Metodologia N2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.638 Trabalhos sobre Metodologia N2. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Metodologia trabalho acadêmico
Sobre os elementos textuais de um trabalho acadêmico escolha a alternativa correta:________________________________________ • A justificativa é construída por meio de citações de outras obras sobre o mesmo tema do trabalho. • A fundamentação teórica traz conceitos de outros autores sobre o tema do trabalho, os quais são apresentados na forma de citações. • A apresentação dos objetivos é opcional e o autor ainda pode escolher entre apresentar o geral ou os específicos. • Na metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 18/4/2014 -
Testando por metodologia científica
AV 1 - ADM - SEM 3 - METODOLOGIA CIENTÍFICA Questão 1 Nota: Não gerada O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
Organizaçao E Metodologia Do Ensino Fundamental
As organizações auxiliares da escola Artigo82- Toda atividade, que visem prestar ajuda á escola, quer formar direta que incentivando a participação dos pais, professores alunos e funcionários no processo educativo, são consideradas organizações auxiliares das escolas. ORGANIZAÇÃO AUXILIAR DA ESCOLA SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS A escola tem salas de aula, uma sala adaptado para laboratório de informática e uma sala adaptada para leitura. Oferece nos dois turnos o ensino fundamental e o médio no matutino.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
MInha Prova N2
MINHA PROVA N2 2 .0 em 0,8 pontos Incorreta “A intensa competição no âmbito do mercado de trabalho nos leva à certeza de que, ao contrário do que ocorria no passado, é de fundamental importância que o profissional moderno esteja atento ao desenvolvimento das novas competências que, com a evolução da tecnologia de produção, dos novos processos gerenciais e da concorrência, são dele exigidas a todo o momento”. (Fonte: BALDO, V. Mercado de trabalho, competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.560 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2014 -
METODOLOGIA DA CIÊNCIA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - POLO NOVO HAMBURGO/RS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Projetos de Pesquisa em Serviço Social PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Tutor EAD: Maria Clotildes Bastos Tutor: Presencial: Douglas Marques NOVEMBRO, 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho falaremos sobre o projeto de pesquisa, e a sua importância. Resumimos um texto sobre Mattos (2011) onde o assunto abordado é a metodologia do trabalho cientifico, relacionamos o tema escolhido que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.900 Palavras / 12 PáginasData: 18/4/2014 -
AV1 METODOLOGIA CIENTIFICA
Questão 1: Nota: Não gerada O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do assunto, definindo-se os termos que o identificam. II. Ao finalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2014 -
Av.1 Metodologia Cientifica
uestão 1 Nota: Não gerada O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do assunto, definindo-se os termos que o identificam. II. Ao finalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2014 -
METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTIONÁRIO AVALIATIVO CURSO: Pedagogia TURMAS: 4ª e 5ª séries (Segundas/ Quartas) DATA DE ENTREGA: 16/04/2014 AVALIAÇÃO: 1,0 (Referente a participação e auto- estudo) TUTORAS RESPONSÁVEIS: Rosemary de Oliveira Miranda e Luciene de Fátima Araújo COMPONENTES: CARLA JEANE RODRIGUES DOS SANTOS REIS RA: 3808636252 ERLEIDE GUIRRA DE SOUZA MARTINS RA: 3830724219 SELMA DE FÁTIMA SALES RA: 4303792197 ATENÇÃO:Responder as seguintes questões do caderno de atividades que encontra-se disponível no AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) para fins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2014 -
Metodologia
3 Metodologia Maria Margarida de Andrade nos dá uma definição interessante, e importante, sobre o que é Metodologia. “Quando o homem começou a interrogar-se a respeito dos fatos do mundo exterior, na cultura e na natureza, surgiu a necessidade de uma metodologia da pesquisa científica. Metodologia é o conjunto de métodos ou caminhos que são percorridos na busca do conhecimento.” O filósofo francês, René Descartes, coloca a ideia de que, através da ideia fundamental, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Ortganização E Metodologia Do Ensino Fundamental
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO METODOLOGIA DE ENSINO PARA PROFESSORES DE EJA CONTEXTO DA EJA NO BRASIL A Educação de Jovens e Adultos apresenta-se como um importante segmento de atuação tendo em vista o enorme contingente de pessoas que não teve oportunidade de acesso a um nível de escolaridade em idade dentro dos padrões mínimos aceitável para o ingresso no ensino regular. A Educação de Jovens e Adultos (EJA), em outros tempos estava alicerçada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2014 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA FORMAÇÃO FUNDAMENTAL
Trabalho Completo Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE 2012 ESTEFFANY LIMA GOMES DE OLIVEIRA RA 268762 KELLY CRISTINA ROCHA DE SENA MOREIRA RA 220967 MARLI APARECIDA LEONARDI RA 281722 SANDRA MARA DOMINGOS DE LACERDA RA 193598 WALKIRIA PEREIRA DA SILVA RA 195602 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho acadêmico da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.943 Palavras / 12 PáginasData: 21/4/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa (power - Point)
5a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa (power - point) Introdução A leitura e a escrita são pontes incontestáveis para que haja uma inclusão do indivíduo dentro da sociedade. Tendo a escola à responsabilidade de sistematizar esses saberes, salienta-se que não é papel apenas do professor de língua portuguesa utilizar-se do texto para que haja uma aquisição significativa da linguagem. Outras disciplinas do Ensino Fundamental deveriam utilizar textos concretizados através dos gêneros disponíveis na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Metodologia Cientifica
Universidade criação e produção de conhecimento LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10. ed. São Paulo: Cortez, 1998. Em nossa cultura, o processo de conhecer, específico do ser humano, está profundamente vinculado à escola, componente básico do sistema educacional, em nosso país. O nosso sistema educacional, por sua vez, no que se refere à escola, compreende os graus: primeiro inicial; segundo médio, profissionalizante ou técnico; terceiro superior, com a função ambígua de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.500 Palavras / 22 PáginasData: 21/4/2014 -
Metodologia D Língua Poruguêsa
A LINGUAGEM VERBAL E A COMUNICAÇÃO ENTRE AS PESSOAS A comunicação possui vários sentidos: O ato ou efeito de emitir, transmitir e receber mensagens por meio de métodos ou processos convencionados, quer através da linguagem falada ou escrita, ou de outros sinais, signos ou símbolos, quer de aparelhamento técnico especializado, sonoro e/ou visual; capacidade de trocar ou discutir idéias, de dialogar e de conversar, com vista ao bom entendimento entre as pessoas; e, exposição oral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Etapa 3 ATPS Organização E Metodologia Do E.F.
Etapa 3. As organizações auxiliares da escola: Toda atividade, que visem prestar ajuda á escola, quer formar direta que incentivando a participação dos pais, professores alunos e funcionários no processo educativo, são consideradas organizações auxiliares das escolas. As comissões de sócios da sociedade comunitária de educação e cultural e o gênero escolar são organizações da escola. As comissões de sócios da sociedade comunitária da educação e cultural podem organizar tantas forem necessárias para atender aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2014 -
Metodologia E Projetos De Software
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 (AD1) Disciplina: Metodologias e Projetos de Software – AD1 Curso: Tecnologia da Informação Professor: Nome do aluno Data: 16/08/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2014 -
Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SANTO ANDRÉ PEDAGOGIA PSCOLOGIA DA EDUCAÇÃO Grupo ADRIANA Mª DE ALMEIDA - RA:4300066865 E-mail: small_drika@hotmail.com MARISTELA DE LIMA COSTA - RA:4300066876 E-mail: costamaris@ig.com.br TATIANE PASTRE - RA:3873747225 E-mail: tatypastre@hotmail.com Santo André – 2012. Freud Sigmund Psiquiatra neurologista austríaco. O criador da psicanálise seus fundamentos teórico, e aplicação pratica, tornam-se fonte inesgotável para a compreensão do psiquismo humano, influenciaram a arte, a literatura e outros campos do conhecimento. Frud nasceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Metodologia Matematica
1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre. No nosso cotidiano a matemática aparece de forma muitas vezes indireta e até mesmo implícita ou oculta no vocabulário das pessoas. Deste modo muitas vezes tem o poder de traduzir e explorar significados na nossa realidade e contribui para ampliar nossa capacidade de explicação da própria realidade. O valor do pagamento que vamos receber por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
Metodologia E Projeto De Software
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação à Distância 2 (AD2) Disciplina: Metodologias e Projetos de Software – AD2 Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o texto a seguir: Visão Geral do Sistema A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Atps Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Diretrizes que norteiam a nossa educação. Resumo: Geralmente quando abordamos este assunto sobre estrutura e funcionamento automaticamente nós somos levados a pensar em organização administrativa ou didática do ensino, com ênfase nos aspectos legais. As leis são necessárias para uma boa organização, pois todas as instituições sociais são estabelecidas para realizar os objetivos a elas propostos pela própria sociedade. Citaremos alguns regulamentos e normas que prescrevem atividades tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.903 Palavras / 12 PáginasData: 22/4/2014 -
Fundamentos e metodologia da língua portuguesa
ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você entenda que a língua tem natureza homogênea e heterogênea e é dotada de ordem e sistematização. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Denise F B Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pedagogia - 5ª Série - Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Pág. 4 de 5 PASSOS Passo 1 Pesquisar, em grupo, placas, outdoor e anúncios com textos que contenham erros ortográficos e/ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Metodologia Do Trabalho Academico
O conhecimento ____________ é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Constitui um conhecimento contingente, pois suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência e não apenas pela razão. É sistemático já que se trata de um saber orientado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2014 -
EXERCÍCIOS DA METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO
EXERCICIOS DE METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO 01-Conforme afirma Heitor Matallo Jr., em “A problemática do conhecimento” (2000), “Platão foi o primeiro filósofo a desenvolver uma teoria sobre o mundo utilizando-se da intuição como forma de pensamento superior. A sua Teoria das Formas é um exemplo disso e revela a tentativa de fundamentar um conhecimento certo e verdadeiro para além do cambiante e fugaz mundo dos fenômenos. Para Platão, o mundo sensível está em constante mudança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Metodologia De Educação A Distancia
UNIDADE I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRUTAL DE APRENDIZAGEM: Moodle 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. R: Não há um só termo para definir a educação a distancia, mas basicamente é a separação de aluno/professor. É o ensino realizado com o professor longe dos alunos, com os alunos ausentes, não estando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.483 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2014 -
Marketing, Pesquisa De Mercado, Leia O Texto Em Anexo "Com Novo CEO, Microsoft Tem Que Encarar Mundo pós-PC". Em Seguida, Responda As Questões Propostas Negociação, Metodologia Científica
Assim como a pesquisa de mercado é uma ferramenta importante para que você obtenha informações valiosas sobre o mercado em que atua ou pretende atuar, o planejamento da pesquisa e conhecimento da metodologia a ser adotada são fundamentais para a qualidade da pesquisa de mercado a ser realizado, assim como seus resultados. Daí a importância do método científico a ser utilizado na pesquisa de mercado, garantindo-se, desta forma, a validadação dos resultados encontrados. Fonte: http://www.sebrae.com.br/upload/osebrae/quemsomos/diagrama_UAM.gif
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014