O Ensino De Artes Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.472 Trabalhos sobre O Ensino De Artes. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Artes
Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos conceitos fundamentais da aula-tema 02, responda à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 1: Acesse o site http://www.pnud.org.br/odm/. Para cada um dos oito objetivos, você encontrará o link Saiba Mais, no qual constam informações sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
O art.2º da lei 8.078/90 (Código de Defesa do Consumidor)
O art.2º da lei 8.078/90 (Código de Defesa do Consumidor) estabelece: "Art. 2º - Consumidor é toda pessoa física ou jurídica que adquire ou utiliza produto ou serviço como destinatário final." Consumidor é qualquer pessoa natural ou jurídica que adquire ou utiliza produto ou serviço como destinatário final, ou seja, para seu uso pessoal ou de sua família, não comercializando o serviço ou produto. Mas o que se entende por destinatário final? - É retirar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
A Natureza Da Filosofia E O Seu Ensino
Acredito e aprovo todas as formas estimulantes de fazerem os alunos se integrarem no mercado de trabalho ou ajudá-los em seu próprio crescimento e desenvolvimento, pena que as escolas têm grandes diferenças sobre o método de ensino às vezes não é por falta de recurso e sim por falta de profissionais que queiram realmente acreditar que a educação é a peça chave de um futuro melhor, a educação tem um papel decisivo na criação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013 -
Projeto: Expressão Por Meio Da Arte
PROJETO A EXPRESSÃO POR MEIO DA ARTE Período: Abril à Junho/2011. Público Alvo: Alunos do Ciclo Inicial de Alfabetização. Perfil do Grupo: Alunos com idade entre 8 a 9 anos crianças oriundas de várias realidades sociais e econômicas e com dificuldades de aprendizagem escolar. Justificativa: Com o surgimento da arte onde o homem primitivo desenhava com carvão nas cavernas, surge-se a necessidade de através da criatividade da criança em conhecer um pouco mais sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Art 5º Constituição Comentado
Art. 5º. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: Os direitos fundamentais, de vez que se originam diretamente do princípio da dignidade da pessoa humana (art.1º., III), não se excepcionam com relação aos estrangeiros não residentes no País, vale dizer, por fator meramente circunstancial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.479 Palavras / 18 PáginasData: 17/9/2013 -
História Da Arte
A arte data desde a Antiguidade, quando os homens da Pré-História desenhavam a arte rupestre (desenhos feitos nas cavernas). As figuras representavam a caça, mas isso não significava como o grupo vivia; pois elas tinham um caráter mágico, faziam com o que o grupo se preparasse para a tarefa que garantiria a sobrevivência. A palavra “arte” teve muitos significados durante a história. Sempre houve uma pequena discussão, pois alguns pesquisadores acham que a arte é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Artes Sociais
Na alvenaria estrutural existe uma forte interdependência entre os vários projetos que fazem parte de uma obra (arquitetônico, estrutural, instalações), pois a parede além da função estrutural é também um elemento de vedação e pode conter os elementos de instalações quaisquer. Logo, o projeto dever ser racionalizado como um todo. Assim, a coordenação de projetos é a atividade em que o responsável pelo projeto deverá identificar as interferências e as inconsistências entre todos os projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Arte Romanica
Arte românica: histórias em pedra Com a instituição da fé católica romana, uma onda de construção de igrejas varreu a Europa feudal de 1050 a 1200. Os construtores tomaram emprestado elementos da arquitetura romana, como colunas e arcos redondos, surgindo assim o termo "romana" para definir a arte e a arquitetura desse período. No entanto, como os prédios romanos tinham tetos de madeira, muito suscetíveis a incêndios, os artesãos medievais passaram a fazer os tetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A arte na Educação infantil tem papel fundamental na construção de um indivíduo crítico, fornecendo-lhe experiências que o ajude a refletir, desenvolver valores, sentimentos, emoções e uma visão questionadora do mundo que o cerca. Segundo os PCNs, a Arte de cada cultura revela o modo de perceber, sentir e articular significados e valores que governam os diferentes tipos de relação entre os indivíduos na sociedade. A arte solicita a visão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
ART 555 CPC
Artigo 551 a 555 do CPC: Art. 551. Tratando-se de apelação, de embargos infringentes e de ação rescisória, os autos serão conclusos ao revisor. § 1o Será revisor o juiz que se seguir ao relator na ordem descendente de antigüidade. § 2o O revisor aporá nos autos o seu "visto", cabendo-lhe pedir dia para julgamento. § 3º Nos recursos interpostos nas causas de procedimento sumaríssimo, não haverá revisor. § 3o Nos recursos interpostos nas causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
BUSCANDO UM ENSINO FUNDAMENTAL COM QUALIDADE
SUMÁRIO Introdução. 1- A importância do MEC para o Ensino 2- Vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos 3- Organizações Auxiliares da Escola 4- Mapa conceitual. Conclusão. Referencias Bibliográficas INTRODUÇÃO O Ensino no Brasil nos últimos anos tem sofrido algumas mudanças que julgamos importantes pois tem favorecido classes que antes encontravam maiores dificuldades no acesso a Educação Escolar. O Ministério da Educação tem uma tarefa difícil, pois em meio as rápidas evoluções principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
Resultado: é o segundo elemento do fato típico: art. 13 CP
Resultado: é o segundo elemento do fato típico: art. 13 CP Segundo o conceito naturalístico: é ele a modificação do mundo exterior provocado pelo comportamento humano voluntário. Resultado: é o efeito natural da ação que configura a conduta típica, ou seja, o fato tipicamente relevante produzido no mundo exterior pelo movimento corpóreo do agente e a ele ligado por relação de causalidade. OBS: Como ficam os crimes que não há modificação no mundo exterior? A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
Altera o rol do Art
- Torna obrigatória a separação de presos provisórios dos definitivamente condenados. A pessoa presa ganhou uma garantia e a não separação, pela autoridade responsável, caracterizará constrangimento ilegal (Artigo 300 do Código de Processo Penal atual). - Amplia a garantia de comunicação obrigatória à Defensoria Pública, caso o preso não apresente advogado constituído, além da família e do juiz competente (Artigo 306 do Código de Processo Penal atual). - O juiz, ao ser comunicado do flagrante,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
A Arte De Educar
Educar é uma arte! E, como toda a arte que se preze, necessita de um ingrediente básico e fundamental para que tenha sucesso: sensibilidade. Hoje vivemos num mundo árido onde as relações interpessoais tornaram-se raridade, graças a um processo de globalização, onde as informações transitam com agilidade surpreendente, não permitindo as adequações a essa nova realidade. Numa sociedade que responde à chamada Modernidade Líquida (Zygmunt Bauman), onde os estereótipos de família nucleada acabaram dando espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
A Importancia Da Arte Para Socialização Da Sala De Aula
INSTITUTO E PESQUISA VALE DO ACARAÚ PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PROJETO PESQUISA: A IMPONTANCIA DA ARTE NA SOCIALIZAÇÃO NA SALA DE AULA. MARIA EVANIR FIRMINO. AMONTADA-CEARÁ 2013 Justificativa A educação em arte só pode propor um caminho: o da convivência com as obras de arte. Aquelas que estão assim rotuladas em museus e galerias, as que estão em praça publica, as que estão em bancos, em repartições do governo, nas casas de amigos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
O ensino da História e da Geografia por meio de projetos
O ensino da História e da Geografia por meio de projetos Atualmente, muito se vem discutindo sobre a didática de projetos. A organização dos objetivos de aprendizagem, conteúdos e atividades que ocorrem em sala de aula por meio de projetos constitui um recurso didático que facilita o trabalho do professor e, ao mesmo tempo, permite um envolvimento mais consciente do aluno em seu próprio processo de aprendizagem. Um projeto de trabalho representa uma macro situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.374 Palavras / 14 PáginasData: 19/9/2013 -
|CASO CONCRETO 1 | |ARTIGO |TEXTO |ESPECIFICIDADES | | |Art. 121. Matar Alguém: Pena - Reclusão, De |O Agente Tem O Dolo De Matar. Nessa Hipótese | |Art. 121, Do CP |seis A Vinte Anos. |o Homicídio Qualificado é Crime-fim. | |(Homicídio Simples) |
|CASO CONCRETO 1 | |ARTIGO |TEXTO |ESPECIFICIDADES | | |Art. 121. Matar alguém: Pena – reclusão, de |O agente tem o dolo de matar. Nessa hipótese | |Art. 121, do CP |seis a vinte anos. |o homicídio Qualificado é crime-fim. | |(Homicídio Simples) | | | | |Art. 123. Matar, sob a influência do estado |O agente tem o dolo de matar. Nessa hipótese | |Art. 123, do CP |puerperal, o próprio filho, durante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
PESQUISA DE QUALIDADE DE ENSINO
PESQUISA DE QUALIDADE DE ENSINO 1. Com relação ao material didático (lousa, slides, filmes) utilizado em sala de aula, você considera: a) Excelente b) Muito bom c) Bom d) Regular e) Ruim f) Péssimo Comentário ( Bom).Tivemos pouca aula com filmes,talvez se tivesse mais iria ajudar muito,quanto a lousa ótimo.porém foi valido e aproveitado o pouco que foi passado. 2. Com relação ao conteúdo ministrado em aula, você considera: a) Excelente b) Muito bom c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Arte Romana
A Arte Romana A arte romana teve sua maior expressão na arquitetura, através de edificações grandiosas. Os romanos preocupavam-se intensamente com aspectos voltados para a utilidade, a funcionalidade e a praticidade de suas obras artísticas. A arte romana se destacou no período que foi do século VIII a.C. ao século IV d.C. A arte da Roma Antiga foi fortemente influenciada pela cultura e pelas crenças gregas. Um exemplo disso é a própria mitologia romana, muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Semana de arte moderna
Semana de arte moderna O que motivou? Os artistas que participaram da semana de arte moderna queriam abolir por completo a perfeição estética tão apreciada no século XIX. Os artistas brasileiros buscavam uma identidade própria e a liberdade de expressão; com este propósito, experimentavam diferentes caminhos sem definir nenhum padrão. O movimento modernista expandir-se por divulgações e também pelos seguintes movimentos Movimento Pau-Brasil: Um movimento artístico lançado no Brasil em 1924 por Oswald de Andrade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Artes Em Geral
RELATORIO LOJA DE CONVENIÊNCIA DATA: ____/_____/_____ DATA: ____/_____/_____ DATA: ____/_____/_____ ESTOQUE ___________________________ ___________________________ ___________________________ Assinatura Assinatura Assinatura CX 1º CX 2º CX 3º BEBIDAS DESTILADAS Inicial Repos Final Vendas Inicial Repos Final Vendas Inicial Repos Final Vendas CAMPARI 900 ML CANINHA 51 965ML ICE 51 MARACUJA ICE 51 LIMÃO ICE SMIRNOFF RED 2 ML MARTINI BIANCO 998 ML MARTINI ROSADO 998 ML MONTILA CARTA OURO1L VINHO CANTINA DA SERRA TINTO 1,5 LTS VINHO QUINTA DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutora à distância: Marcia Angi ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Berenice de Araújo Pereira, RA 430337 Elayne Cristiny de Oliveira, RA 415539 Euridice Suany Alves dos Santos, RA 422349 Jordana Karine de Sousa Pereira, RA 435925 Marcelly Magliano Oliveira, RA 421713 Recife, 24 de Abril de 2013. APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem o objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.794 Palavras / 16 PáginasData: 19/9/2013 -
Método De Ensino Tradicional
Introdução A educação, ao longo dos tempos, vem sendo alvo de intensos debates e discussões. De maneira comparativa, esse trabalho tem por finalidade mostrar as principais características entre dois métodos muito utilizados pelos pedagogos que são o método tradicional, e o método histórico-crítico. Para ambos destacando-se o surgimento, a forma de abordagem, a função da escola e do professor. Outro ponto a analisar é o porque de ocorrerem essas mudanças nas linhas pedagógicas. O ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Arte é Bela
A seguinte atividade prática deve ser resolvida considerando os conhecimentos adquiridos nas Disciplinas iniciais de Contabilidade e no livro de Contabilidade de Custos. 4. A Empresa Alambique Água Benta Ltda. apresenta a seguinte estrutura de custo para o mês de outubro de 2011: 01.05 Compra de cana-de-açúcar: 10.000 fardos a R$ 0,50/fardo. 03.05 Apropriação da MP: 9.200 fardo. 25.05 CIFs do período: energia elétrica R$ 1.550,00; MOI R$ 5.970,00; materiais indiretos R$ 4.360,00; seguro R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Estrutura De Ensino No Brasil
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDÁGOGIA Alunos: Helena Rodrigues Castanheda R.A: 6790398536 Valéria Marques da Silva RA: 6782383652 Michelle de Paula Acosta RA: 71108911 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Professor à distância: Djalma Silveira Santo André 2013 RELATÓRIO PARCIAL No Brasil há três sistemas/esferas de Ensino: Federal (União), Estadual e Municipal (juntamente de seus órgãos administrativos), cada esfera da educação possuem suas incumbências, cada uma é responsável pelos níveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2013