LITERATURA INGLESA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.891 Trabalhos sobre LITERATURA INGLESA. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Literatura
Brincadeira 1 – (Brincando de passear) Faixa etária: 3 a 5 anos Objetivo Geral: Estimular a imaginação, coordenação motora geral, ritmo e musicalidade. Desenvolvimento: O professor cria uma situação problema indo passear em algum lugar e os alunos terão que fazer tudo aquilo que se pede na música cantada e todos os movimentos devem ser feitos e repetidos por todos. Ex: eu agora vou passear quem quiser pode acompanhar, xi uma ponte vamos ter que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2015 -
Educação Infantil e Literatura
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES educação infantil E LITERATURA Sete Lagoas/MG 2015 ________________ ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES educação infantil E LITERATURA Trabalho apresentando as disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profs. : Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2015 -
Literatura infantil
A literatura infantil: abertura para formação de uma nova realidade P.15 Haverá lugar para a literatura infantil nesse mundo da informática que nos invadiu com força total? Sim, pois a literatura tem uma importante função a cumprir na sociedade em transformação: servir como agente de formação, seja no espontaneo convivio leitor /livro, seja no dialogo leitor texto, estimulado pela escola. É ao livro que atribuimos a maior resoonsabilidade na formação da consciencia de mundo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2015 -
A Literatura infantil
Aula-tema 06: A literatura infantil – o visual e o poético O álbum de figuras, também conhecido como livro de estampas, livro de imagens, entre outros, apresenta duas finalidades dirigidas ao pequeno leitor, considerado como pré-leitor: proporciona uma tarefa que é ao mesmo tempo recreativa e pedagógica para as crianças. A valorização do uso de imagens para a criança foi evidenciada e comprovada a partir dos estudos e pesquisas no âmbito da Psicanálise, que apontaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
A Literatura Norte-Americana
Literatura de Língua Inglesa Juazeiro-Ba 2015 Literatura de Língua Inglesa Projeto de pesquisa elaborado e apresentado à Universidade Anhanguera-Uniderp, Centro de Educação à distância, como requisito avaliativo da disciplina Literatura de Língua Inglesa , sob orientação da Tutora Sheila Manuela Borges, para supervisão da Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro . Juazeiro-Ba 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho busca desenvolver um estudo sobre as principais correntes literárias norte-americanas. Buscaremos identificar o pensamento dos autores mais significativos e buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.954 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2015 -
Conto de literatura
Minha historia, contada da Minha forma. Sou uma maçã, vermelha, grande, suculenta, venenosa, vingativa, e tenebrosa. Sim, sou a maçã da Branca de Neve. Nas historias e nos filmes, vocês sempre me viram, mais nunca souberam da minha historia, da verdadeira historia. Antes de eu ser malvado assim, eu era apaixonado pela Branca de Neve, amava quando ela me tirava do pé, me lavava e me acariciava com suas mãos finas macias e brancas como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
A LITERATURA INFANTIL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana Maria Prata viera Munhoz – RA 9508350650 LITERATURA INFANTIL CAMPINAS/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Oliveira Sales - RA 3830734645 Kátia Ferreira da Silva - RA 4359718294 Rita de Cássia Batista de Souza - RA 3828714701 Tatiana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
A Importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças
Aula tema 1 - Qual a importância e contribuição da Literatura Infantil para as crianças? R :A literatura é uma ferramenta de extrema importância na vida das crianças, porque através da literatura as crianças despertam sentimentos emoções e a imaginação, e assim consequentemente gera o interesse pela leitura, formando pequenos leitores, e assim facilitando para os professoras na alfabetização das crianças. - Qual é o papel do professor para incentivar o gosto pela leitura das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
Literatura O que é literatura?
Literatura O que é literatura? "A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio. Os fatos que lhe deram às vezes origem perderam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
ATPS LINGUA INGLESA I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP anhanguera_educacional uniderp_interativa CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE LETRAS – 6º SEMESTRE PÓLO DE ITAPIPOCA-CE ATIVIDADES DE PRÁTICAS INTEGRADORAS LITERATURA INGLESA I PÂMELA GOMES DE CASTRO / 394199 BRHENNA KÁSSIA TEIXEIRA GASPAR / 398139 ANA KELLY SALES ROCHA / 403495 ITAPIPOCA-2014 ITAPIPOCA-2013 INTRODUÇÃO ETAPA 1 Literatura é a arte de criar e compor textos, e existem diversos tipos de produções literárias, como poesia, prosa, literatura de ficção, literatura de romance, literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.937 Palavras / 24 PáginasData: 22/5/2015 -
Atps de lingua inglesa
Curso: Letras Disciplina: Língua Inglesa I GUIA VIRTUAL DE INFORMAÇÕES SOBRE PAÍSES FALANTES DO INGLÊS Componentes da Equipe: Eva Maria Pereira da Silva / RA 7983721442 Monnalisa Firmino Nunes / RA 81357312 Tatiane Jesus de Souza / RA 8137747353 Sheila Briano de Oliveira/ RA 8316764876 Professora: Ma. Irecê/BA Abril de 2014 INTRODUÇÃO Com a globalização, o mundo se viu unido por uma teia e o que fortalece e possibilita estas relações entre países é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2015 -
Aula tema 3 - Uma gramatica da literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO: 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora: Carla Matie Jesus Egi Anhanguera Educacional ANO: 2015 Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TAYLANE FRANCO SILVA VILARINHO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Cerejeiras - RO 2015 TAYLANE FRANCO SILVA VILARINHO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2015 -
LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS
Logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS FERNANDA ELEUTÉRIO DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I MACEIÓ-2014 FERNANDA ELEUTÉRIO DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Relatório de Estágio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Estágio Curricular Obrigatório. MACEIÓ-2014 INTRODUÇÃO O primeiro núcleo da povoação foi instalado no Alto do Outeiro, ou, como hoje é conhecido, Alto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.519 Palavras / 23 PáginasData: 22/5/2015 -
A Língua Inglesa
Descrição: A description... ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Letras DISCIPLINA: Língua Inglesa I NOME TUTOR A DISTANCIA: Prof.ª NOME TUTOR PRESENCIAL: José Renato Moura Collis Nome RA Aracele Cortezini Garcia Borges 424345 Vanessa Dias Monteiro Teixeira 433467 Izabel Dalmes Alarcom Maldonado 7896738923 Thais Soares Rodrigues 440306 Ribas do Rio Pardo - MS 24/09/2013 Introdução Etapa 1 De acordo com as pesquisas realizadas a cultura de cada lugar é bem diversificada, pois, o inglês é uma língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2015 -
As práticas educativas com Literatura nas escolas de educação infantil
As práticas educativas com Literatura nas escolas de educação infantil Introdução: A Literatura Infantil é crucial para a formação da personalidade da criança, pois permite à mesma o contato com o imaginário, reflexão, e é através dela que se transmitem valores da conduta humana ou do convívio social, favorece a aprendizagem, a organização do pensamento, a expressão, além de se obter a formação de várias culturas. A função da Literatura Infantil é educar, ora por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2015 -
Lingua inglesa
A INSERÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NUMA PROPOSTA CURRICULAR A análise do trabalho docente deve permear uma busca necessária em prol de novos caminhos para a prática cotidiana, permitindo uma reconfiguração constante e essencial dos saberes e experiências profissionais. Há muito tempo as pesquisas em educação abordam a temática relacionada à formação docente, e isso é uma tônica necessária e fundamental para se compreender em que caminhos a escola se encontra. Pois é praticamente impossível a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Uma Gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Joelma Henrique da Silva RA 6444293611 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora (Mirian Fernandes). Anhanguera Educacional 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Língua inglesa
Descrição: A description... ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Letras DISCIPLINA: Língua Inglesa I NOME TUTOR A DISTANCIA: Prof.ª NOME TUTOR PRESENCIAL: José Renato Moura Collis Nome RA Aracele Cortezini Garcia Borges 424345 Vanessa Dias Monteiro Teixeira 433467 Izabel Dalmes Alarcom Maldonado 7896738923 Thais Soares Rodrigues 440306 Ribas do Rio Pardo - MS 24/09/2013 Introdução Etapa 1 De acordo com as pesquisas realizadas a cultura de cada lugar é bem diversificada, pois, o inglês é uma língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
Conclusão Literatura brasileira
Conclusão A literatura brasileira se deu entre vários movimentos sociais, tanto nacionais como internacionais. Além de criticas por aqueles que não queriam aceitar o desenvolvimento de novas tendências no país. E que em cada etapa que passou ou ainda está sendo dividida a contemporaneidade houve um representante para dar o impulso e ganhar a repercussão e hoje ser considerados marcos na história do Brasil. Mesmo sofrendo insultos, criticas, não desistiram, enfrentaram até alcançar o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Texto literatura
Educação infantil- Referencial curricular nacional das possibilidades as necessidades. Esse artigo cita alguns projetos pedagógicos para inclusão de crianças com necessidades especiais em creche e nas pré – escolas. A criança de 0-6 anos adquiriu junto com a constituição de 1988 o direito de receber educação em creches e pré- escolas onde elas moram. A constituição e a LDB/96 colocaram a educação infantil como primeira etapa na vida de uma criança, que tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Literatura infantil
Educação infantil- Referencial curricular nacional das possibilidades as necessidades. Esse artigo cita alguns projetos pedagógicos para inclusão de crianças com necessidades especiais em creche e nas pré – escolas. A criança de 0-6 anos adquiriu junto com a constituição de 1988 o direito de receber educação em creches e pré- escolas onde elas moram. A constituição e a LDB/96 colocaram a educação infantil como primeira etapa na vida de uma criança, que tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Luana Carolina Souza Matos RA 68224842 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Carla Matie Jesus Egi. Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS
nova logo FAINSEP CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO Literatura Infanto-Juvenil – 60h Acadêmico(a): Vanda Maria Mendes Santos Turma MAI - Turma 7/2013 - Data: 31 de março de 2015 UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS 1- Após ter conhecimento do contexto histórico do surgimento da Literatura Infantil no mundo, pense no contexto brasileiro e redija um texto sobre a literatura infantil no Brasil, ou seja, desde as primeiras manifestações literárias voltadas para o publico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.292 Palavras / 18 PáginasData: 27/5/2015 -
A LITERATURA E HUMANIZAÇÃO
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC Aluno(s): POLO LIMEIRA/ POMPEU 2015 SUMÁR¬IO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2 CONTEÚDO..........................................................................................................6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS…………………………………………………………...8 4 REFERÊNCIAS....................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Trabalho referente a Prática como Componente Curricular. Proposta: Ler os textos : “Lendas Urbanas”, da autoria de Camila Borges Rodrigues dos Santos e “Em busca do Gênero Lenda Urbana” da autoria de Carlos Renato Lópes. Com base nos textos deve-se responder as seguintes perguntas: a. Quais são as característica principais deste gênero?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2015