Obesidade Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.476 Trabalhos sobre Obesidade Infantil. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Instrumentação do trabalho pedagógico na educação infantil: observação e participação na educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA VANIZIA FERREIRA DE FREITAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL vespasiano 2012 MARIA VANIZIA FERREIRA DE FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.036 Palavras / 25 PáginasData: 9/10/2013 -
Educacao Infantil
INTRODUÇÃO Estudos comprovaram que o desenvolvimento infantil é um processo que depende das experiências anteriores das crianças, do ambiente em que vive e de suas relações com esse ambiente. O desenvolvimento infantil envolve uma série de comandos e atitudes que devem ser tomadas pelo educador, o mesmo deverá ter conhecimento e embasamento suficiente para a elaboração do seu trabalho, bem com, é importante a compreensão a cerca do cuidar e do educar de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.633 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
Tuberculose Infantil
EDILA NEILA DE OLIVEIRA FERREIRA SILVA TUBERCULOSE PULMONAR INFANTIL: relato de caso MACEIÓ /AL 2012.01 EDILA NEILA DE OLIVEIRA FERREIRA SILVA TUBERCULOSE PULMONAR INFANTIL: relato de caso Artigo apresentado como requisito parcial para conclusão do curso de graduação em Enfermagem do Centro Universitário CESMAC, sob a orientação da professora Marilúcia Mota de Moraes e co-orientação da professora Marlene de Souza Lima. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL JAYME DE ALTAVILA – FEJAL CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC CURSO DE GRADUAÇÃO EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.863 Palavras / 16 PáginasData: 9/10/2013 -
Aconstrução Do Conhecimento Atras Da Literatura Infantil
AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus o privilégio da existência, a sua mão constante a me sustentar e o seu amor que me fortalece. À minha família meus mais sinceros agradecimentos, pelo apoio e compreensão nos momentos de ausência e dificuldade. Ao meu noivo por todo apoio que me concedeu. Á minhas amigas e colegas de trabalho Keila e Luciana por ter me ajudado em horário de trabalho. Aos professores, tutores o meu respeito e a minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.406 Palavras / 26 PáginasData: 9/10/2013 -
CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA E ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO Conceber a educação infantil como primeira etapa da educação básica, significa compreender o avanço legal existente e as mudanças ocorridas no modo de ver e pensar a criança dessa faixa etária. Assim, o presente trabalho tem o objetivo de promover discussões sobre temas englobados no espaço da educação infantil. A concepção de infância e da educação infantil antes da criação do RCNEI e como passaram a ser consideradas após, abordando também a importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2013 -
A Importância Do lúdico Na Educação Infantil
A questão da concepção de infância e de educação infantil tende a caminhar lado a lado, pois uma depende da outra para que a criança seja o centro de toda a sistematização de estudo. Assim podemos compreender que o processo histórico da construção faz necessário considerar as reflexões sobre as especialidades da infância visíveis em várias obras pedagógicas. A educação em curtas palavras de fácil entendimento consiste no ato de educar que nada mais é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Distúrbio De Aprendizagem (TDAH) No Comportamento Infantil
PROJETO DE PESQUISA O DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM (TDAH) NO COMPORTAMENTO INFANTIL BURITAMA /2007 Sumário Tema.......................................................................................................................03 Problema................................................................................................................03 Justificativa.................................................................................................... ........03 Objetivos.................................................................................................................03 Objetivos Geral.......................................................................................................04 Objetivos Específicos.............................................................................................04 Hipóteses................................................................................................................04 Fundamentações Teóricas.....................................................................................04 Metodologia............................................................................................................05 Cronograma...........................................................................................................06 Referências Bibliográficas......................................................................................07 1 TEMA – O DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM -TDAH NO COMPORTAMENTO INFANTIL 2 PROBLEMA O Transtorno do Déficit de Atenção e hiperatividade é um problema que exige amplo conhecimento do professor para que possa atuar com segurança e eficácia no processo de ensino/aprendizagem deste aluno. Que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO
INSTITUTO PRÓ SABER MÁGIRA DOS SANTOS OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO Serrinha – BA 2012 MÁGIRA DOS SANTOS OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO Artigo Científico apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial obrigatório para conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva. Orientador: Jan Santana. Serrinha-BA 2012 EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO Mágira dos santos Oliveira ¹ "A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.477 Palavras / 10 PáginasData: 9/10/2013 -
A importância do cuidar e do educar na educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CALISMARA APARECIDA DIAS DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 4º PERÍODO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO CUIDAR E DO EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFATIL Diamantina 2012 CALISMARA APARECIDA DIAS DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A IMPORTÂCIA DO CUIDAR E DO EDUCACAR NA EDUCAÇÃO INFATIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares. Orientadores(as): Professores:.Rosely Monta Gnini, Marlizete Steinle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
NUTRIÇÃO PARA OBESIDADE/HIPERTENSÃO/OBSTIPAÇÃO
INTRODUÇÃO Com o aumento da expectativa de vida dos brasileiros e ao mesmo tempo o crescente aparecimento de doenças como obesidade, hipertensão e obstipação, há uma preocupação maior com a alimentação, por parte da população e dos órgãos públicos de saúde. Hábitos alimentares adequados como o consumo de alimentos pobres em gorduras saturadas e ricos em fibras presentes em frutas, legumes, verduras e cereais integrais, juntamente com um estilo de vida saudável (exercícios físicos regulares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.906 Palavras / 16 PáginasData: 10/10/2013 -
Avaliação Na Educação Infantil
A avaliação na Educação Infantil • Observar e compreender o dinamismo presente no desenvolvimento infantil é fundamental para redimensionar o fazer pedagógico. Essa compreensão influenciará diretamente na qualidade da interação dos professores com a infância. • O conhecimento de uma criança é construído em movimento de idas e vindas, portanto, é fundamental que os professores assumam seu papel de mediadores na ação educativa. Mediadores que realizam intervenções pedagógicas no acompanhamento da ação e do pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.979 Palavras / 36 PáginasData: 10/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DO TRABALHO PEDAGOGICO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JULIANA SILVA MENDES DOS SANTOS SANTANA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DO TRABALHO PEDAGOGICO ESPLANADA 2012 JULIANA SILVA MENDES DOS SANTOS SANTANA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DO TRABALHO PEDAGOGICO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas de Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação infantil, Ensino da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
EDUCAÇÃO INFANTIL
Introdução: Temos o ciclo de vida: infância, fase adulta e a velhice, nesse ciclo passamos por etapas, essas etapas são fundamentais e refletem muito em nosso crescimento, falaremos da infância na qual a nos traz várias recordação seja elas boas ou ruins. Desenvolvimento: Para chegarmos a concepção de infância precisamos saber e entender que houve muitas lutas políticas e sociais travadas por várias gerações em diferentes contextos e momentos históricos, com o objetivo de conceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Obesidade
A turma de 2000 do Mackenzie ainda deve se lembrar daquela loja improvisada dentro de um estacionamento vizinho à faculdade, que vendia sapatos femininos e tênis a preços bem convidativos. Tinha um nome invocado, Netshoes, apenas dois vendedores, armênios, e dois sócios, também descendentes de armênios. Pois “o lojinha” cresceu, abriu filiais em academias, ganhou os shopping centers, e quando ameaçava decolar no varejo tradicional, os donos decidiram mudar tudo. Venderam os pontos, invadiram o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
O Desenvolvimento Da Criança Na Educação Infantil
TÍTULO DO TRABALHO O desenvolvimento da criança na educação infantil 1 Introdução O tema escolhido para este trabalho é muito importante, pois envolve uma área de grande interesse de nossa sociedade, porque se trata da criança que é o início de tudo na vida do ser humano. E a sociedade que tem suas crianças bem assistidas e ensinadas é bem sucedida. Neste trabalho quero abranger tudo sobre o desenvolvimento e a educação da criança. Sabemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.457 Palavras / 14 PáginasData: 10/10/2013 -
Concepções Da Infância E A Indissociabilidade De Cuidar E Educar Contemplado No Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MEIRILENE MARIA DOS SANTOS COSTA - Concepções da infância e a indissociabilidade de cuidar e educar contemplado no Referencial Curricular Nacional para a educação infantil. 2- A importância de planejar e avaliar no trabalho pedagógico do professor de Educação Infantil. 3- As especificidades dos métodos de Alfabetização na Educação Infantil; 4- Contextualize a importância da roda de conversa para o desenvolvimento da oralidade da criança. 5- Discuta a presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
INFÂNCIA X VIOLÊNCIA INFANTIL: O PREJUÍZO PARA A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.
UNOPAR UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ INFÂNCIA X VIOLÊNCIA INFANTIL: O PREJUÍZO PARA A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. Aluna: Jucilene Noronha Costa Professora: Lisnéia Ap. Rampazzo Disciplina : Psicologia Geral Curso: Serviço Social Cornélio Procópio - PR 2010 Sumário 1. Pesquisa: A atuação do Conselho tutelar................................pg 01 2. Introdução................................................................................pg 02 3. A violêcia contra a criança, prejuízo a sociedade....................pg 02 4. A importância da infância saudável para o o futuro adulto...............................................................................pg 03 5. A contribuição da psicologia para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação Infantil no Brasil
MARAFON, Danielle. Educação Infantil no Brasil: Um Percurso Histórico Entre as Idéias e as Políticas Públicas para a Infância. PUC-PR/FATEB. EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UM PERCURSO HISTÓRICO ENTRE AS IDÉIAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA Apresentação da Obra: O texto didático da disciplina de Fundamentos do curso de Pedagogia – da UENP, contempla apontamentos teóricos e metodológicos utilizados nas pesquisas da área pelas principais autoridades no assunto. Estrutura da Obra: O texto completo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo consolidar conceitos sobre a importância do lúdico no desenvolvimento da criança e na primeira fase da Educação Infantil, bem como estimular a todos aqueles que, envolvidos com o processo da Educação Infantil, procuram alcançar uma vantajosa relação entre os que pensam e os que vivem buscando uma reflexão sobre sua prática pedagógica, vistos que os jogos e brincadeiras são fundamentais na formação do ser humano atuando no desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.604 Palavras / 19 PáginasData: 11/10/2013 -
A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ESPAÇO PEDAGOGICO
INTRODUÇÃO Bem no meu ponto de vista a concepção de infância e a dissociabilidade entre o cuidar e educar é fundamental, pois a creches e as educações infantis são próprias para cuidar e educar as crianças enquanto os pais estão trabalhando. E ainda cada ambiente tem que ser adaptado conforme a necessidade de cada criança isso seja para que um criança com deficiência também possa ter uma educação adequada perante a sociedade e o meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Infantil
INTRODUÇÃO Percebe-se que a educação de qualidade hoje, é imprescindível no âmbito escolar frente às políticas públicas pregadas aos sistemas de ensinos, e diante de tal compromisso entende-se que um dos caminhos a ser percorrido passa a se chamar interação entre família e escola. Ou seja, a grande tarefa é desafiante para ambas, pois é nelas que se formam os primeiros grupos sociais de uma criança. A Educação assume uma importante missão que gere compromisso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.773 Palavras / 24 PáginasData: 11/10/2013 -
Estágio Curricular Educação Infantil
A chamada PEC das Domésticas, o trabalhador doméstico passa a ser um trabalhador como os outros. O país passa a incluir milhões de pessoas nas garantias legais que preveem o estabelecimento de uma jornada de trabalho, o pagamento de horas extras e o recolhimento do FGTS pelo patrão. A PEC apresenta também direitos que passam a valer imediatamente, como a fixação da jornada de trabalho em oito horas diárias e 44 horas semanais, e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Trabalho Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EXIGÊNCIAS LEGAIS PARA ABERTURA DE UMA CLÍNICA DE REPOUSO 4 3 IMPACTOS DA PEC DOS DOMÉSTICOS NO DISTRITO FEDERAL 7 4 FORMALIZAÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO ENTRE EMPREGADORES E EMPREGADOS DOMÉSTICOS 8 4.1 DAS DOCUMENTAÇÕES......................................................................................8 4.1.1 OBRIGAÇÕES MENSAIS...................................................................................9 4.1.1.1 OBRIGAÇÕES EVENTUAIS..........................................................................10 4.1.1.2 RESCISÃO DO CONTRATO DE TRABALHO...............................................11 5 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Com a PEC das Domésticas, o trabalhador doméstico passa a ser um trabalhador como os outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.729 Palavras / 11 PáginasData: 11/10/2013 -
OBESIDADE NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
OBESIDADE NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA A Organização Mundial de Saúde ( OMS) define a obesidade como uma doença crônica em que o excesso de gordura corporal acumulada pode atingir gruas capazes de afetar a saúde. Considerada a epidemia do século XXI, estima-se que a obesidade atinja cerca de 50% da população mundial em 2025 se nada se fizer para combatê-la. No nosso país o excesso de peso e a obesidade atingem atualmente mais de 30%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALINE MAGDA MONTEIRO DIMAS ALVES GONÇALVES JUSSARA CRISTINA DO CARMO PIRES LILIANE DOS REIS LIMA MARIA DIAS DUARTE A VISÃO DOS EDUCADORES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL Itabira 2011 ALINE MAGDA MONTEIRO DIMAS ALVES GONÇALVES JUSSARA CRISTINA DO CARMO PIRES LILIANE DOS REIS LIMA MARIA DIAS DUARTE A VISÃO DOS EDUCADORES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.165 Palavras / 9 PáginasData: 11/10/2013