O Ensino De Artes Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.477 Trabalhos sobre O Ensino De Artes. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Portugues E Artes
PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque com folhas, gravetos, moedas antigas. - Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
ENSINO MEDIO
Ensino médio e educação profissional Tensões e possibilidades: o que há de atual nas políticas de educação profissional? Naira Lisboa Franzoi Simone Valdete dos Santos Gabriel Grabowski Jorge Alberto Rosa Ribeiro1 Fonte Artigo extraído do site da Comissão de Extensão da Faculdade de Educação da UFRGS – ComexEdu (http://www.ufrgs.br/comexedu/). Apresentado na Mesa Temática V da VI Escola de Inverno – FACED/UFRGS: Educação e Políticas Públicas: Encontros e Desencontros, em julho de 2008. Se a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.990 Palavras / 24 PáginasData: 11/9/2013 -
HISTORIA DA ARTE
Barroco A arte barroca originou-se na Itália, no séc. XVII e logo irradiou - se por outros países da Europa, tendo chegado ao continente americano trazida pelos colonizadores portugueses e espanhóis. As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predominam as emoções e não o racionalismo da arte renascentista. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
A Geografia No Ensino Fundamental Trajetória Histórica E Preposições Pedagógicas
Introdução Nos dias contemporâneos tem ocorrido uma renovação dos métodos utilizados na prática pedagógica do ensino da discilplina de Geografia especialmente no ensino fundamental, considerando a importância da busca da reflexão relacionada à realidade social vivida. Sendo esta matéria imprescindível para a formação de um cidadão crítico. Neste resumo elucidaremos a história da Geografia como disciplina escolar procurando compreender a sua configuração em distintos momentos e contextos da politica educacional brasileira. A geografia Tradicional no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
A Arte Da Biologia
Origem da Vida A Vida na Terra terá surgido á cerca de 3400 M.a., como o parecem demonstrar os fósseis de procariontes encontrados na África do Sul. As células eucarióticas terão surgido há cerca de 2000 a 1400 M.a., seguidas dos organismos multicelulares há cerca de 700 M.a. Neste espaço de tempo os fósseis são abundantes, indicando um processo evolutivo rápido. Até ao século XIX considerava-se que todos os seres vivos existentes se apresentavam como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Organização E Metodologia Do Ensino
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Profª Maria Clotilde Bastos Tema 1: Enfocando o sistema educacional: o cenário de mudanças Tema 2: Revisitando o Ensino Fundamental: avanços e perspectivas do ensino de nove anos Tema 1 •Quais são os principais estudos referentes à evolução da Educação Brasileira fundamentando as mudanças ocorridas no Ensino Fundamental? •Qual comparativo entre os anos de 1980 e 1990 na Educação Brasileira, situando o novo enfoque construtivista? •O Ensino Fundamental como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Historia Da Arte
O homem configura-se como o agente de linguagem e como sujeito histórico A língua só existe em função do uso que locutores (quem fala ou escreve) e interlocutores (quem lê ou escuta) fazem dela em situações (prosaicas ou formais) de comunicação. O ensinar, o aprender e o empregar a linguagem passam necessariamente pelo sujeito, o agente das relações sociais e o responsável pela composição e pelo estilo dos discursos. Esse sujeito se vale do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
História Da Arte
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. O HOMEM COMO AGENTE DE LINGUAGEM E SUJEITO HISTÓRICO 2 3. POSICIONAMENTO CRÍTICO DIANTE DAS MANIFESTAÇÕES DE LINGUAGEM. 4 4. OS TEXTOS CONSAGRADOS COMO HISTÓRICOS 7 5. CONCLUSÃO 8 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa, dentro de uma reflexão direcionada aos aspectos apontados, mostrar que a linguagem é a exteriorização do sentimento humano através de suas várias formas de expressão, ligado portanto ao momento vivido, as experiências e anseios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2013 -
Oficina Portugues Ensino Medio
Assinale a alternativa em que a palavra composta com radicais latinos significa “cultura de arroz”: Escolher uma resposta. a. triticultura b. orizicultura (certo) c. cotonicultura d. sericultura e. cunicultura Question 2 Notas: 1 (Univ. do Amazonas) – Observe o termo destacado na seguinte frase: “A porta do armazém fora encontrada aberta, sem o menor vestígio de violência, caixas com fazendas abertas e a gaveta que continha o dinheiro arrombada.” (Domingos Olímpio). O termo arrombada exerce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
ARTES MARCIAIS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA.
2.0 Introdução A luta sempre foi o meio em que o homem encontrou para defender seus interesses. Seja na sua defesa ou em novas conquistas. E com o passar do tempo sua técnica foi aprimorando em relação a esse estilo de combate, o qual acompanhou a civilização ajudando-a em conquistas de integridade física, econômica e psicológica. Este presente trabalho foi elaborado para discutir os benefícios oferecidos pela prática de artes marciais no processo de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.711 Palavras / 11 PáginasData: 12/9/2013 -
Arte
A ARTE A história da arte está relacionada à cultura dos mais variados povos existentes. Ela atravessa os tempos, criando e contando o passado e recriando o presente. A arte está presente a nossa volta e com ela compomos a história de uma sociedade. Cada objeto artístico apresenta uma finalidade. Desde a pré-história, o homem sempre criou elementos que o ajudassem a superar as suas necessidades e a vencer desafios. Existem objetos do homem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Arte No Baroco
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
O problema da avaliação do ensino da matemática em Portugal
Numa época em que se começa a concretizar uma nova organização curricular no ensino básico, importa trazer para o primeiro plano o debate sobre temas de avaliação. Isso significa retomar discussões que já não são novas – e que corresponde a problemas, tanto de concepção como de prática pedagógica, nunca resolvidos – mas, ao mesmo tempo, fazendo-o em estreita ligação com a evolução recente no domínio das orientações curriculares. (Abrantes, 2002, p. 9) As palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2013 -
Questões para o ensino de monitoramento de biologia
AULA 1 - Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Biosfera. b. Cadeia alimentar. c. Biodiversidade. d. Equilíbrio sustentável e. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.562 Palavras / 19 PáginasData: 12/9/2013 -
A evolução técnica e a arte de trabalhar a madeira
1 Montar um quadro comparativo, conforme modelo citado a seguir, demonstrando o que é utilizado, até hoje em dia, das principais Teorias da Administração , indicando, na última linha, uma das novas propostas de Teorias da Administração encontradas durante a pesquisa. Escolher a que mais chamou a atenção do grupo. INTRODUÇÃO Desde o aparecimento do homem sobre a terra até aos nossos dias, a técnica e a arte de trabalhar a madeira tem evoluído
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Questões para o ensino de monitoramento de tecnologias de gestão
Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 13 setembro 2013, 01:44 Completado em sexta, 13 setembro 2013, 01:54 Tempo empregado 10 minutos 2 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2013 -
Art Nouveau
Art Nouveau (Pronúncia francesa: [aʁ nu'vo]) é uma filosofia e estilo internacional de arte, arquitetura e arte aplicada – especialmente as artes decorativas- que foram mais populares de 1890 – 1910. O nome “Art Nouveau” é francês para “arte nova”. Ela também é conhecida como Jugendstil, pronunciada [ˈjuːɡn̩tʃtiːl ], alemão para “estilo da juventude”, que recebeu o nome devido à revista Jugend, que a promoveu, como Moderna na Rússia, que talvez tenha recebido seu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.865 Palavras / 12 PáginasData: 13/9/2013 -
A Arte De Se Relacionar
A arte de se relacionar, cada vez mais apontada como item fundamental para se alcançar e manter o sucesso na vida pessoal e profissional, virou uma espécie de obsessão dos estudiosos do comportamento organizacional, nos últimos anos vem emergindo uma série de conclusões mostrando que o destino genético, neste caso, não é definitivo e que existem outras maneiras de adquirir aquilo que a biologia lhes negou. Uma delas é aprimorar a sua inteligência social, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Pratique: Você já Leu O PNE? Ele é Estruturado Em Diagnóstico-Diretrizes-Objetivos-Metas, Para Cada Etapa E Modalidade De Ensino. A Assembléia Legislativa De Seu Estado já Aprovou O Plano Estadual De Educação? E Em Seu Município, Você Part
Nunca li o PNE, mas sei que já foi aprovado em meu Estado o Plano Estadual de Educação e o processo de elaboração do plano se pautou no princípio constitucional de gestão democrática do ensino público, estabelecido no artigo 206, inciso VI da Constituição Federal e na Lei Complementar 49|98 do Estado de Mato Grosso. Garantiu, com isso, o processo democrático de participação de todos os atores que, de uma forma ou de outra, têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2013 -
Tudo Sobre Arte
Abrangente e informativo, Tudo sobre arte será seu guia pelas imagens mais importantes de todos os tempos - aquelas que encontramos ao visitar museus, folhear jornais e revistas ou olhar para a capa de um romance. Organizado cronologicamente e repleto de ícones que encantaram o mundo, este livro traça um panorama da evolução artística em seus mais importantes estilos e movimentos, apresentando as obras emblemáticas da pintura, da escultura, da arte conceitual e da performática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil
A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil A estrutura do sistema educacional regular compreende a educação básica- formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e superior. De acordo com a legislação vigente, existe um sistema de ensino, porém organizado por estrutura administrativa, referida na Lei LDB/ 1960, compreendendo-se por “sistemas de ensino”, formado pela União, Estados e Distrito Federal, e Municípios. Cada sistema com suas incumbências, mas interligadas por normas. Cabendo a União,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 13/9/2013 -
Artes
Arte, Criatividade e Recreação. Professora Milene Firme Fichamento do capítulo 01 do PLT Aguas Claras 29 de agosto de 2013 A importância das artes na infância Universos convencionais são transformados pela imaginação e inventividade das crianças, mesmo com todas as inovações tecnológicas, não existe um substituto para a criação artística, assim como não há substituição para brincar e sorrir. Entretanto, a maioria dos adultos esqueceu dessa linguagem, ao interromper, na sua infância, o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2013 -
Histoia Da Arte No Brasil
Arte brasileira é o termo utilizado para designar toda e qualquer forma de expressão artística produzida no Brasil, desde a época pré-colonial até os dias de hoje. Dentro desta ampla definição, estão compreendidas as primeiras produções artísticas da pré-história brasileira e as diversas formas de manifestações culturais indígenas, bem como a arte do período colonial, de inspiração barroca, e os registros pictóricos de viajantes estrangeiros em terras brasileiras. Com a chegada da Missão Artística Francesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Estrutura Do Sistema De Ensino No Brasil
Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil No papel existe toda uma regulamentação no que se refere ao sistema de ensino. Mas existem divergências se todo esse esquema de ensino é colocado em prática devido à falta de articulação entre todos os sistemas de ensino nas áreas administrativas. E também levando em consideração que educar não é somente ensinar matemática, português, geografia, etc., é também preparar um cidadão capaz de interagir bem com a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Art falsa
falsa Art. 289. Falsificar, fabricando-a ou alterando-a, moeda metálica ou papel-moeda de curso legal no país ou no estrangeiro: § 1° Nas mesmas penas incorre quem, por conta própria ou alheia, importa ou exporta, adquire, vende, troca, cede, empresta, guarda ou introduz na circulação moeda falsa. Pena - reclusão, de três a doze anos, e multa. A questão versa sobre a possibilidade ou não da incidência do principio da insignificância ou bagatela. No caso em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013