Letras Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
557 Trabalhos sobre Letras. Documentos 251 - 275
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TRABALHO DE PCC (PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR) CURSO DE LETRAS INGLÊS
TRABALHO DE PCC (PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR) CURSO DE LETRAS INGLÊS NOME: MARIA SILVANA DA SILVA RA: 1427049 POLO SANTO ANDRÉ 2014 Tema: Análise de um microconto – DALTON TREVISAN Ah, é? Ah, é? Mal a pobre se queixa: -Ai que vida infeliz. Ele a cobre de soco e pontapé. -E agora? Está se divertindo? Apanha ela, (grávida de três meses) e apanham as cinco pestinhas. Uma das menores fica de joelhos e mão posta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
Trabaho de letras
Nome: Henrique Adames e Vinícius M. da Silva. Data: 18/11/14 Turma: ELETRO 22 “Espelho infinito” O que permite que este experimento funcione é o vidro com insulfilm espelhado, pois ele é um espelho “imperfeito”, vejamos: inicialmente quando ligamos as lâmpadas, a luz que por elas são produzidas, são refletidas totalmente pelo espelho comum, ou seja, o vidro “perfeito” esse raio de luz refletido chega até o vidro com insufilm espelhado, neste momento não haverá uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Inglês e letras
5 - Adverbs\par Aula 6 - Tipos de Adv\'e9rbios\par Aula 7 - Comparativos e Superlativos de Adjetivos\par Aula 8 - Comparativos e Superlativos de Adv\'e9rbios\par Aula 9 - Countable e Uncountable Nouns (Substantivos Cont\'e1veis e N\'e3o Cont\'e1veis)\par Aula 10 - Articles: a, an, the\par Aula 11 - Ordinal Numbers\par Aula 12 - Possessive adjectives\par Aula 13 - Possessive pronouns\par Aula 14 - Demonstrative Pronouns\par Aula 15 - Prepositions of Time\par Aula 16 - Prepositions of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado”. O
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora L. Anhanguera Educacional 2015 Paralelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Resumo científico em letras
Universidade Federal da Paraíba UFPB VIRTUAL Curso Licenciatura em Letras Espanhol DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO ALUNO: ELUZAY RAMOS DE CARVALHO CEZAR MATRICULA: 91400383 POLO: ITAPORANGA-PB OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR: UMA CORRELAÇÃO Resumo: Neste artigo será discutido as indagações que marcaram a busca e aprendizagem sobre a língua, a sua diversidade, os gêneros, produção textual, escrita, discurso etc. Seu real objetivo é analisar através de pesquisas e questionários como anda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD POLO: 23141 - INDEPENDÊNCIA/CE LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS “AS NOSSAS LÍNGUAS PORTUGUESA ” Professora Ma. Gilse T. Lazzari Perosa INDEPENDÊNCIA /CE 20/11/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD POLO: 23141 - INDEPENDÊNCIA/CE LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS VARIAÇÕES LINGUISTICAS Atividade Pratica Supervisionada – O presente desafio consisti na elaboração de um artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.552 Palavras / 23 PáginasData: 25/5/2015 -
Curso de Letras-Inglês, Estágio Supervisionado
UNIVERSIDADE PAULISTA CRISTINA DE SOUZA RAMOS RA 1125223 PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho desenvolvido junto a Universidade Paulista como requisito do Curso de Letras-Inglês, Estágio Supervisionado. MANHUAÇU 2014 SUMÁRIO 1.Introdução...................................................................................................... 3 2.Caracterização da Escola.............................................................................. 4 3.Caracterização da Comunidade.................................................................... 7 4. Referência Bibliográfica................................................................................. 9 5- Anexos ............................................................................................................ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de caracterizar uma unidade escolar e A comunidade na qual está inserida, mostrando a realidade. A visita na unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 26/5/2015 -
LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD POLO: 23141 - INDEPENDÊNCIA/CE LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS “AS NOSSAS LÍNGUAS PORTUGUESA ” Professora Ma. Gilse T. Lazzari Perosa INDEPENDÊNCIA /CE 20/11/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD POLO: 23141 - INDEPENDÊNCIA/CE LETRAS - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS VARIAÇÕES LINGUISTICAS Atividade Pratica Supervisionada – O presente desafio consisti na elaboração de um artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.552 Palavras / 23 PáginasData: 30/5/2015 -
Das fraldas as letras
THALYTA PULIEZE DA SILVA DAS FRALDAS ÀS LETRAS: A INSERÇÃO DA CRIANÇA MAIS NOVA NA PRÉ-ESCOLA. Campo Grande 2015 THALYTA PULIEZE DA SILVA DAS FRALDAS ÀS LETRAS: A INSERÇÃO DA CRIANÇA MAIS NOVA NA PRÉ-ESCOLA. Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia, do Instituto de ensino superior da Funlec – IESF, sob a orientação da professora Ma. Liliana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.203 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2015 -
Resenha letras 2ª etapa
The Miracle Worker The Miracle Worker - O milagre de Anne Sullivan. (The Miracle Worker). EUA, 2000 - Wall Disney. Roteiro de Monte Merrick. Produtores Adam Shankman e Jennifer Gibgot. Atores: Alison Elliott; Hallie Kate Eisenberg; David Straithairn; Kate Greenhouse; Lucas Black. A árdua tarefa da professora Anne Sullivan, ao tentar fazer com que Helen Keller, uma garota cega, surda e muda, aprenda a comunicar-se, teve em seu início grande empecilho, por conta de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2015 -
Letras, formação de docentes.
ENTREVISTA 1. Nome do professor: Averaldo Moreira Martins 2. Idade: 50 anos 3. Nome da escola: Escola Estadual São Domingos 4. Quando surgiu a escola: 1946 5. Fundadora: Maria Ferreira dos Santos 6. Primeira professora: Maria Ferreira dos Santos 7. Primeiro diretor: não havia diretor 8. Quem construiu a escola: a escola funcionava numa antiga fábrica de farinha, na comunidade Córrego São Domingos. A escola ganhou sede própria em 1949 e recebeu o nome de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2015 -
ESTAGIO DE LETRAS
logo MARIA ELIETE DE ARAÚJO CARMO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO LETRAS/PORTUGUES E INGLÊS Boa Viagem – Águas Belas/Ce 2015 MARIA ELIETE DE ARAÚJO CARMO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso Letras/Português e Inglês Relatório de Estágio Supervisionado apresentado a Faculdade Latina Americana de Educação – FLATED como requisito obrigatório para obtenção do grau em Licenciatura Plena em Letras/Português - Inglês. Professor (a) Orientador (a): Leonardo Rodrigues de Oliveira Boa Viagem – Águas Belas/Ce 2015 logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.430 Palavras / 18 PáginasData: 14/6/2015 -
A LETRA DE CÂMBIO ACEITE
LETRA DE CÂMBIO ACEITE O sacado não esta obrigado a cumprir o ordenado por esta espécie de título de crédito. O ato cambial pelo qual o sacado concorda em acolher a ordem incorporada pela letra se chama ACEITE. O aceite resulta da simples assinatura do sacado lançado no anverso do título, podendo ser firmado também no verso, desde que identificado o ato praticado pela expressão “aceito” ou outra equivalente. O aceitante é devedor principal devedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2015 -
Trabalho de Tcc Letras
FACULDADE SAGRADA FAMILIA JANAINA DA SILA PROJETO DE PESQUISA. PONTA GROSSA 2015 FACULDADE SAGRADA FAMILIA Este trabalho de Projeto e Pesquisa foi solicitado pela professora Marilia PONTA GROSSA 2015 Tema da Pesquisa: RELAÇOES DE GENERO E SEXUALIDADE E OS PRECONSEITOS Problemas: A proposta foi a exploração de temas polêmicos de modo informativo e questionador, oferecendo condições para que o educando assuma seu corpo e sua sexualidade com atitudes positivas, livres de medo ou culpa, preconceitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 30/6/2015 -
Letras: Sociolinguística
RESENHA RIBEIRO, Camila Delmondes BEZERRA, Benedito Gomes. Letras: Sociolinguística/ Benedito Gomes Bezerra. Recife: UPE/NEAD, 2011. O autor Benedito Gomes Bezerra, em seu estudo chamado “Letras Sociolinguística” aborda diversas questões decorrentes da relação entre língua e sociedade, de maneira não só teórica trás á tona possíveis entendimentos do que é variação e qual a sua importância, o que é preconceito linguístico e como evitá-lo e combatê-lo. No cap. I, o autor apresenta os principais conceitos utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 3/7/2015 -
Os Desafios Grupais em Letras
Artigo aula 9: A (des)educação brasileira Publicado em 12/06/2013 | WEMERSON DAMASIO Acontecimentos recentes – ou melhor, acontecimentos que querem que pensemos que sejam recentes – levantaram questões sobre a educação no Brasil, como a violência e o consequente descaso das autoridades. No entanto, não é de hoje, e muito menos de ontem, que fatores violentos assombram as escolas e todos aqueles que fazem parte delas. Vivemos em um país onde os números falam mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 2/8/2015 -
Avaliação e Aprendizagem Letra Another Brick in the Wall
Paradigma é um modelo ou padrão a ser seguido. Conjunto de conceitos e métodos aceitáveis e úteis para um dado conjunto de estudiosos. O paradigma objetivista tende a associar a avaliação com medidas dadas às suas bases epistemológicas calcadas no positivismo. O processo de avaliação da aprendizagem se dá através de testes e outros instrumentos de apreciação, onde se atribui qualidade ao que é avaliado. Preocupa-se com a objetividade. O preocupasse com a objetividade científica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2015 -
LETRA HINO
Amigo e Irmão Aprendi respeitar teu ministério e reconhecer que Deus é com você Aprendi ver em sua vida um mistério de ser usado com unção e com poder Aprendi com a tua luta o segredo de insistir, mesmo ferido, e vencer A sorrir mesmo na prova sem ter medo; os problemas Deus resolve, é só crer! Sei que juntos somos fortes no Deus vivo; posso te ajudar a estrada prosseguir Vou orar por sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2015 -
O Xangô de Baker Street Companhia das Letras
RESENHA CRÍTICA SOARES EUGÊNIO, José. O Xangô de Baker Street. Companhia das Letras, 1945, 349 páginas. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR José Eugênio Soares, mais conhecido como Jô Soares ou simplesmente Jô, é um humorista, apresentador de televisão, escritor, artista plástico, dramaturgo, diretor teatral, ator, músico e pintor brasileiro. Filho do empresário paraibano Orlando Soares e da dona de casa Mercedes Leal, Jô queria ser diplomata quando criança. Estudou no Colégio de São Bento do Rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2015 -
As Letras Deste Nome Formam a Palavra Inglesa “leopard”.
Síndrome de Leopard Pro-inter Síndrome de Leopard Pro-inter (Síndrome Leopard, Lentiginose, Síndrome da lentiginose com surdez e cardiopatia). Síndrome hereditária complexa, caracterizada por alterações cutâneas, cardíacos e outras... ‘Atlas de síndromes clinica dismorficas’ Índice Introdução 5 História 6 Pesquisa da Unicamp 8 Relato de um caso 11 Tópicos de Radiologia 12 Ética 14 Saúde Pública 14 Imagens 15 Conclusão 18 Referências 19 Introdução Trata-se de uma doença dismorfogenética complexa, autossômica dominante e com distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 PáginasData: 25/8/2015 -
LETRAS E NUMEROS
PLANEJAMENTO DIÁRIO Professora: Flávia Maria Serie: 1º ano C http://3.bp.blogspot.com/-vHWI_-CeHXw/UxfVNf0-xPI/AAAAAAAAGdE/bCv-jClOtp0/s1600/ROTINA+2014_html_5bda22d4.jpg Periodo: 24 a 29 de Agosto Ano: 2015 Acolhida: Oração, Música, Quantos somos? Dia da semana, Calendário, Palavras mágicas, Combinados, Leitura incidental, Higienização e Leitura De Leite . Dia Disciplina conteúdo Objetivo Recursos/Metodologia 24 Segunda- feira 16Segunda-feira Língua Portuguesa Matemática História História Ficha silábica. Dezenas e unidades. As fases da vida. Exercício de fixação. * Ler a ficha silábica, compreendendo a relação entre grafemas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 7/9/2015 -
O nosso amor letra
INSTITUTO CUIABÁ DE ENSINO E CULTURA - ICEC CURSO BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO 3° SEMESTRE LEILAINE DELMIRO DE OLIVEIRA RAFAEL REIS VANESSA DE OLIVEIRA SILVA EXPERIÊNCIAS EMPREENDEDORAS VISITA TÉCNICA – PARQUE INDUSTRIAL DA ÁGUA MINERAL PURÍSSIMA CUIABÁ – MT 2015 LEILAINE DELMIRO DE OLIVEIRA RAFAEL REIS VANESSA DE OLIVEIRA SILVA EXPERIÊNCIAS EMPREENDEDORAS VISITA TÉCNICA – PARQUE INDUSTRIAL DA ÁGUA MINERAL PURÍSSIMA Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina GRI pelos integrantes do 3º semestre do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.906 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2015 -
Plano de ensino em letras
Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Pró-Reitoria de Ensino PLANO DE ENSINO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO: LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Letras DEPARTAMENTO: Métodos e Técnicas Educacionais PROFESSOR: Drª Fábia Magali Santos Vieira Período C/Horária Semanal C/Horária Total Semestre/Ano Letivo 1º Teórica Prática 72 h/a 2015/2 EMENTA Senso comum e conhecimento científico. Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos: pesquisa bibliográfica, papers, comunicações, seminários, fichamentos e congressos, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2015 -
Competências Profissionais em Letras
Pollyanna Almeida da silva RA: 6658386488 Matéria: Competências profissionais letras O Ensino da Leitura Ninguém nasce sabendo ler: aprende-se a ler, à medida que se vive. A Professora Renata pediu os livros para os alunos da série iniciais para incentivo rápido, para que os alunos desde sempre tenha o hábito de ler e aguçar a curiosidade da leitura desde primeiros anos escolares, para que não aumente o analfabetismo funcional em nosso país. A leitura deve,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Observação e Projeto de Letras
2. INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR COM UMA ESCOLA. O empenho de pensar uma escola voltada para a diversidade se inicia com sonhos e realizações. Ver e interpretar filmes implica, acima de tudo, perceber o significado que eles têm no contexto social do qual participam. A escola e o espaço coletivo apropriado para o cultivo das relações de igualdade e solidariedade. Como Rosália Duarte sublinha: “Ver filmes é uma pratica social tão importante, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2015