Observe O Enunciado Realizado Em Libras A Seguir Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps - lígua Brasileira De Sinais ( Libras )
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHAGUERA DE SANTO ANDRÉ Pedagogia Lígua Brasileira de Sinais ( Libras ) ATPS – Lígua Brasileira de Sinais ( LIBRAS ) Daniela Viliegas Barreto Santo André 2012 ------------------------------------------------- CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHAGUERA DE SANTO ANDRÉ Pedagogia Lígua Brasileira de Sinais ( Libras ) ATPS – Lígua Brasileira de Sinais ( LIBRAS ) | Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob a orientação do professor tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.189 Palavras / 17 PáginasData: 18/3/2015 -
Libras
Inclusão social Educação especial Política pública Unidade I O surdo, surdez e cultura surda. Historia da educação de surdos Cultura e indetidade Surdos Abordagens educacionais para surdos, onalisimo e bilinguismo. Unidade- II Legislação e políticas para a pública Inclusão o difícil caminha até aqui. A legislação Brasileira A educação de surdos e as politicas públicas do Brasil Histórias do movimento dos surdos e o reconhecimento de Libras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Trabalho De Libras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CURSO-PEDAGOGIA-LICENCIATURA DISCIPLINA-LINGUA BRASILEIRA DE SIMAIS ACADÊMICOS- CLARICE FLORÊNCIO DA COSTA – RA: 3817/ EDINA MEDINA CARDOSO - RA: 379318/ MARLICE CRISTINA DE MIRANDA– RA: 370438/ PATRICIA GIGLIO DOS SANTOS ALVES- RA:367320 LIBRAS TUTORA- CAMILA DE MELO ANDRIOTTI CUIABÁ-MT-NOVEMBRO- 2012 1 RELATORIO Como se sabe tem sido um desafio à inclusão dos indivíduos portadores de necessidades especiais no Brasil. Discutir sobre a educação dos surdos e como ela vem sendo apontada as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 19/3/2015 -
Libras
Uma opção, um caminho andado, processo ainda em construção • O pouco pode ser muito; Devido às dificuldades e os desafios que os professores enfrentam em sala de aula a escola EMEI teve a iniciativa de criar um programa pedagógico HTPC (Hora de Trabalho Pedagógico) para: estudos teórico-metodológicos, discussões de casos, formulações e reformulações dos planos de ensino, preparação do material didático e avanços no sistema de avaliação. Trata-se de um estudo de literatura sistemático
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Libras Sinais
Libras e a cultura surda em seus aspectos. A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização e de outras formas de comportamento. Sem a audição, a criança tende a se afastar do seu meio ambiente. Zero audiométrico refere-se aos valores de níveis de audição que correspondem á média de detecção de sons em várias frequências. Considera-se que a audição normal corresponde á habilidade para detecção de sons até 20 db
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 PáginasData: 19/3/2015 -
Libras Unip
Libras NP 1 AVALIAÇÃO Para efeito de avaliação (provas) os conteúdos referentes a NP1 são: • Modulo I: Libras- Aspectos Linguísticos – Expressões não manuais • Módulo II - Linguagem, Língua e Língua de Sinais • Módulo III - Datilologia, Dactologia e Alfabeto Manual em Libras • Módulo IV - Gramática da Língua de Sinais • UNIDADE I • Modulo I: Libras- Aspectos Linguísticos – Expressões não manuais 1.Na Língua Brasileira de Sinais, a frase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 19/3/2015 -
Libras
Notas: 2 Além dos parâmetros constituintes dos sinais, outros elementos complementam sua formação. Quais são? Escolher uma resposta. a. Expressões não Manuais, também conhecidas por itens lexicais b. Expressões não Manuais, também conhecidas por Morfologia c. Expressões não Manuais, também conhecidas por datilologia d. Expressões faciais e corporais, também conhecidas por Expressões não Manuais e. Expressões não Manuais, também conhecidas por Sintaxe Question 2 Notas: 2 Os parâmetros básicos necessários para produção de um sinal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Considerando As Instruções A Seguir, Indique A Quantidade De Ciclos De Memória Despendidos Para Realizar Seu Ciclo De Instrução Completo (explicite A Quantidade De Ciclos De Leitura E De Escrita, Quando For O Caso): ADD Op. R0 <- R0~ + (Op.) SUB Op.
1)Descreva as funções básicas de uma UCP, indicando os seus componentes principais. 2)Quais são as funções da unidade aritmética e lógica - UAL? 3)O que é e para que servia o ACC? 4)Qual é o componente de um processador que determina o penodo de duração de cada uma de suas atividades e controla o sincronismo entre elas? 5)Quais são as funções da unidade de controle de um processador? 6)Seria possível realizar o projeto de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2015 -
Atividade Colaborativa - Libras
1-) Porque ainda existe resistência em promover a acessibilidade para as pessoas surdas? Porque infelizmente aindanos tempos de hoje a população não sabe libras, para promover a acessibilidade temos que aprender libras. 2-) Qual o papel da LIBRAS para a acessibilidade das pessoas surdas á sociedade como umtodo? É de grande importância o papel da libras para acessibilidade das pessoas surdas além de ser um direito. E é dever da sociedade e de todos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
O Texto A Seguir é O Início De Uma Carta Enviada Pelo Gerente De Uma Revendedora De Carros A Seus Funcionários. Leia Com Atenção: Venho Através Deste, Comunicar Que A Referida Reunião Que Seria Realizada No Dia 12/07/12, Para Esclarecimentos E dúv
O texto a seguir é o início de uma carta enviada pelo gerente de uma revendedora de carros a seus funcionários. Leia com atenção: Venho através deste, comunicar que a referida reunião que seria realizada no dia 12/07/12, para esclarecimentos e dúvidas referente a nossa empresa estão sendo providenciadas.O texto a seguir é o início de uma carta enviada pelo gerente de uma revendedora de carros a seus funcionários. Leia com atenção: Venho através deste,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Libras
1. INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado a seguir relata sobre a surdez. A história e seus aspectos abrangentes deste tão desconhecido tema. Com o passar do tempo, a comunicação através de gestos foram aperfeiçoando-se, hoje a conhecemos como LIBRAS. No Brasil, essa linguagem de sinal é bem utilizada. Hoje há integração nas escolas, mas nem sempre foi assim, no decorrer de sua história, que começa no tempo da Grécia antiga, o medo do desconhecido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2015 -
Libras
Durante as pesquisas coletamos informações sobre a história dos surdos desde a Antiguidade, onde eram sacrificados em função do ideal grego de beleza e perfeição. Durante os séculos os surdos foram discriminados e excluídos da população, tratados como seres não pensantes e defeituosos. Sua inserção educacional iniciou com o monge beneditino Pedro Ponde de Léon. Durante a leitura nos deparamos com uma questão: Qual a evolução da educação e inclusão dos surdos durante os séculos?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2015 -
Estudos E Libras
Aceso e permanência na educação básica primeira estabelecer foco a aprendizagem, apontando resultados concretos e atingir. Por exemplo: Matricular o aluno o mais próximo da sua residência Acompanhar individual das razões da não frequência do educando sua superação Combater a repetência, dadas de cada rede fazer aulas de reforço no contraturno estudos de recuperação e progressão social são alguns exemplos mais como primordial melhorar a qualidade da educação no Brasil. A educação infantil de zera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
O Ensino Da Língua Brasileira De Sinais - Libras No Curso De Licenciatura Plena Em Química Na Modalidade De Ensino A Distância UAB/UFPI E A Inclusão Do Aluno Surdo Na Educação Básica.
Introdução O decreto 5.626/05 estabeleceu que a Libras deve ser inserida como obrigatória nos cursos de formação de docentes, contudo surge questionamentos quanto à oferta da mesma aos futuros Licenciados, em especial nos cursos a distância. A LDB (BRASIL, 1996), ressalta a importância de uma formação sólida que propicie fundamentos científicos e sociais aos futuros professores. Godoi (2011) vê os cursos de formação como norte para novos saberes e práticas de ensino que propiciem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
HISTORIA DA LIBRAS
A língua brasileira de sinais (Libras) é a língua de sinaisPB (língua gestualPE) usada pela maioria dos surdos dos centros urbanos brasileiros1 e reconhecida pela Lei.2 3 É derivada tanto de uma língua de sinais autóctone, que é natural da região ou do território em que habita, quanto da língua gestual francesa; por isso, é semelhante a outras línguas de sinais da Europa e da América. A Libras não é a simples gestualização da língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2015 -
Libras
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Skliar (1997) relata que depois de quase um século da criação da escola pública para jovens e adultos de Paris, criada por Abade L’ Epee 1764, os estudantes surdos apresentaram: Escolher uma resposta. a. Um excelente desempenho na alfabetização e a quantidade de professores surdos e crianças surdas nessas escolas alcançava o índice de 50% b. Um excelente desempenho no método audiolingual e a quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
2 Competências E Habilidades Ao Concluir As Etapas Propostas Neste Desafio, Você Terá Desenvolvido As Competências E Habilidades Que Constam, Nas Diretrizes Curriculares Nacionais, Descritas A Seguir. Reconhecer E Definir Problemas, Equacionar Solu
O senhor Otávio, diretor da ‘Calçar-Bem Ltda.’, uma empresa de produção e vendas de sapatos masculinos, constatou a necessidade de contratar os serviços de uma empresa prestadora de consultoria, pois esta se encontrava no vermelho e as vendas estavam em baixa. O senhor Otávio trabalha com dois segmentos de produção de sapatos, classificados por “A” e “C”. Um produto C, vendido ao público mais simples, com preço bem mais acessível, entretanto com qualidade inferior a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Libras
MARCANDO PRESENÇA: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prezada(o) aluna(o), Seja bem-vinda(o) à UNIP Interativa! É com alegria que recebemos a sua escolha, ao nos selecionar como instituição responsável pela sua formação acadêmica e profissional. Assim, a nossa intenção é estabelecer um vínculo intenso nesse processo de construção do conhecimento, acompanhando-o nas diversas etapas do seu curso. Afinal, são mais de quarenta anos de experiência em atividades educacionais, desenvolvidas em diferentes níveis de ensino. A UNIP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2015 -
Libras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PRESENCIAL SETE QUEDAS, MS PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EDSON GONÇALVES FERREIRA - RA: 436062 ELIANE VICENTE DE PAULA CRUZ - RA: 436064 VANIA VICENTE DE PAULA CORREIA - RA: 436067 VANESSA MIRA FREITAS - RA: 424749 Prof. Dr. LUIZ ROBERTO WAGNER SETE QUEDAS – MS Junho/2013 INTRODUÇÃO O incentivo à leitura sempre foi uma tarefa árdua e desafiadora para o professor em suas aulas. Infelizmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.898 Palavras / 12 PáginasData: 24/3/2015 -
Os Fenômenos Atmosféricos São Fenômenos Atmosféricos: A Temperatura Do Ar, A Pressão Atmosférica, O Vento, A Umidade Do Ar, As Nuvens E As Precipitações. Vamos A Seguir Analisar Cada Um Desses Fenômenos. São Eles Que Constituem O Tempo Atmosfé
Os Fenômenos Atmosféricos São fenômenos atmosféricos: a temperatura do ar, a pressão atmosférica, o vento, a umidade do ar, as nuvens e as precipitações. Vamos a seguir analisar cada um desses fenômenos. São eles que constituem o tempo atmosférico e os tipos de clima da Terra. A TEMPERATURA DO AR De modo geral, um corpo é quente ou frio. A temperatura, portanto, diz respeito ao maior ou menor calor dos elementos da superfície terrestre. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
Genética(O Gráfico A Seguir)
Descrição da atividade (UFRJ, 1999) O gráfico a seguir apresenta duas curvas que sugerem uma relação de causa e efeito entre o hábito de fumar e o câncer de pulmão: uma delas estuda o número de cigarros consumidos por ano, por indivíduo, e a outra reflete o número de mortes devido a câncer de pulmão por 100.000 habitantes, por ano. A) Explique, geneticamente, o que é e como o câncer de pulmão pode ocorrer. Comparando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 25/3/2015 -
Libras
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LÍNGUAS BRASILEIRAS DE SINAIS PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: ODINÉIA PROFESSOR-TUTOR EAD:ANA MARIA R. ROCHA BRASÍLIA/DF 20 de novembro de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspectos...........................................................................................................04 e 02 Propostas didático - pedagógicas...................................................................06 e 07 Surdez, língua de sinais e inclusão.......................................................08 e 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................11 Introdução Ao estudar LIBRAS temos a concepção que é o português nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.071 Palavras / 13 PáginasData: 25/3/2015 -
Libras
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA 2 VANTAGENS E DESVANTAGENS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS A ampliação do Ensino Fundamental para nove anos de duração, com a matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade já é lei no Brasil, mas ainda falta estrutura física, logo, observa-se que não basta apenas criar leis é preciso dar condições para que essa ampliação tenha êxito. Após muitos debates acirrados e discussões, com a criação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
Libras
O que é Surdez? Surdez é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer antes, durante ou após o nascimento. A deficiência auditiva pode variar de um grau leve a profunda, ou seja, a criança pode não ouvir apenas os sons mais fracos ou até mesmo não ouvir som algum. LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais LIBRAS, ou Língua Brasileira de Sinais, é a língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Libras
QUESTÃO 01 (valor 1,5). Dentre as Sentenças a seguir uma faz parte dos mitos sobre a pessoa surda e a língua de sinais. Assinale-a e escreva a razão de ser assim considerada. A ( ) Crianças filhas de pais surdos adquirem uma linguagem precocemente. B ( ) As línguas de sinais apresentam aspectos linguisticos equivalente as línguas orais. C ( ) Para estabelecer uma boa comunicação com uma pessoa surda é importante o contato visual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015