Ludicidade Em Espaços Escolares E não Escolares Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.901 Trabalhos sobre Ludicidade Em Espaços Escolares E não Escolares. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação Escolar Na Antiguidade
Para as pessoas que vivenciaram a escola de alguns anos atrás, e presenciam os atuais acontecimentos da escola pública no Brasil hoje, nota uma mudança catastrófica com relação ao comportamento dos alunos, falta de interesse pelo conteúdo e desrespeito pelos professores são apenas alguns dos problemas enfrentados em sala de aula, além desses uma série de problemas chegam a somar tomando o efeito de uma bola de neve onde o bullyng e a violência torna-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Av 1 - Currículo Escolar E As Tecnologias Em Educação
Av 1 - Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação InformaçõesPeríodo: 12/08/13 00:00 à 11/11/13 23:59 Situação: Cadastrado 04/09/2013 19:39 Protocolo: 121380743 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Todo currículo tem um contexto histórico e é elaborado no processo de produção e/ou construção do conhecimento (teorias). O currículo também se relaciona com a cultura escolar construída a partir de experiências de vida dos professores e alunos. Tendo como pressuposto o que afirmamos até aqui, qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Projeto De Educação Física Escolar II
Projeto de aula Educação Física Escolar II Faixa etária: 10 anos 4º série (2º ciclo) 20 crianças Esporte: Dança Duração do projeto: 1º bimestre Objetivo geral: conhecer e vivenciar os preceitos da dança frevo como objeto de cultura Objetivo específico: o aluno, ao final do bimestre terá conhecido e vivenciado a dança frevo Conteúdo: conhecimento teórico e prático da dança frevo, dos movimentos da cultura corporal. Diretrizes: Calendário 14/02/08: Aula teórica: Introdução e apresentação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar
SUMÁRIO A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar 03 A indústria cultural invade a escola brasileira 04 Novas perspectivas para a educação no século XXI. A Práxiz 07 Em que medida a indústria cultural interfere na realidade da educação contemporânea 09 Conclusão 11 Biografia 12 Agradecimentos 12 A importância da filosofia para a compreensão da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.233 Palavras / 13 PáginasData: 6/11/2013 -
Tendências Pedagógicas Na Prática Escolar
AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA ARCOVERDE 2013 Mikaweslly Andrade Davyd Douglas Siqueira Genilson Liberato Emanuelle Caroline (Do primeiro período de Biologia 2013) AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA Exercício feito com o intuito de observar a evolução da didática e as transformações que aconteceram, as fases e estilos que passaram. Alguns foram derrubados e outros mesmo que ultrapassando ainda são utilizados nos dias de hoje, Exercício da cadeira prática I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação junto com o pedagogo da instituição Estagiário (a): Curso: Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Instituição:Lar de Aninha Tutor (a) presencial: Ana Lucia Semestre de realização do estágio: 1°Semestre/2.013 1. Atividade: Participação na reunião com os professores e funcionários da instituição. 2.Finalidade: Organizar e planejar as atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. 3.Participação do aluno/estagiário: Prepara a Ata e organizar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Gesão Escolar
PREFEITURA MUNICIPAL DE TEIXEIRA DE FREITAS - BA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL RECREIO Praça Menino Deus, 248 – Bela Vista Teixeira de Freitas – BA Email: recreioescola@hotmail.com PLANO DE METAS E AÇÕES Teixeira de Freitas, Bahia. Setembro/2013. “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.” Paulo Freire DIREÇÃO: Lucineia Rodrigues dos Santos Farias Lucineia Rodrigues dos Santos Farias atua na área de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2013 -
A Informática E Os Problemas Escolares De Aprendizagem
Universidade do Estado da Bahia – Uneb Departamento de Ciências Humanas – DCH – Campus IX Curso de Especialização em Planejamento e Gestão Educacional JANDIRA RODRIGUES Resenha WEISS, Alba Maria Lemme; CRUZ, Maria Lúcia Reis Monteiro. A informática e os problemas escolares de aprendizagem. 2. Ed. Rio de Janeiro: D&A editora, 1999. Esta obra traz reflexões acerca da introdução da Informática Educativa no ensino-aprendizagem em meio aos pressupostos que envolvem o mundo globalizado, da “terceirização”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 8/11/2013 -
Educação pré-escolar; Crianças
RESUMO O presente estudo tem como objetivo abordar “Organização do espaço na Educação Infantil” e busca fundamentar-se acerca da importância de espaços que ofereçam liberdades de movimentos, segurança e que possibilitem sua socialização com o mundo e com as pessoas que a rodeiam. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste trabalho provém de leituras relacionadas com o tema na qual proporcionou definir ações para as práticas sobre a importância do espaço na Educação Infantil. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
Atps A Educação Escolar pública E Democrática No Contexto Atual
Tema 1 – A Educação escolar pública e democrática no contexto atual O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. A aprendizagem é um processo de desenvolvimento intelectual, que se dá por meio das estruturas de pensamento e está estritamente relacionada à ação do sujeito sobre o meio, partindo do princípio de interação que acontece por varias etapas. . Por isso a importância do professor ajudar os alunos com suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2013 -
Projeto Escolar
Introdução (...)Cadê a flor que estava aqui? Poluição comeu. E o peixe que é do mar? Poluição comeu E o verde onde é que está ? Poluição comeu Nem o Chico Mendes sobreviveu. (Luís Gonzaga – Xote ecológico) O tema meio ambiente é comumente utilizado no cotidiano das pessoas, todos sabem um pouco como cuidar, como usar sem esgotar os recursos, entretanto o que falta é a conscientização do tema e a mudança na postura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2013 -
Av 1 - Processos Escolares De Inclusão
Questão 1: Nota: Excelente O que é Educação Especial? Alternativas 1 - Modo de educar voltado a qualquer indivíduo em particular. 2 - Processo educacional exclusivo para aqueles que se encontram no início da vida escolar. 3 - Todo e qualquer ato educativo típico daquele professor cuja formação e atuação profissional de revela exemplar. 4 - O processo que visa promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas com necessidades educativas especiais. 5 - Uso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Gestão de pessoas no ambiente escolar
GESTÃO DE PESSOAS EM AMBIENTE ESCOLAR: O SUCESSO DE UM GRUPO É O REFLEXO DE QUEM OS ORIENTA. Ana Cláudia Fortaleza-Ceará 2013 INTRODUÇÃO Pensar em gestão implica ampliar os horizontes históricos, políticos e culturais em que se encontram as instituições educativas, objetivando alcançar a cada dia mais autonomia. Quando se fala em autonomia, está-se defendendo que a comunidade escolar tenha um grau de independência e liberdade para coletivamente pensar, discutir, planejar, construir e executar seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 13/11/2013 -
INCLUSÃO ESCOLAR
1. INTRODUÇÃO A monografia em pauta tem como tema: Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola Lua Nova no município de Itabuna-Bahia. A presente pesquisa partiu da inquietação das discentes do curso de Serviço Sociais da UNIME-Itabuna, uma vez que o estudo discorre sobre a filha de uma das discentes que é cadeirante, e esta resolveu socializar esta experiência com os leitores. Nessa perspectiva, a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.238 Palavras / 41 PáginasData: 13/11/2013 -
GESTOR ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DO SEU PAPEL NA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
CIOCINIO LOGICO Fazer teste: Atividade 3 Pergunta 1 1. O pensamento de Parmênides teria se desenvolvido e seria marcado pela sua contraposição a Heráclito (cerca de 540-480 a.C.), seu contemporâneo da cidade Éfeso (região de Mileto), para quem a contradição e a mudança seriam o princípio universal do Cosmo e da própria vida. Este seria, para Parmênides, o erro e o problema de toda a filosofia e ciência desde Tales. Ele notava que a verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar
O ensino da Filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia — e do conhecimento em geral. Neste artigo, procuro mostrar que a Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retiro daí conseqüências para o seu ensino. Ensinar Filosofia é ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos da filosofia. Para isso, o estudante tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2013 -
Ludoteca Escolar
ETAPA 1: Relato final – Relatório Supervisionado na Ed. Infantil O estágio supervisionado me deu a oportunidade de estar, claramente, frente à sala de aula. Percebendo as dificuldades encontradas ao longo da jornada educacional que si submete ao professor e ao aluno como será a prática em uma sala de aula na Educação Infantil, principalmente porque as crianças exigem muita atenção e devemos estar atentos para que não haja conflitos. Além disso, ficou nítido, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2013 -
A Cadeia Escolar
A cadeia em destaque Na categoria Indústrias Diversas, a adoção de ferramentas de gestão da cadeia de fornecimento supera, e muito, a média geral do estudo As 100+ Inovadoras no Uso de TI. Uma característica comum ao setor industrial quando o assunto é tecnologia é o foco dado a questões operacionais. Historicamente, esse é um segmento onde aplicações fabris são extremamente caras e acabam assumindo o primeiro escalão na hora de definir investimentos. Mas esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Projeto educativo transdisciplinar para a educação pré-escolar
Projeto educativo transdisciplinar para a educação infantil Um projeto é elaborado para transformar uma ideia em realidade. Desenvolver um projeto é definir uma de trabalho, traçar algumas linhas de ação em relação a algo que desejamos alcançar. Um projeto envolve um montante de atividades voltadas para objetivos bem claros, e o seu resultado deverá estar encadeado, de maneira que o projeto tenha as fases de início, desenvolvimento e encerramento bem definidos. Podendo ser multidisciplinar ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2013 -
Evasão Escolar
POLITICAS PÚBLICAS Como já temos visto até aqui, a indisciplina escolar está sendo um grande desafio nos dias de hoje, enfrentado não só por professores como por todos os envolvidos no ambiente escolar. Pensando nas políticas públicas educacionais percebe-se tamanha preocupação por parte destes com relação ao assunto. Mas o que são “políticas públicas educacionais?” Para compreendermos de maneira eficiente esse termo é necessário que saibamos o verdadeiro significado de cada uma das palavras. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Educação Escolar Inclusiva para Pessoas com Surdez
Educação Escolar Inclusiva para Pessoas com Surdez No final do século XX e início do século XXI, diversos estudiosos apresentaram com suas teorias grandes contribuições à educação de surdos na escola comum, enaltecendo a valorização da diversidade no contexto social para o surdo e reconhecimento do potencial de cada um. Educar para diversidade advém de concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, ambientais, culturais, nas interações e práticas sociais que lhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
ATPS: Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO NOME: Nivia Fernanda Ferreira RA: 3808616595 NOME: Rosangela Mª Gomes da Silva RA: 3808615074 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Luís Gustavo Martins de Souza Sorocaba 2013 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Muitos são os desafios que o professor enfrenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Paralelo Entre Gestão Escolar E Empresarial
GESTÃO ESCOLAR A administração escolar tem como objetivos essenciais, planejar, organizar, dirigir e controlar os serviços necessários à educação. Esses princípios gerais estabelecidos por Fayol (apud SANTOS, 1966, p. 18) poderão ser aplicados à gestão escolar, desde que sejam adaptados às condições específicas do trabalho educativo. Ao aplicar esses princípios, não se deve esquecer que existe um abismo profundo e intransponível entre a atividade educativa e a produção industrial. A educação não é uma técnica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Estrutura E Organização Escolar
Etapa 4 O papel dos Profissionais do magistério Por anos fora designado aos professores, exclusivamente a tarefa de alfabetizar e preparar seus alunos para o mercado de trabalho. Sendo facultativa a participação dos profissionais, na organização e na gestão escolar. De acordo com a lei 9394/96 Art. 13, que expressa claramente à obrigatoriedade da execução das incumbências delegadas aos docentes. É imprescindível que os educadores estejam envolvidos em todas as instâncias do âmbito escolar, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Av 2 - Ensino De Educação Física Escolar
Questão 1: Nota: Excelente A busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde a pré-história e conforme o tempo foi passando as civilizações foram inserindo diferentes objetivos às práticas corporais. Nesse sentido, a sociedade ocidental grega dava qual enfoque a Educação Física? Assinale a alternativa correta. Alternativas 1 - O exercício físico era deixado de lado por considerarem o culto ao corpo pecado. 2 - As lutas de gladiadores eram o ápice dessa cultura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 18/11/2013