Merenda Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES SUMÁRIO 1- Introdução 02 2- Função da Educação não-formal na sociedade moderna e sua prática nos diversos segmentos sociais 03 3- Associativismo e suas relações com os projetos sociais 05 4- Situação didática envolvendo o público a Educação não-formal no Brasil 07 5- Imagens 09 6- Possíveis contribuições da Educação não-informal no cotidiano da sociedade atual 10 7- Considerações Finais 11 8- Referências Bibliográficas 12 1- INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2014 -
Alimentacao Pre-escolar
Índice INTRODUÇÃO 2 Estado nutricional 3 Conceito de estado nutricional segundo a dimensão social 3 Avaliação nutricional 4 Avaliação nutricional e outros parâmetros 4 Classificação do estado nutricional segundo Gómez 5 Como realizar a avaliação nutricional 5 Os diferentes métodos de avaliação do estado nutricional 7 Exames antropométricos 8 Meios de avaliação antropométrica e suas técnicas 8 Importância da avaliação nutricional 10 Conclusão 11 Referencias Bibliográficas 12 INTRODUÇÃO Desde a séculos que na mente do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2014 -
Origem Da Educação Escolar No Brasil
Os habitantes indígenas do Brasil possuíam características próprias para o ensino, apesar de não ser possível afirmar, se havia um processo estruturado. Mas a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. O primeiro grande marco da História da Educação Brasileira foi com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo. Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa Após a chegada da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
OBTENÇÃO DA REALIDADE ESCOLAR
CONHECENDO A REALIDADE ESCOLAR OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL O Ensino Fundamental é um dos níveis da Educação Básica no Brasil. O Ensino Fundamental é obrigatório, gratuito (nas escolas públicas), e atende crianças a partir dos 6 anos de idade. O objetivo do Ensino Fundamental Brasileiro é a formação básica do cidadão. Para isso, segundo o artigo 32º da LDB, é necessário: I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2014 -
Com Base No Filme Que Você Assistiu E Nos Conteúdos Abordados Nesta Aula, Reflita Sobre A Relação Entre A Escola E A Sociedade Que Temos E A Escola E A Sociedade Que Buscamos. Exemplifique Com As Situações Retratadas No Filme E Sua Realidade Escolar
Em relação à educação costumamos fazer a seguinte pergunta: De quem é a culpa? Será da juventude ou nós que não oferecemos nenhum caminho? Será que saberão votar amanhã, saberão escolher os dirigentes para uma nação justa? Se para votar bem é necessário favorecer a educação, o problema com o Brasil seria melhorar o trágico panorama da educação. Hoje os problemas continuam os mesmos e mais alguns que apareceram com as leis falhas impostas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Memória da educação escolar no Brasil moderno
“Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo” A história da educação nos possibilita compreender melhor a pedagogia, pois a partir do conhecimento do passado podem-se desvendar as origens das nossas tradições educativas, como a maiêutica de Sócrates que é dar à luz novas idéias com a arte de interrogar o aluno, a escola organizada como instituição fechada, o hábito propagado dos trabalhos escritos a partir da pedagogia dos jesuítas e o ensino monitorado que existiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares TAGUATINGA / DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.423 Palavras / 10 PáginasData: 17/9/2014 -
Gestao Escolar Financeira
OS POSSIVEIS AVANÇOS E RETROCESSOS QUE PODEM OCORRER DURANTE A ADMINISTRAÇÃO DE UM GESTOR EM UMA UNIDADE ESCOLAR. Podemos perceber a importância de um gestor em uma unidade escolar, ele por sua vez necessita de uma equipe altamente qualificada e preparada para acompanhar e ajudar na elaboração de um planejamento escolar, lembrando também da participação de comunidades (escolar e local) em conselhos escolares ou equivalentes. As vantagens em se liderar uma escola, esta em inovar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
1-Vá à Ferramenta ARQUIVO E Leia O Texto Intitulado :Para Leitura, O Texto Desse Arquivo Aborda A Questão Da IMPORTÂNCIA DA LEITURA ESCOLAR COMO CRESCIMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES. Releia A Aula número 5 E Redija Um Texto Explicativo Para A Pergunt
O leitor competente é aquele que compreende o que lê, que identifica as informações desde o nível implícito, explícito e o metaplícito, que estabelece relações entre o texto que se lê e outros já lidos, que sabe que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto, que consegue justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos. O leitor competente não se satisfaz em somente ler e processar as sentenças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
A Importançia Do Projeto Politico Pedagogico Para Democratizaçao Escolar
1 INTRODUÇÃO Sabemos que o Projeto Político Pedagógico é ferramenta indispensável para a construção de uma gestão democrática dentro e fora da escola, uma vez que este é um instrumento emancipador, podendo desta forma superar a visão conservadora e extrapolar o centralismo burocrático. Pressupõe o envolvimento de diferentes instancias que atuam no campo da educação além do coletivo da escola na construção deste que representa um desafio em busca de novas trilhas para a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.516 Palavras / 15 PáginasData: 19/9/2014 -
Inclusão Escolar
RESUMO O presente estudo tem por finalidade refletir sobre a inclusão do portador de necessidades especiais no aspecto educacional. Utilizamos método qualitativo de caráter bibliográfico. Verificamos, por meio do estudo dos autores que o portador de necessidades especiais sempre foi separado da sociedade e mesmo com tantas evoluções continua a ser quando se trata de acesso ao ensino regular, a tendência internacional aponta para a integração de crianças portadoras de necessidades educacionais em escolas normais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.344 Palavras / 34 PáginasData: 19/9/2014 -
Gestao Escolar
Disciplina: Liderança e Motivação: Competências em Gestão de Pessoas Professor: Renata Michete Tema: - Fazer uma pesquisa sobre e montar um texto: Definição sobre Liderança; Características do Líder; Gestão Escolar X Liderança; O estudo da motivação e Comunicação Humana; Motivação Organizacional; Definição Liderança: É a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum ,segundo James Hunter. “Líder é o individuo que chefia,comanda ou orienta qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2014 -
Memorial Descritivo Legislação Escolar
Simone Soares Inácio Memorial Descritivo – Técnicas de redação e arquivo Pólo de Presidente Epitácio 2014 SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................... 02 Desenvolvimento ......................................................................................................... 02 Conclusão ................................................................................................................... 03 Referências Bibliográficas ....................................................................................... 03 INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória profissional e educacional, enfatizando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente no curso Técnico em Secretariado Escolar. DESENVOLVIMENTO A minha formação acadêmica começou em 2010, quando iniciei o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
Integração Da Família No Contexto Escolar
Integração da Família no Contexto Escolar 5. Introdução Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um indivíduo autônomo, por isso, o presente projeto surgiu da necessidade de propor uma maior integração da família no contexto escolar da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.880 Palavras / 12 PáginasData: 21/9/2014 -
Gestao Escolar
1 INTRODUÇÃO Viver na prática o que até agora foi visto apenas na teoria, essa é uma das funções do estágio. O estágio desse 5º período é muito importante pois vem tratar sobre a gestão escolar, é partir daqui que nós futuros profissionais pedagogos podemos observar de perto a realidade e as dificuldades encontradas e que precisam ser superadas dentro da área de gestão escolar que encontramos de nas escolas. Nesse trabalho será feito uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 21/9/2014 -
Resumo entendendo diferenças entre administração escolar, direcção, gestão escolar
FAÇA UMA RESENHA DESTACANDO AS DIFERENÇAS ENTRE ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR, DIREÇAO, GESTAO ESCOLAR. ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR: e um processo de planejar para organizar dirigir e controlar recursos humanos materiais, financeiros e informações visando a realização de objetivos. DIREÇAO: e responsável pela administração, deve levar os sujeitos que participam do processo educativo a se tornarem solidários, participativos e compromissados com o trabalho planejado, embora não tenham participado da elaboração do planejamento dessas ações. GESTAO ESCOLAR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
O papel dos esportes escolares para a sociedade brasileira
O papel do esporte escolar para a sociedade brasileira é reforçar a ideologia capitalista, para que seu valor e suas normas sejam representado como normais e desejáveis.E de acordo com a leitura do assunto na unidade 1 e 2 de esportes I,pude perceber essa diferença que ao ler o tema temos logo uma resposta direta “não tem diferença!” ou “tem diferença?Para me é tudo igual!”. Mas quando fui me aprofundando mais no conteúdo do assunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
As vantagens e desvantagens de gerenciar a participação de acordo com o tipo de liderança, o tipo de gestão presente na unidade escolar
hgrftyhsrtm1) Considerando suas leituras e o exposto no Artigo 14, redija um texto apontando vantagens e desvantagens na gestão participativa em função do tipo de liderança, do tipo de gestão, presente na unidade escolar. Devemos lembrar que a figura do gestor como preconizado na legislação nem sempre estará presente na unidade de ensino e nem sempre a gestão participativa será executada com sucesso. Assim, em seu texto, procure relacionar os possíveis sucessos (vantagens) e possíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Pinoquio As AvessasTrabalho Referente à Leitura Do Livro Pinóquio às Avessas, Contendo Características Das Abordagens: Tradicional, Comportamental E Humanista. Apresenta Situações Corriqueiras E Naturais Do Ciclo Escolar Analisadas Com Base Em Conhe
Trabalho referente à leitura do livro Pinóquio às Avessas, contendo características das abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Apresenta situações corriqueiras e naturais do ciclo escolar analisadas com base em conhecimentos acadêmicos científicos previamente adquiridos. Destacando a observação da personagem principal (Felipe), onde é possível acompanhar os aspectos das abordagens no âmbito: familiar, escolar e pessoal. Conforme será apresentado em sequência no relatório, a correlação tem o objetivo de comprovar um desenvolvimento de base, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Discussões sobre indisciplina escolar
As discussões sobre indisciplina escolar é um tema frequente e preocupante não só das escolas como na sociedade em geral podendo ser constatado que nas escolas é o maior obstáculo pedagógico que prejudica a aprendizagem. Este estudo de caráter bibliográfico teve como fim procurar compreender e encontrar conceitos, causas e o que dizem os teóricos, pois, muitas são as perguntas que surgem sobre indisciplina na sala de aula. Em tempos passados este tipo de comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Racionalidade Existente Quando A Empresa Funciona Na Expectativa De Certeza Sistema Fechado E Na Expectativa De Incerteza Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos
Revolução Industrial A revolução industrial introduz um novo modo de produzir que inclui, dentre outras características, o trabalho coletivo, a perda do controle do processo de produção pelos trabalhadores e a compra e venda da força de trabalho Fayol, o fundador da Teoria Clássica da Administração Nasceu na Constantinopla. Aos 19 anos formou-se engenheiro de minas e entrou para uma companhia metalúrgica e carbonífera, onde desenvolveu toda a sua carreira. Aos 25 anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.312 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2014 -
Programa De Exercícios físicos Para Melhorar A Atividade Cardiovascular, Musculoesqueléticas E Para Prevenção De Obesidade Em Escolares Da Rede pública
Islésia Cristine Peixoto da Cruz Matrícula: 21458 ATIVIDADE DO 2º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: Programa de exercícios físicos para melhorar a atividade cardiovascular, musculoesqueléticas e para prevenção de obesidade em escolares da rede pública. Curso: Licenciatura em Educação Física – EaD Disciplina: Conhecimento Sobre o Corpo I Tutor a Distância: Paulo Ricardo de Sousa ARAÇATUBA 2013 INTRODUÇÃO APARELHO LOCOMOTOR O aparelho locomotor é formado pelo sistema muscular, esquelético e articular, cuja função é permitir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2014 -
Diversidade E Inclusão No Contexto Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO:.............................................................................................4 2.1................................................................................................................................. 2.2.................................................................................................................................4 2.2.1..............................................................................................................................4 2.2.2............................................................................... .............................................. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................10 REFERÊNCIAS............................................................................................................. ANEXOS........................................................................................................................ ANEXO A - Roteiro................. ...................................................................................... 1 INTRODUÇÃO A diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no desenvolvimento de um processo ensino-aprendizagem singular, crítico dinâmico e desafiador, que considere as diferenças culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento dos alunos e que promova efetivamente a inclusão social. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.027 Palavras / 13 PáginasData: 24/9/2014 -
ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL
A ORIGEM DA EDUCAÇAO ESCOLAR NO BRASI. A memória e a história se entrelaçam revelando o passado, pois ela é vivida fisicamente e afetivamente renovando-se e permanecendo no tempo. A história da educação nos faz uma abordagem científica da realidade e nos da a oportunidade de estudar a educação e suas teorias no contexto histórico do passado, onde a preservação da memória histórica é constituída de tempo, e destaca as preocupações para a conservação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
O estudo do significado de conceitos matemáticos no contexto escolar
VERGNAUD (1993) DEFINE UM CONCEITO COMO UM CONJUNTO DE INVARIANTES UTILIZÁVEIS NA AÇÃO. A DEFINIÇÃO PRAGMÁTICA DE UM CONCEITO RECORRE, PORTANTO, “AO CONJUNTO DAS SITUAÇÕES QUE CONSTITUEM A REFERÊNCIA DE SUAS DIVERSAS PROPRIEDADES, E AO CONJUNTO DOS ESQUEMAS UTILIZADOS PELOS SUJEITOS NESSAS SITUAÇÕES” (ID. P. 8). NO ENTANTO A AÇÃO OPERATÓRIA NÃO É A TOTALIDADE DA CONCEITUALIZAÇÃO DO REAL. SEGUNDO VERGNAUD, NÃO SE DISCUTE A VERACIDADE OU FALSIDADE DE UM ENUNCIADO TOTALMENTE IMPLÍCITO. OS ASPECTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014