Metodologia N2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.638 Trabalhos sobre Metodologia N2. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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METODOLOGIA DA PESQUISA EDUCACIONAL
Questionário: 1-Explique como um paradigma interfere na atividade cientifica de um pesquisador educacional? Uma vez que paradigma é uma “lente que faz ver realidade” de uma determinada forma, o paradigma interfere na atividade do pesquisador quando faz com que o mesmo se concentre apenas no que “ele quer ver” ou no ponto que ele quer afirmar e não no problema real. Em algum dado momento o pesquisador pode se vê entre o paradigma e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2014 -
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO METODOLOGIA E TÉCNICAS DE APOIO À TOMADA DE DECISÃO
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO METODOLOGIA E TÉCNICAS DE APOIO À TOMADA DE DECISÃO CAMPINAS 2012 Metodologia e Técnicas de Apoio à Tomada de Decisão Atitude ou ação que devemos tomar em determinada situação: Nosso case foi à empresa Agroceres Multimix Nutrição Animal Ltda. O Grupo Agroceres com sede em Rio Claro - SP, com 65 anos no mercado e 05 linhas de negócio, adquiriu a empresa Multimix Nutrição Animal Ltda há quase 02 (dois) anos, uma indústria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Certificação de metodologias
É claro que o julgamento imparcial das eventualidades agrega valor ao estabelecimento das novas proposições. Todas estas questões, devidamente ponderadas, levantam dúvidas sobre se o fenômeno da Internet aponta para a melhoria de todos os recursos funcionais envolvidos. Ainda assim, existem dúvidas a respeito de como a competitividade nas transações comerciais cumpre um papel essencial na formulação do levantamento das variáveis envolvidas. Não obstante, o desenvolvimento contínuo de distintas formas de atuação deve passar por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Metodologia Do Projeto
1. INTRODUÇÃO 1.1. Apresentação do problema Um dos assuntos mais discutidos atualmente é a necessidade da preservação do meio ambiente, por isso várias mudanças sociais e culturais estão sendo colocadas em prática na tentativa de amenizar o quadro do nosso planeta Terra. Uma destas modificações, é o uso da sacola plástica produzida a partir do petróleo ou gás natural (recursos naturais não-renováveis) que demora em média 400 anos para se decompor e durante muito tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2014 -
Metodologia Do Artigo
Setor de Recursos Humanos e Gestão de Pessoas : 1.RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Recrutamento e seleção e a forma das empresas atraírem indivíduos que queiram fazer parte dela e a empresa quer atrair indivíduos que possam compor seu quadro de funcionários , em uma troca para que empresa vs funcionário saiam satisfeitos , a pessoa escolhida apresente os requisitos adequados , em virtude desta procura por pessoas adequadas , faz-se necessário a realização de um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Organização e metodologia da educação fundamental
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II 1 Vote A metodologia de ensino procura apresentar roteiros para diferentes situações de didática, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelos professores/instituições, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e/ou apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. A escola está organizada de forma a considerar uma seriação de conteúdos, geralmente do mais simples ao mais complexo trabalhando com diferentes conteúdos de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
Metodologia Do Trabalho Academico EAD UNIP
1 O conhecimento ____________ é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Constitui um conhecimento contingente, pois suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência e não apenas pela razão. É sistemático já que se trata de um saber orientado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
ATPS: Metodologia científica
O cientista não está isento, enquanto pessoa, de “pré- conceitos”. Mas ele busca, numa atitude racional, abster-se o máximo possível. Porém, podemos afi rmar que através de um método racional pretende-se conhecer senão a verdade total dos fenômenos, suas particularidades dentro de determinadas condições. Não afi rmando verdades absolutas, a ciência pode, em uma constante autocorreção, buscar novos fatos e relações para os fenômenos. E assim, continuamente, alimentar teorias. 14Oliveira, 1999, p. 57. 15Dicionário Houaiss
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2014 -
Metodologia Cientifica
*Sobre o conhecimento científico é CORRETO afirmar: O saber científico não constitui uma doutrina, um saber acabado ou um conjunto de conhecimentos estabelecidos de uma vez por todas. Assinale as afirmativas CORRETAS pertinentes ao conhecimento científico. I – lida com fatos II – contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação. III – sistemático, pois o saber é ordenado logicamente. IV – infalível em virtude de ser definitivo absoluto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa
NOME – Josieli Dos Santos RA: 406197 NOME – Jaqueline Cristina D. R. Da Cunha RA: 415421 NOME –Thais Fernanada Kock Costa RA: 425734 NOME –Fabiana Dias Dos Santos Stacul RA: 439704 NOME – Kemely Naira Lopes RA: 7982714573 FUNDAMENTOS FILOSOFICO DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes TUTOR PRESENCIAL: Giovana Fronzin De Souza Eldorado/M.S 24/09/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................1 A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEUS ENSINOS................2 A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI........................................3,4 A INOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.986 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2014 -
EMPREENDEDORISMO - METODOLOGIA CIENTÍFICA
EMPREENDEDORISMO: DO HERÓI SCHUMPTERIANO AO EXECUTIVO DE SUCESSO TREVISAN , Wilson, AMORIM, Maria Cristina Sanches, MORGADO, Flávio (Revista Pensamento & Realidade, Ano IX, - v.26, n.1/2011) 1- Introdução O empreendedorismo tem a missão em incentivar pessoas à abrirem seus próprios negócios, são empresas que se apresentam no mercado, com novos produtos para agregar valores, o termo empreendedorismo, tem um grande valor na sociedade capitalista, que valoriza o histórico de uma jornada de um empreendedor, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ESTEFFANY LIMA GOMES DE OLIVEIRA RA 268762 KELLY CRISTINA ROCHA DE SENA MOREIRA RA 220967 MARLI APARECIDA LEONARDI RA 281722 SANDRA MARA DOMINGOS DE LACERDA RA 193598 WALKIRIA PEREIRA DA SILVA RA 195602 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE 2012 ESTEFFANY LIMA GOMES DE OLIVEIRA RA 268762 KELLY CRISTINA ROCHA DE SENA MOREIRA RA 220967 MARLI APARECIDA LEONARDI RA 281722 SANDRA MARA DOMINGOS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.113 Palavras / 13 PáginasData: 8/4/2014 -
METODOLOGIA DO TRAB. ACADEMICO
4. Métodos O Método é a forma pela qual alcançamos um objetivo. É o conjunto de processos para conhecer uma realidade, produzir um objeto ou desenvolver certos comportamentos. Como se sabe, nem sempre um problema é resolvido ordenadamente, mas o método serve para que a solução seja compreensível por todos. Seus objetivos principais são: Produzir conhecimento aplicável para previsão, explicação e controle de fenômenos Permitir a fiel reprodução do sistema de conhecimento Ser compartilhável e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Metodologias ágeis
Metodologias Ágeis para Desenvolvimento de Software Método ágil é um conjunto de de metodologia de desenvolvimento de software usando uma estrutura conceitual para reger projetos . Surgiram como uma forma de tentar minimizar prejuízos e tentar diminuir o tempo de desenvolvimento de software. Os princípios do desenvolvimento ágil valorizam • Garantir a satisfação do consumidor entregando rapidamente e continuamente softwares funcionais; • Softwares funcionais são entregues frequentemente (semanas, ao invés de meses); • Softwares funcionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Metodologia Dos Anos Iniciais.
.1-Quais as primeiras manifestações das escritas? E onde o homem as registrou? Surgiu com o homem da pré história com a intenção de se comunicar, eles desenhavam símbolos em paredes de cavernas, pedras, rochas, para se expressarem e relatarem o seu dia a dia e seus sentimentos e a vida em sociedade. 2-Justifique a citação de Fiel (1983 p.90) “A escrita é um sistema convencional utilizado por homens com a finalidade de se comunicar entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.725 Palavras / 11 PáginasData: 8/4/2014 -
Metodologia E Processo Criativo Em Projetos De Comunicação Visual
Janaina Fuentes Panizza Metodologia e processo criativo em projetos de comunicação visual Dissertação de mestrado Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo - ECA/USP Área de concentração: Publicidade, moda e produção simbólica Orientação: Profa. Dra. Sandra Maria Ribeiro de Souza São Paulo 2004 Panizza, Janaina F. Metodologia e processo criativo em projetos de comunicação visual. 2004. 254 p. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação). Escola de Comunicação e Artes, Universidade de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.484 Palavras / 34 PáginasData: 8/4/2014 -
Oganizaçõa E Metodologia Do Ensino Fundamental
A sociologia é uma ciência que tem como proposta pensar sobre o homem e a sua interação, produzir conhecimento para pensar o processo social e como funciona esse processo social. Na literatura, muitos autores discutem o papel que a Sociologia da Educação para um compreensão crítica da realidade social, política, econômica e cultural na qual a escola e a educação estão inseridas e contribui para uma formação de educadores com uma visão crítica que possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Av2 Metodologia Cientifica
Questão 1 Nota: Não gerada Sobre a importância da comunicação analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. A comunicação tem papel fundamental na transmissão de conhecimento e cultura. II. A comunicação é essencial à vida humana, tanto que se trata de uma capacidade inerente ao ser humano e desde que nascemos somos capazes de nos comunicar. III. O ato de comunicação é pouco complexo, por estes motivo pode ocorrer de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Atps Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa
INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho visa entender melhor a estrutura e funcionamento da educação no ensino fundamental de nove anos. A atuação do magistério e da sociedade civil na aprendizagem do aluno. A confecção de um mapa conceitual observando as atribuições do MEC em todo território brasileiro. Neste sentido, mais especificamente o sistema organizacional do MEC, observando se há vantagens e desvantagens no Ensino fundamental de nove anos, e fazendo uma breve reflexão do universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.934 Palavras / 12 PáginasData: 9/4/2014 -
Metodologia Do Trabalho Academico EAD UNIP
Pergunta 1 O conhecimento ____________ é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Constitui um conhecimento contingente, pois suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida através da experiência e não apenas pela razão. É sistemático já que se trata de um saber orientado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.443 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO TRABALHO DA FORMAÇÃO FUNDAMENTAL
TRABALHO DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP 2013 TRABALHO DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO apresentado à Professora Adriana Tonato Camarotti, para avaliação parcial da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, do 5º semestre, do curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera UNIDERP, Pólo de São José dos Campos. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2013 Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.649 Palavras / 11 PáginasData: 9/4/2014 -
METODOLOGIA CIENTÍFICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSÃO ...........................................................................................................9 REFERENCIAS .........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho fala sobre jeitos e meios de se administrar uma empresa, mostra que com descontos e ofertas pode-se sim conquistar os clientes e alcançar as metas desejadas. Mostra também que um empresário de sucesso consegue driblar a inflação e as crises econômicas do país. Aborda também métodos quantitativos e conceitos estatísticos que são aplicados à gestão empresarial e auxiliam o empresário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 9/4/2014 -
Interrogação consistente da metodologia
as atividades experimentais propostas (Laboratório de Física – Ensino Básico) surgem como resultado das reflexões e alternativas encontradas para superar dificuldades enfrentadas no ensino de Física, ao buscar constantemente melhoria no processo ensino-aprendizagem desta ciência, durante trinta anos de minha atuação como professor de Ciências e de Física. Inicialmente a falta de recursos materiais indispensáveis a este fim era superada pela montagem de aparelhos simples por mim e meus alunos, através de trabalhos propostos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Testando a metodologia do trabalho científico
Questão 1 Nota: Não gerada O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do assunto, definindo-se os termos que o identificam. II. Ao finalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Metodologia Do Ensino Fundamentaal
Karl Marx Economista, filósofo e socialista alemão, Karl Marx nasceu em Trier em 5 de Maio de 1818 e morreu em Londres a 14 de Março de 1883. Estudou na universidade de Berlim, principalmente a filosofia hegeliana, e formou-se em Lena, em 1841, com a tese Sobre as diferenças da filosofia da natureza de Demócrito e de Epicuro. Em 1842 assumiu a chefia da redação do Jornal Renano em Colônia, onde seus artigos radical-democratas irritaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2014