Da Matemática. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Historia Da Matematica
INTRODUÇÃO A proposta deste texto é apresentar como as disciplinas: História da Matemática, Estatística e Probabilidade, Lógica matemática são tratadas na Educação Básica. DESENVOLIVIMENTO No passado não tínhamos um volume tão significativo de informações. Poucas pessoas tinham acesso a meios de comunicação como a televisão, jornais, revistas, e, principalmente, a Internet. Para conseguirmos compreender bem todas as informações em que somos envolvidos precisamos de mecanismos que nos auxiliem a coletar, organizar, comunicar e interpretar dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2014 -
História da Matemática
História da Matemática Os gregos e o infinito, Cálculos Matemáticos, Complicar para simplificar, método científico, Revolução matemática , história da matemática, áreas da Matemática, resumo Ábaco: um dos primeiros sistemas de cálculos Introdução A matemática é a ciência dos números e dos cálculos. Desde a antiguidade, o homem utiliza a matemática para facilitar a vida e organizar a sociedade. A matemática foi usada pelos egípcios nas construção de pirâmides, diques, canais de irrigação e estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Sistemas Numéricos Na História Da Matematica
UA: História da Matemática AD 1 - Data de entrega: 11/05/2014 Acadêmico: Gabriel Oscar Cremona Parma. ID: 378.471 Desenvolvimento das atividades para a AD3 Primeira questão da atividade: Esta questão tem o objetivo de levar você por todas as unidades estudadas e escolher um matemático das Unidades que discutiram a Álgebra e Estatística e apresentar as principais contribuições no desenvolvimento do conhecimento matemático. O matemático selecionado para este trabalho foi Carl Friedrich Gauss. Podemos citar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.221 Palavras / 9 PáginasData: 30/1/2015 -
História Da Matemática
Um pouco de História da Matemática Por volta dos séculos IX e VIII A.C., a matemática engatinhava na Babilônia. Os babilônios e os egípcios já tinham uma álgebra e uma geometria, mas somente o que bastasse para as suas necessidades práticas, e não de uma ciência organizada. Na Babilônia, a matemática era cultivada entre os escribas responsáveis pelos tesouros reais. Apesar de todo material algébrico que tinham os babilônios e egípcios, só podemos encarar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 1/3/2015 -
AD1 2014 História Da Matemática - UNISUL
OBRA CONSULTADA: TÍTULO: Cálculo, volume 1 EDIÇÃO: 12ª edição AUTOR: George B. Thomas ANO: 2013 EDITORA: Person CAPÍULO ANALISADO: 2. Limites e Continuidade. ANÁLISE DA OBRA: Na década de 1980, durante um Workshop sobre a História da Educação Matemática ocorrido em Toronto (Canadá) houve um marco referencial do reavivamento de interesses em tornos das questões históricas relativas à Matemática, seu ensino e à sua aprendizagem. No Brasil, o movimento tem se intensificado a partir do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2015 -
Historia Da Matematica
História da matemática Os textos matemáticos (em escrita cuneiforme) mais antigos foram encontrados na Mesopotâmia. Na China, é inventado o ábaco, primeiro instrumento mecânico para calcular. São criadas as tabuadas e o cálculo de área é desenvolvido. Estas coisas aconteceram entre 3000 e 2500 a.C. Aproximadamente em 1600 a.C., é escrito o papiro de Rhind, principal texto matemático dos egípcios; este contém regras para o cálculo de adições e subtrações de frações, equações simples de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2015 -
História Da Matemática
A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas, variações e estatísticas. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática desenvolveu-se principalmente na Mesopotâmia, no Egito, na Grécia, na Índia e no Oriente Médio. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2015 -
História Da Ciência Da Matemática
1) É considerado como Sistema de Numeração? * o conjunto de símbolos e regras de escrita numérica. o conjunto de fórmulas. um símbolos. somente os desenhos de forma geométrica. 2) Os egípcios usavam o próprio corpo para medir o mundo, como era medido o cúbito? largura de uma mão. * a distância entre os cotovelos e as pontas dos dedos. largura de uma caixa. a distância entre os joelhos e os pés. 3) Qual civilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
A Historia Da Matematica
Relatório dos auditores independentes sobre a revisão limitada Aos Administradores e Acionistas Empresa Energética de Mato Grosso do Sul S.A. - ENERSUL 1 Efetuamos revisões limitadas das informações contábeis contidas nas Informações Trimestrais - ITR da Empresa Energética de Mato Grosso do Sul S.A. - ENERSUL e da Empresa Energética de Mato Grosso do Sul S.A. - ENERSUL e sua controlada referentes ao trimestre findo em 31 de março de 2004, elaboradas sob a responsabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Historia Da Matematica
A História da Ciência e, em particular, a História da Matemática, constitui um dos capítulos mais interessantes do conhecimento. Permite compreender a origem das idéias que deram forma à nossa cultura e observar também os aspectos humanos do seu desenvolvimento: enxergar os homens que criaram essas idéias e estudar as circunstâncias em que elas se desenvolveram. Assim, esta história é um valioso instrumento para o ensino/aprendizado da própria matemática. Podemos entender porque cada conceito foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA
Nome: Amanda Souza Batista Curso: Licenciatura em Matemática Disciplina: Metodologia Cientifica RESENHA CRÍTICA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA Trabalho fornecido ao Só Matemática pelo Prof. Jean Piton - Gonçalves em agosto de 2005 RESUMO DA OBRA O conceito de juros é antigo e surgiu quando o homem percebeu existir uma estreita relação entre o dinheiro e o tempo. Processos de acumulação de capital e a desvalorização da moeda levaram à idéia de juros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2015 -
Historia da Matemática
aad Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do(a) aluno(a):LUCIANE GRACAS PINTO DO CARMO Disciplina/Unidade de Aprendizagem: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Professor(a): ROSANA CAMILO DA ROSA Data: 28/04/2015 LIVRO: PRATICANDO MATEMÁTICA AUTORES: ALVARO ANDRINI E MARIA JOSÉ VASCONCELLOS SERIE: 6° ANO EDITORA DO BRASIL Como a história da Matemática é abordada na apresentação dos conteúdos ao longo do livro didático escolhido? Quanto às características gerais do livro percebo que é um livro que busca a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2015 -
A Matemática História e Geografia
O presente trabalho realizado neste semestre tem como objetivo apresentar um plano de aula que contemple uma atividade possível de ser aplicada aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental e que vise integrar as disciplinas de matemática, geografia e história. O plano de aula terá como tema: A Água no Cotidiano e abordará o uso sustentável da água, a importância do saneamento básico, cuidados necessários com a água, destinação do lixo, tratamento de esgoto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2015 -
Arte, História e Matemática
PLANO DE AULA Nº 09 Data: 18/06/2015 Professora estagiária: Simone Liamara de Lima Professora titular: Clair Schaefer Bulegon Escola: EMEF Flor Fabrício Ceretta Turma: Educação Infantil – Pré A e B Disciplinas:Arte, História e Matemática Conteúdos: * São João; * História de São João; * Decoração da sala de aula; * Dramatização de música; * Recorte; * Colagem; * Linguagem plástica. Habilidades e Competências: * Relembrar com os alunos a história de origem da Festa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 28/7/2015 -
O Conhecendo a história da Matemática
Conhecendo a história da Matemática. A matemática é uma ciência precisa e rigorosa, permanentemente modifica-se. Teorias matemáticas procuram explicar as relações entre regularidades e imaginação. É uma constante investigação da lógica formal. Historicamente a matemática desenvolveu-se as necessidades das civilizações, principalmente a geometria e a aritmética. O maior confronto de civilizações para o desenvolvimento da matemática foi a questão da representação numérica, cada civilização desenvolveu símbolos para representar números. Na Europa no período do Renascentismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
A História da matemática
A História Da Matemática A Matemática foi criada pelo homem afim de suprir suas necessidades sociais. O Paleolítico Inferior durou 2 milhões de anos e neste período, o homem viveu da caça e da coleta, competindo com outros animais, utilizavam paus, pedras e em seguida o fogo. Ele era um predador-nômade que vivia dependendo do que se retirava da natureza. Para isso precisava apenas de ter noção de mais, menos, menor e maior além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2015 -
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
PROJETO DO ARTIGO CIENTÍFICO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Aluno: 2-PROBLEMA DE PESQUISA OU PROBLEMATIZAÇÃO: Muitas vezes se indaga acerca dos reais motivos que geram os altos índices de evasão e abandono. As famílias e a escola não tem conseguido cumprir com seu papel. A escola, a priori, permanece inerte, presa a antigas metodologias e normalmente não considera o saber que o educando traz de suas experiências já vividas no plano social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.655 Palavras / 19 PáginasData: 28/9/2015 -
A história da matemática
A cultura dos antigos egípcios a matemática deu seus primeiros passos através de estudos ocorridas no Egito Mesopotâmia Grécia criaram a matemática básica de medida cálculo e números. Com o declínio da Grécia a matemática no ocidente estacionou porém no oriente a matemática tinha grande relevância proporcionando ao ocidente os métodos necessários para o desenvolvimento matemático contribuindo para o avanço em direção ao mundo moderno. Terceiro legado a criação dos números negativos que eram bastante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2015 -
Matemática: História da Matemática e a Construção dos Números
SUMÁRIO INTRODUÇÃO Possibilidades de intervenção. História da Matemática e a Construção dos Números ÁBACO Tipos de Ábacos ATIVIDADES: CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Ao falarmos de matemática em muitos casos assusta, pois trazemos de nossa vida escolar traumas da matéria principalmente aqueles que à estudou em alguns anos atrás. Isso acontecia com frequência devido aos métodos de ensino arcaicos usados por professores desatualizado e tradicionalista. Ao longo dos anos isso vem mudando devido a diversos fatores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 13/3/2016 -
O ENSINO DA MATEMÁTICA UTILIZANDO O VÍDEO “HISTÓRIA DAS COISAS” COMO ELEMENTO MOTIVADOR.
Acadêmica: Siely Siega Espindola R.A: 68140135 Disciplina: Fundamentos e metodologia da matemática Professor: Marcos Aurélio de Souza O ensino da matemática utilizando o vídeo “História das coisas” como elemento motivador. Os elementos apresentados no vídeo podem proporcionar várias questões matemáticas para serem trabalhadas levando em conta a realidade dos alunos do 4º ou 5º ano e a conscientização de temas como a preservação do meio ambiente, redução de consumo etc. A sala de aula é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2016 -
O Ensino da Matemática Utilizando o Video a História das Coisas
O ensino da matemática utilizando o vídeo “História das coisas” como elemento motivador. Os elementos apresentados no vídeo podem proporcionar várias questões matemáticas para serem trabalhadas levando em conta a realidade dos alunos do 4º ou 5º ano e a conscientização de temas como a preservação do meio ambiente, redução de consumo etc. A sala de aula é o ambiente perfeito para trabalharmos com essas questões na matemática. Podemos desenvolver um projeto para trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2016 -
Historia da educação matemática
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EAD LIVRO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CLARETIANO Centro Universitário Curso: Licenciatura em Matemática Tutora: .............. Pólo de São Miguel do Guaporé-RO Janeiro/2014 Nesse livro, composto de 14 capítulos, pesquisadores de vários estados do Brasil expõem suas investigações a respeito do ensino e da aprendizagem em educação matemática no ensino superior. Os textos refletem os avanços e questionamentos dos estudos nesse campo, trazendo à tona dificuldades, avanços e perspectivas. Maria Fialho Crusius
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2016 -
ANÁLISE DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO
ANÁLISE DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO 1. INTRODUÇÃO A utilização da História da Matemática em sala de aula apresenta-se como um importante recurso pedagógico, em que a maioria dos professores concorda que é necessário analisar a melhor forma de utilizar este recurso. Para Cury (2003) utilizar-se da História da Matemática é um fator motivador e que desperta o interesse dos alunos pela matemática. Entretanto não podemos ver este recurso pedagógico apenas como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2016 -
História da Matematica
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................5 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 4 REFERENCIAS.......................................................................................................8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A Matemática é a ciência que estuda os números e também os cálculos e desde as antiguidades o homem vem a utilizando para facilitar as suas atividades diárias desde uma simples conta ate uma problema mais complicado. Para facilitar o ensino dessa matéria nas escolas tanto para o professor como também para o aluno foram criados os Parâmetros Curriculares Nacionais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2016 -
LINGUAGEM,GEOGRAFIA,CIÊNCIAS,HISTÓRIA E MATEMÁTICA
PLANO ANUAL- 2015 EMEB: DR. FÁBIO FIRMINO LEITE DISCIPLINA: LINGUAGEM,GEOGRAFIA,CIÊNCIAS,HISTÓRIA E MATEMATICA. CICLO/ANO: 1° ANO/ 1° CICLO TURMA: A, B, C, D, E. PROFESSORES: Eliane Aparecida Pereira Mattos, Elaine Aparecida Pereira Mattos, Ancristian de Arruda Lima, Eunice Ferreira, Eledir Maria da Silva. COORDENADORA: ANDREA APARECIDA DE MEDEIROS DIRETOR: EDSON ALVES DE LARA PINTO Metas Aprimorar as relações interpessoais entre as crianças através de atividades lúdicas e que proporcione conhecimento de mundo. * Aplicar o diagnóstico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.272 Palavras / 42 PáginasData: 28/5/2016