Motores De Corrente Continua Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.483 Trabalhos sobre Motores De Corrente Continua. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Resumo Motores Alternativos
→MOTORES ENDOTÉRMICOS: Conceito: Motores de combustão interna que transforma energia química dos comb. (oxidação) em trabalho mecânico. →MOTORES TÉRMICOS: Conceito: Motores que transformam energia térmica em trabalho mecânico. Utilizam combustíveis em geral, além de energia solar, elétrica e nuclear. Fluido de trabalho movimenta um órgão do motor. Classificação: alternativos, rotativos, fluxo. Combustão pode ser: -interna: gases de combustão fazem parte do fluido de trabalho. (ex.: Otto, Diesel). Sem vela, com injeção de combustível. Admite somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.221 Palavras / 13 PáginasData: 23/4/2016 -
A General Motors e Suas Opções
FACULDADES MILTON CAMPOS Rafaela Alcântara Silva TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO GENERAL MOTORS Rafaela Alcântara Silva ESTUDO DE CASO 1. Qual é o negócio da GM? Qual é o aspecto técnico mais importante? A GM tem como negócio a fabricação, desenvolvimento e comercialização de veículos de pequeno e grande porte. Seu aspecto técnico mais importante é a fabricação de veículos com qualidade e eficiência que atendam as necessidades dos clientes, com desenhos de carros semelhantes a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2016 -
Parecer técnico: RECLAMADA: GENERAL MOTORS DO BRASIL
DRª TATIANE CAROLINE SANTOS DA COSTA ASSISTENTE TÉCNICA PERICIA CREFITO 53.864 – F EXCELENTISSIMO (A) SENHOR (A) DOUTOR (A) JUIZ (A) DA MM. 2ª VARA DO TRABALHO DE SÃO CAETANO DO SUL / SP. PROCESSO: 1001366-66.2013.5.02.0472 RECLAMANTE: AGNALDO DOS SANTOS RECLAMADA: GENERAL MOTORS DO BRASIL Tatiane Caroline Santos da Costa, Fisioterapeuta, inscrita no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional de São Paulo sob o nº 53.864-F, Pós-Graduada em Fisiologia do Exercício e Ergonomista, tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.320 Palavras / 38 PáginasData: 25/4/2016 -
A importância do aprendizado sobre motor Stirling para a geração de distribuição
A importância do aprendizado sobre motor Stirling para a geração de distribuição Salles, Charlles Luiz; Littig, Higor Simões. Universidade de Vila velha, Avenida Comissário José Dantas de Melo, 21, Boa Vista, Vila Velha, ES, Brasil. O motor Stirling é um motor térmico muito diferente do motor de combustão interna do seu carro. Inventado por Robert Stirling em 1816, o motor Stirling é mais eficiente do que um motor diesel ou a gasolina. Mas hoje, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2016 -
COMBUSTÍVEIS UTILIZADOS EM MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA E CALDEIRAS
http://www.conre3.org.br/portal/novo_site/img/escolas/ufcg2.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PETRÓLEO http://dem.ufcg.edu.br/wp-content/uploads/2014/07/Logo_EngPetroleo.jpg MATHEUS ALVES GARRIDO COMBUSTÍVEIS UTILIZADOS EM MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA E CALDEIRAS CAMPINA GRANDE MAIO, 2015 1. INTRODUÇÃO Segundo Tillmann (2013), motor é uma máquina destinada a converter qualquer forma de energia térmica, elétrica, hidráulica, química e outras, em energia mecânica. Os motores de combustão interna realizam a transformação de energia térmica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.226 Palavras / 13 PáginasData: 25/4/2016 -
Compreendendo Desenvolvimento motor
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR Simone de Miranda_PUCPR simone.miranda@pucpr Carlos Alberto Afonso_PUCPR carlosfonso@pucpr.br RESUMO Com o propósito de estabelecer o caráter educativo e apresentar a participação efetiva da Educação Física no processo da escolarização do educando, tem-se vinculado à Educação Física a objetivos e conhecimentos nem sempre da área, por conseqüência evidenciam-se a dificuldade na organização e sistematização de conhecimentos que compõem uma aula de Educação Física. Na visão científica, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.707 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2016 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR Simone de Miranda_PUCPR simone.miranda@pucpr Carlos Alberto Afonso_PUCPR carlosfonso@pucpr.br RESUMO Com o propósito de estabelecer o caráter educativo e apresentar a participação efetiva da Educação Física no processo da escolarização do educando, tem-se vinculado à Educação Física a objetivos e conhecimentos nem sempre da área, por conseqüência evidenciam-se a dificuldade na organização e sistematização de conhecimentos que compõem uma aula de Educação Física. Na visão científica, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.707 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2016 -
RESENHA LIVRO A META – UM PROCESSO DE MELHORIA CONTINUA
RESENHA LIVRO A META – UM PROCESSO DE MELHORIA CONTINUA Alex Rogo é gerente de uma fábrica em Bearington há seis meses, uma cidade pequena onde nasceu e se criou, entretanto Alex se vê rodeado de problemas, a sua esposa, Julie não gosta da cidade, pois não conhece ninguém lá, apenas sua sogra, pessoa pela qual não consegue ficar por muito tempo conversando, a fábrica na qual Alex é gerente está em crise e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2016 -
RESENHA LIVRO A META – UM PROCESSO DE MELHORIA CONTINUA
UNIVERSIDADE FUMEC FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA SAÚDE – FCH GABRIELA CRISTINA SOARES CARVALHO A ARBITRAGEM NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROFESSOR VINICIUS LUCAS PARANHOS Belo Horizonte 2016 ________________ GABRIELA CRISTINA SOARES CARVALHO Currículo Lattes: A ARBITRAGEM NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Projeto de Pesquisa apresentado à UNIVERSIDADE FUMEC como requisito parcial para bacharelado em Direito. Orientador: Prof Vinicius Lucas Paranhos. Belo Horizonte 2016 ________________ SUMÁRIO 1 TEMA 4 2 PROBLEMA 5 3 HIPÓTESES 6 4 OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 29/4/2016 -
CASE “QUÃO BRILHANTE É O FUTuRO ‘’ GENERAL MOTORS
http://www.dsvc.com.br/wp-content/uploads/2014/02/DeVry-Brasil.jpg GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS Carline Vieira Rangel Rosário Daniela de Jesus Cerqueira Gabriela Figueiredo Lima Jéssica da Silva Cerqueira CASE “QUÃO BRILHANTE É O FUTORO ‘’ GENERAL MOTORS Salvador Dezembro 2014 Carline Vieira Rangel Rosário Daniela de Jesus Cerqueira Gabriela Figueiredo Lima Jéssica da Silva Cerqueira CASE “QUÃO BRILHANTE É O FUTORO ‘’ GENERAL MOTORS Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Temas tecnológicos em Fundamentos de Gestão do curso Gestão de Recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2016 -
“A CORRENTE DO BEM” – RESENHA DO FILME
“A CORRENTE DO BEM” – RESENHA DO FILME O professor Simonet inicia suas aulas de Estudos Sociais para a 7ª série, mostrando a seus alunos de onze anos, que assim colo ele virá à escola todos os dias no horário, especialmente por eles, exige a mesma pontualidade, como uma questão de respeito. Com uma metodologia de ensino inovadora, pergunta aos alunos o que acham que o mundo espera deles, e se eles assistem a noticiários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2016 -
A TORTURA CONTINUA - DIREITOS HUMANOS
TRABALHA DE DIREITOS HUMANOS – 5º. PERIODO - DIREITO – MANHÃ ALUNA: Eunice Campos A TORTURA CONTINUA Em nome da repressão e da necessidade de controlar a sociedade; de calar a voz dos insatisfeitos com a forma de governo, que foi implantado após o golpe dos militares, golpe este que provocou o regime de ditadura no Brasil, durante o período de 1964 a 1985. Durante este período, muitas famílias perderam seus filhos, que foram presos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2016 -
GESTÃO CORRENTE E GESTÃO ESTRATÉGICA - CARACTERÍSTICAS DAS DECISÕES ESTRATÉGICAS
GESTÃO CORRENTE E GESTÃO ESTRATÉGICA - CARACTERÍSTICAS DAS DECISÕES ESTRATÉGICAS Os gestores desenvolvem 4 tarefas básicas fundamentais: Planeamento, Organização, Direcção e Controlo. Estas funções são desempenhadas por todos os gestores independentemente do nível de gestão em que se enquadram (de topo, intermédio ou operacional). Nem todos os gestores atribuem a mesma importância a cada uma dessas funções e à medida que sobe o nível de gestão aumenta o peso relativo a importância atribuída a cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2016 -
O HIDROGÊNIO EM MOTORES A COMBUSTÃO INTERNO.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - OSASCO ENGENHARIA ELÉTRICA GUILHERME PIOLLI DA LUZ. RA: 4207797137 LUCIANO COUTINHO LANZONI. RA: 37762198 RICARDO FELIPE DE MATTOS SALVADOR. RA: 4201781929 O HIDROGÊNIO EM MOTORES A COMBUSTÃO INTERNO. OSASCO SÃO PAULO - BRASIL 2016 C:\Users\Ricardo Felipe\Desktop\9º Semestre\TCC\Exemplos de TCC\logo anhanguera2.jpg C:\Users\Ricardo Felipe\Desktop\9º Semestre\TCC\Exemplos de TCC\Kroton-logo.jpg ________________ GUILHERME PIOLLI DA LUZ. RA: 4207797137 LUCIANO COUTINHO LANZONI. RA: 37762198 RICARDO FELIPE DE MATTOS SALVADOR. RA: 4201781929 O HIDROGÊNIO EM MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA. Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.080 Palavras / 21 PáginasData: 11/5/2016 -
A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: Fundamentos Epistemológicos e Perspectivas Educacionais.
Descrição: marca-UFRB-JPG.JPG UFRB- Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. CFP- Centro de Formação de Professores. Licenciatura em Educação Física. Docente: Dra. Denise Mesquita de Melo Almeida. Discente: Lucas Pinheiro. SIRGADO, Angel Pino. A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: fundamentos epistemológicos e perspectivas educacionais. Brasília, 1990. Resumo: A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: fundamentos epistemológicos e perspectivas educacionais. A psicologia ainda não foi totalmente descoberta, ainda e como uma mosaica e teoria. O ser humano está inserido na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
O Desenvolvimento Motor Neonato
O desenvolvimento motor neonato vem sendo pesquisado de forma aprofundada nos últimos 20 anos, anteriormente a isso, acreditava-se que os bebês recém-nascidos não tinham a capacidade de interagir com o mundo a sua volta, resumindo suas capacidades a alimentar-se e dormir. Com os avanços em pesquisas provou-se que o neonato é um ser complexo que vem para trocar com o ambiente e seus cuidadores, pois é dotado de capacidade interna de organização e integração. Abordaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2016 -
Especificação de Motores Hidarulicos
Introdução Motor hidráulico é um motor que converte o fluxo de um líquido sob pressão em um movimento rotativo. Portanto, um motor hidráulico é uma bomba hidráulica trabalhando de forma contrária, aonde o fluido de alta pressão empurra as peças mecânicas ocasionando um movimento em vez das peças mecânicas movimentarem o fluido. Os tipos mais comuns de motores hidráulicos são de engrenagem, de aletas e de pistão Desenvolvimento Funcionamento O motor hidráulico deve receber um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 22/5/2016 -
Relatório Motor Diesel
Relatório Motor Diesel Foi apresentado no início da atividade o motor de estudo, a marca era Mercedes-Benz do tipo OM-312. Esse motor pode ser dividido, basicamente, em três parte estruturais: bloco do motor (localizado na parte central), cabeçote (parte superior) e cárter (localizado na parte inferior do motor). * Bloco do motor: parte mais robusta do motor. Onde está localizado os 6 cilindros, os pistões, bielas, virabrequim. * Cabeçote: localizado logo acima do bloco. Nele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2016 -
ATPS ETAPAS 3 E 4 - MOTOR DE COMBUSTÃO INTERNA
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA “ATPS ETAPAS 3 E 4 - MOTOR DE COMBUSTÃO INTERNA” CHARLEI PICCINIM RA 3214515945 10ª fase JORGE LUIS F. DIAS RA 3238549018 10ª fase LUAN CARLOS A. DA FONSECA RA 1053006723 10ª fase LUIZ CARLOS MAIA JR. RA 1299809541 10ª fase MARCOS COSTA BONIFACIO RA 1299178454 10ª fase SANDRO LUIZ LONGHI RA 3724692588 10ª fase VITOR SILVESTRE PENA ARAUJO RA 1107325845 10ª fase PROFESSOR DR.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.074 Palavras / 17 PáginasData: 24/5/2016 -
A Corrente Elétrica
INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS SÃO BORJA Curso de Tecnologia em GASTRONOMIA Física Prof. Alexander Lunkes dos Santos Corrente Elétrica Claudio Corso da Silva Maio, 2016 ________________ - O que é corrente elétrica? e qual é a sua relação com diferença de potencial? - Quais os tipos de corrente elétrica? E qual o tipo que temos nas tomadas de casa? - Qual a diferença entre um material condutor e um material isolante? Cite exemplos de ambos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2016 -
O Desenvolvimento Motor
LogoNovo_sem_slogan CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE – BELENZINHO CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA Desafio Profissional NOME: Josevan Santos - RA: 1915179294 NOME: Juliana Florentina Pereira – RA: 28519280 NOME: Luam Maranesi do Nascimento RA: 3022864078 NOME: Michelle Sanches Mazgeika - RA: 2861102629 NOME: Roger Alexandre Tadeu Souza de França– RA: 2859130081 NOME: Solange Florisbela dos Santos – RA: 9608515937 São Paulo 2015 Ciências morfofuncionais, Crescimento e desenvolvimento humano, Introdução à educação física, Jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 PáginasData: 31/5/2016 -
MOTOR MAGNÉTICO
Tales de Mileto é a primeira referência do magnetismo. O nome de magnetismo resultou do nome de Magnésia, região da Grécia, onde segundo Tales de Mileto (séc. VI a.C) , os habitantes conheciam um mineral, que hoje sabemos tratar-se do tetróxido de triferro, que possuía a propriedade de atrair objetos ferrosos ou do mesmo mineral. Passado o tempo, os gregos não se interessavam pelos fenômenos magnéticos, tanto que o primeiro relato de uma repulsão magnética
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2016 -
Partida Direta de Motores
DE/CTEL - Instalações Elétricas Industriais Turma: 3º TEL CH: 90h Turno: Noite Período: 2009.1 Professor: Valnyr Vasconcelos Lira Partida Direta de Motores 1. Introdução. Comandos de partida direta são comandos que ligam a tensão da rede de alimentação diretamente ao motor, sem reduzir o pico de corrente no momento da partida. Pelas normas das concessionárias, este esquema só pode ser utilizado para ligar motores com potência inferior a 5CV. Para entender o funcionamento do circuito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2016 -
Medida de Intensidade de Corrente Elétrica em Circuitos de CC
Universidade Estácio de Sá Física Experimental III – Turma 3008 Medida de Intensidade de Corrente Elétrica em Circuitos de CC Jonatas Garcia do Nascimento 2013.01.67.213-1 Rogério de Jesus Pessoa de Souza 2013.01.62.779-8 Rafael Bessa da Paz 2012.02.20.249-7 Oseas de Freitas Moura 2012.02.21.162-3 Carine Ferreira de Souza 2013.01.83.601-1 Rio de Janeiro 2015 1. Resumo Através do experimento realizado em sala de aula e descrito neste relatório, apresentaremos a intensidade de corrente elétrica (I) constante que circula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2016 -
APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR
universidade estadual do centro oeste – unicentro CAMPUS UNIVERSITÁRIO CEDETEG SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – SES/G DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEDUF/G APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Professor: Thiago Medeiros Acadêmica: Leticia Gonçalves CONCEITOS O Prof. Dr. PALAFOX (20??) define três conceitos em seu artigo comumente utilizados no ramo da saúde, especificamente na área de Educação Física, sendo os descritos abaixo: * Aprendizagem motora: melhoria permanente do desempenho do individuo, a partir de um melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2016