Observe O Enunciado Realizado Em Libras A Seguir Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.344 Trabalhos sobre Observe O Enunciado Realizado Em Libras A Seguir. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Âmbito domiciliar do cliente e foi realizado no mesmo exame físico geral e abordagem da historia clinica
* INTRODUÇÃO O trabalho de consulta de enfermagem foi feito no âmbito domiciliar do cliente e foi realizado no mesmo exame físico geral e abordagem da historia clinica, assunto pertence a matéria consulta de enfermagem e auxilia a aprendizado do acadêmico. ________________ * Instrumentos de coletas de dados Ocorreu no domicilio do cliente I.F. L que tem diagnostico medico hipertensão arterial há cinco anos, teve pai hipertenso e mãe cardiopata, foi tabagista, mas atualmente é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2015 -
LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO
LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO A surdez é o nome mais comum dado à impossibilidade ou dificuldade de ouvir. De acordo com Fernandes (1998) a surdez afeta o principal meio de comunicação entre as pessoas, inviabilizando o acesso à língua oral-auditiva.Infelizmente, a surdeznão recebe da sociedade a mesma atenção que é dada aos portadores de outras deficiências. O deficiente auditivo tende a se separar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2015 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA SOCIAL REALIZADO NA ASSOCIAÇÃO DO VOLUNTARIADO CONTRA O CÂNCER
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Campus Poços De Caldas Curso de Psicologia Amanda Carvalho Benassi RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA SOCIAL REALIZADO NA ASSOCIAÇÃO DO VOLUNTARIADO CONTRA O CÂNCER Poços de Caldas 2014 Amanda Carvalho Benassi RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA SOCIAL REALIZADO NA ASSOCIAÇÃO DO VOLUNTARIADO CONTRA O CÂNCER Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado do curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Campus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.428 Palavras / 14 PáginasData: 8/6/2015 -
O Conceito Parâmetros Fonológicos de Libras
1. Conceito Parâmetros Fonológicos de Libras. O que é denominado de palavra ou item lexical nas línguas orais-auditivas, são denominados sinais nas línguas de sinais. O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo.Estas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2015 -
OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA DO IMPOSTO SOBRE SERVIÇOS POR SUBSTITUIÇÃO TRIBUTÁRIA: IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS DE SC
UNIVERSIDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA DO IMPOSTO SOBRE SERVIÇOS POR SUBSTITUIÇÃO TRIBUTÁRIA: IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS DE SC FLORIANÓPOLIS 2014 ________________ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA DOIMPOSTO SOBRE SERVIÇOS POR SUBSTITUIÇÃO TRIBUTÁRIA:IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS DE SC Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a Universidade de Ensino Superior Estácio de Sá como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.062 Palavras / 37 PáginasData: 14/6/2015 -
IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS
UNIVERSIDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA DO IMPOSTO SOBRE SERVIÇOS POR SUBSTITUIÇÃO TRIBUTÁRIA: IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS DE SC FLORIANÓPOLIS 2014 ________________ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA DOIMPOSTO SOBRE SERVIÇOS POR SUBSTITUIÇÃO TRIBUTÁRIA:IMPLANTAÇÃO DE FERRAMENTA VISANDO OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO REALIZADO NOS ÓRGÃOS PÚBLICOS DE SC Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a Universidade de Ensino Superior Estácio de Sá como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.060 Palavras / 37 PáginasData: 14/6/2015 -
Escreva um algoritmo que leia e mostre um vetor de 5 números. A seguir, conte quantos valores pares existem no vetor.
Escreva um algoritmo que leia e mostre um vetor de 5 números. A seguir, conte quantos valores pares existem no vetor. #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { int i,vet[5],cont=0; for(i=0;i<5;i++){ printf("informe os valores do vetor\n"); // Entrada dos valores do vetor scanf("%d", &vet[i]); //leitura dos valores do vetor if(vet[i]%2==0){ //verificando se eh par, se o resto do resultado da variavel i divido por for igual a 0 entao eh par cont=cont+1; //contando quantos elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2015 -
A Importância de Libras
FACULDADE INTEGRADA A VEZ DO MESTRE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LIBRAS – LINGUA DE SINAIS RITA DE CASSIA DO NASCIMENTO DOS SANTOS Educação dos surdos: valorize a diferença SÃO PAULO 2014 RITA DE CASSIA DO NASCIMENTO DOS SANTOS Educação dos surdos: valorize a diferença SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO TEMA PROBLEMA JUSTIFICATIVA OBJETIVOS Objetivo Geral: Objetivos Específicos REVISÃO DA LITERATURA METODOLOGIA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RESUMO Este trabalho tem por finalidade a importância da inclusão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 23/6/2015 -
Libras ciências sociais
http://www.ufrrj.br/suportes/img/logo_ufrrj.png Trabalho de Libras Maio de 2015 Introdução Os indivíduos surdos estão sociedade há séculos, entretanto sua história foi sempre repleta de dificuldades, da proibição até a legitimação da língua de sinais no Brasil. Antigamente, as pessoas tinha uma perspectiva muito negativa da surdez, acreditavam que o surdo não poderia desenvolver o pensamento, não poderia ser educado. Esses conceitos partiam da ideia de que a única forma de linguagem possível era a falada, portanto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 1/7/2015 -
Trabalho Libras em Pedagogia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: DIREITO Professor: Nome do aluno: xxxxx Data: 22.10.214 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Considerando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 3/8/2015 -
AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS
AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS Aluna: Francina Fernandes INTRODUÇÃO É importante compreender o modo como as pessoas aprendem e as condições necessárias para a aprendizagem, bem como identificar o papel de um professor, por exemplo, nesse processo. Estas teorias são importantes porque possibilita a este mestre adquirir conhecimentos, atitudes e habilidades que lhe permitirão alcançar melhor os objetivos do ensino. No caso do professor que atua em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2015 -
O Sistema de Transcrição em LIBRAS
Sistema de Transcrição em LIBRAS Já sabemos que a LIBRAS uma língua visual espacial, logo o melhor meio de reproduzi-la tem sido pelo registro de imagem (vídeo), a escrita da língua de sinais está ainda em fase de pesquisas e aceitação, no decorrer do curso você saberá mais sobre esta escrita. Sendo assim, para transcrever a LIBRAS utilizaremos um sistema de transcrição, que também é usado por pesquisadores, baseado numa forma de Glosa6 com palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 14/8/2015 -
LIBRAS EM CONTEXTO
Questionário de avaliação do Curso de Libras para os servidores do IFTO Agradecemos sua gentileza em responder este questionário. Suas respostas e comentários contribuirão para o aperfeiçoamento e para a promoção das melhorias necessárias aos próximos cursos. Local do curso de Libras: ( ) Campus Gurupi ( ) Campus Palmas ( ) Campus Paraíso ( ) Reitoria Indique seu grau de satisfação com relação aos itens a seguir, atribuindo notas de 1 (menor valor) a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2015 -
Resenha do Livro Libras Que Lingua é Essa
Autora: Andrieli Vogel Inocêncio Resenha do livro: Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda, de Audrei Gesser Audrei Gesser: É mestra em letras e inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É doutorada em linguística aplicada na área de educação bilíngue pela UNICAMP. Foi pesquisadora visitante na Gallaudet University, Estados Unidos, em 2004, com bolsa concedida pela CAPES. No livro “Libras? Que língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2015 -
SURDEZ NO ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL LIBRAS E A CULTURA SURDA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação da professora-tutora a distância SÉRIE: 1º ANO CAMPINAS 2012 SURDEZ NO ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL LIBRAS E A CULTURA SURDA. Na antiguidade o surdo era totalmente desprezado. Não tinha direito de freqüentar os mesmos lugares que os ouvintes, a testamento, escolarização e até mesmo ter direito ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.196 Palavras / 49 PáginasData: 21/8/2015 -
Ensaios realizados laboratório
MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO II ENSAIOS COM A CAL 1. Peso Unitário no Estado Solto É relação entre a massa da amostra e seu volume. No volume estão considerados as parcelas do material, dos vazios internos e dos espaços intergranulares. Procedimento: Primeiro deve-se pesar a caixa menor e obter seu volume. Então preencher a caixa com o agregado a uma altura de 10cm a 20cm. 1. Massa Específica Aparente Pesar 60g de cal e adicionar querosene
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 21/8/2015 -
Explique qual é o processo realizado para que ocorra uma aprendizagem significativa
Curso: Distúrbio de Aprendizagem Atividade Supervisionada Disciplina: Neurociências, Educação e Aprendizagem Município: Palmital PR Data 30 / 06 / 2015 MATRÍCULA NOME: Juliana Daniélli Granero Dianin Nunes de Oliveira 86156 ASSINATURA: Juliana Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos > Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar o número do seu código. Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Explique qual é o processo realizado para que uma aprendizagem significativa aconteça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2015 -
Os Sinais Libras
Passo 1: A atividade consiste na elaboração de um contexto argumentativo-reflexivo que faça uma análise crítica do atual cenário brasileiro para as pessoas surdas, justificando as dificuldades no que tange a acessibilidade, ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. Uma vergonha em nosso país com tantas evoluções ocorre fatos que prejudica uma pessoa porque tem uma deficiência auditiva, com tantas tecnologias envolvida na nossa sociedade é inadimicível que uma pessoa não auditiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2015 -
Libras AVA
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Rafaela Matos de Oliveira RA 6638378993 Atividade Colaborativa: Cenário brasileiro para as pessoas surdas Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Cenário brasileiro para as pessoas surdas Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Muriel Zepon). Anhanguera Educacional 2013 Introdução Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2015 -
ATPS Libras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação da professora-tutora a distância Marinês Soratto. SOROCABA 2013 ________________ INTRODUÇÃO Este relatório é sobre o processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente, contendo as percepções e considerações do grupo sobre o processo de inserção da criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.869 Palavras / 56 PáginasData: 27/8/2015 -
ATPS Libras
logo POLO PRESENCIAL ROSEIRA MARIA APPARECIDA RONCONI FAZZERI LIBRAS Professora Tutora em EAD Profa. Ma. Kate M. Oliveira Kumada Atividade Prática Supervisionada Isabella de Castro Correa – RA 7924670823 José Francisco Vilela Monteiro – RA 424880 Luciana Moreira– RA 7707661818 Luciana Rufino – RA 424920 Ronise Silva de Souza– RA 425034 Roseira 2013 Sumário INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 3 CAPÍTULO I - A SURDEZ NAS PERSPECTIVAS MÉDICA, EDUCACIONAL E CULTURAL, LIBRAS E A CULTURA SURDA ............................................................. 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 1/9/2015 -
LIBRAS-ASPECTOS LINGUISTICOS:FONOLÓGICOS E MORFOLÓGICOS
cabeçalho academico cópia Diferenças e Semelhanças entre a LIBRAS e a Língua Portuguesa LIBRAS Língua Portuguesa Exemplo de Semelhança 1 Conjunto de símbolos convencionais Exemplo de Semelhança 2 Gramática (sistema de regras que rege os símbolos) Exemplo de Diferença 1 Língua gestual-visual Língua oral-auditiva Exemplo de Diferença 2 Querologia Fonologia Elementos que comprovam os aspectos linguísticos da LIBRAS no nível fonológico e morfológico * Aspecto Fonológico Elemento fonológico 1: Configuração de mãos, utilizadas para produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2015 -
O experimento realizado buscou mensurar dados com distâncias e tempos pré-determinados
timbre para artigo.png Brenda Sambulski; Diego Wzorek; Evandro Divensi; Fábio Schultz; Herlon Hoffmann; Leandro Witter Faculdade Educacional Araucária RESUMO O experimento realizado buscou mensurar dados com distâncias e tempos pré-determinados para Xo (m) 0,0000 e 0,1000, 0,2000 e 0,3000 para Xf (m) (segundas distâncias). Com os valores anotados e, posteriormente calculados o t(s) médio (tempo médio em segundos) e a V (m/s) (velocidade média em metros por segundo), iniciou-se a análise e cálculo dos coeficientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 10/9/2015 -
Atps libras
logo POLO PRESENCIAL ROSEIRA MARIA APARECIDA RONCONI FAZZERI Pedagogia Língua Brasileira de Sinais Professora Tutora EAD Ana Maria Ribeiro da Rocha Atividades Prática Supervisionada 19 de novembro de 2013 SUMÁRIO Introdução ........................................................................................................................ pag 03 A Surdez .......................................................................................................................... pag 04 Atividades possíveis de serem oferecidas em salas regulares com inclusão de alunos com deficiência auditivas ....................................................................................................... pag 06 Materiais necessários para realização das atividades ...................................................... pag 08 A inserção da criança surda em classe de crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 10/9/2015 -
LÓGICA SIMBÓLICA – É o estudo das proposições ou enunciados
LÓGICA SIMBÓLICA – é o estudo das proposições ou enunciados. ENUNCIADOS: simples: são os que não podem ser desdobrados em outros enunciados. Ex: “Sócrates é homem”. -compostos: sãos os que se desdobram em simples. Ex: A afirmação de que “se Sócrates é homem, ele é mortal” – é um enunciado composto – que pode ser desdobrado em simples: “Sócrates é homem” e “Sócrates é mortal”. Enunciados simples – representados por letras (p, q,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2015