PORTFOLIO PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Produção Textual
PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL A administração envolve a tomada de decisão sobre os recursos utilizados no sistema organizacional, e sua essência consiste em realizar tarefas por meio das pessoas, com a finalidade de atingir objetivos. Administrar é o processo de gerir, reger ou governar empreendimentos públicos ou privados, em que o responsável por sua efetivação será personificado na figura do administrador (gestor), que tem a tarefa de planejar, organizar e controlar a eficiência do processo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 8/9/2014 -
Produção Textual
A LEITURA EM TRÊS NÍVEIS: UM CAMINHO PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR LÉA SÍLVIA BRAGA DE CASTRO SÁ (UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO - BAURU), ADRIANE BELLUCI BELÓRIO DE CASTRO (USC/FATEC-BT), CINTHIA MARIA RAMAZZINI REMAEH (UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO), HELENA AP. GICA ARANTES (UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO). Resumo Numa concepção sociocognitivo–interacional, o sentido do texto é construído, levando–se em consideração as pistas deixadas pelo autor e os conhecimentos do leitor. A leitura é o processo no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.933 Palavras / 16 PáginasData: 8/9/2014 -
Leitura E Producao Textual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Tecnologia em Marketing VI Professor: Josefina Hassmann Nome do aluno: Carla Lizaura Ribas Schultz Data: 09/09/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2014 -
Leitura E Produção Textual
Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Professor Tutor: Ruth Coral Nome do aluno: Rodrigo Cavalcanti Teixeira Data: 28/10/2010 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. A linguagem de nosso dia a dia sofre influências e variações dependentes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
COMO TRABALHAR A PRODUÇÃO TEXTUAL DE INTERDISCIPLINARIA POR LEITURA E LETRA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA TEMA: COMO TRABALHAR PRODUÇÃO TEXTUAL DE FORMA INTERDISCIPLINAR ATRAVÉS DA LEITURA E ESCRITA. EIXO TEMÁTICO: Interdisciplinaridade MODALIDADE: FUNDAMENTAL I DURAÇÃO: 5 DIAS (29/07 A 05/08/2014) INTRODUÇÃO: A leitura é uma excelente oportunidade de engajar diversas atividades interdisciplinares e ampliar o universo linguístico, pois se constitui uma temática rica onde podem ser explorados linguagens, resgate de brincadeiras bem como melhorar a escrita e leitura dos educandos! A escola tem um papel importante na valorização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL- CONCEITOS CENTRAIS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL- CONCEITOS CENTRAIS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda algumas questões fundamentais do entendimento da inovação na gestão das organizações empresariais, enfocando o seu processo histórico e enfatizando conceitos dentro de uma abordagem histórico-teórica, além de fazer uma relação crítica com suas aplicações em micro, pequenas e médias empresas em países em desenvolvimento ou periféricos como o Brasil. Compreende uma pesquisa teórica (MUNHOZ, 1989: 29), descritiva e documental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.775 Palavras / 12 PáginasData: 11/9/2014 -
INTERPRETAÇÃO, ANÁLISE E PRODUÇÃO TEXTUAL: TÓPICOS DO TEXTO E DA PARÁGRAFIA
INTERPRETAÇÃO, ANÁLISE E PRODUÇÃO TEXTUAL: TÓPICOS DO TEXTO E DO PARÁGRAFO. Isso é muita sabedoria Quando fazemos tudo para que nos amem e não conseguimos, resta-nos um últi¬mo recurso: não fazer mais nada. Por isso, digo, quando não obtivermos o amor, o afeto ou a ternura que havíamos solicitado, melhor será desistirmos e procurar mais adiante os sentimentos que nos negaram. Não fazer esforços inúteis, pois o amor nasce, ou não, espontaneamente, mas nunca por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA. GISLENE BEZERRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR MARACAJU - MS 2013 GISLENE BEZERRA PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: IDEB. Portifólio apresntado ao Curso de Pedagogia oferecido pela UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, cumprindo parte das exigências do curso para obtenção de titulo de Licenciatura. MARACAJU - MS 2013 1 INTRODUÇÃO A educação passou por muitas etapas e processos, sempre visando um ensino de qualidade. Durante esses processos um ponto que sempre caminhou lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2014 -
Leitura E Produção Textual
Nome do aluno: Disciplina: Leitura e produção textual Professor tutor: Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de outras fontes deverão ser feitas conforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM INDIVIDUAL 3º E 4º SEMESTRES - 2014/2
3.1. SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL - CICLA – SIO Formado por operações rotineiras; normalmente trabalha com um grande volume de operações de entrada e saída. Ex: formulários de cadastros, relatórios de conferência de dados, listagens, consultas e modificações de dados. 3.2. SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL OU TÁTICO Formado por operações de apoio na tomada de decisões, tem função gerencial e trabalha com informações agrupadas. Ex: Total de produtos vendidos, no nosso caso será locados, índice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA ANDREIA ANTUNES ARAÚJO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Em Educação Ambiental Contagem 2014 ANDREIA ANTUNES ARAÚJO PROJETO DE ENSINO “A Horta pedagógica” Produção textual Individual do 8° Semestre de Pedagogia apresentado às Professoras, Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Okçana Battini,Carlos Eduardo Gonçalves e Sandra Reis da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, para as disciplinas de Libras, Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino. Contagem 2014 SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 PáginasData: 7/10/2014 -
Produção Textual Em Grupo Pesquisa Realisada Na Farmácia "vida Farma" De Felício Dos Santos Mg
Produção textual em grupo pesquisa realisada na farmácia “vida farma” de felício dos santos mg SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2 SOLUÇÃO DO CASO 4 2.1 Primeiro Desafio 4 2.2 Segundo Desafio 4 2.3 Terceiro Desafio 4 2.4 Quarto Desafio 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Através do estudo elaborado na farmácia “Vida Farma” de Felício dos Santos, uma empresa nova que está atuando na cidade há alguns messes, mas a cada dia conquistando seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Produção Textual Grupo
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 04 3. FUNDAMENTOS DE MARKETING 04 4. DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL 05 6. GESTÃO DE CUSTOS 07 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 08 REFERÊNCIAS 09 1. INTRODUÇÃO No cenário competitivo atual, as organizações buscam satisfazer seus clientes e melhorar seus processos organizacionais recorrendo a constante melhoria nos padrões de qualidade, assim como a busca de menores custos em seus processos. Desta forma, é necessário que as organizações utilizem ferramentas de gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
Produção Textual Interdisciplinar Pesquisa De Mercado, Marketing E Negociação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO BACHARELADO EM ADMINSTRAÇÃO LUZIA CARNEIRO DE FARIAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR PATOS – PB 2014 LUZIA CARNEIRO DE FARIAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Pesquisa de mercado, marketing e negociação. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Quando se fala em Microsoft, é de se esperar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 8/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 3º FLEX E 4º SEMESTRES
1 INTRODUÇÃO Iniciaremos falando da gestão organizacional, dentro das empresas, mostraremos as diferença entre estrutura organizacional horizontal e vertical, e apresentaremos as vantagens e desvantagens delas, Para Bennis (1972, apud Lacombe 2005 p.21) “o desenvolvimento organizacional é necessário sempre que as instituições concorrem e lutam pela sobrevivência sobre condições de mudança crônica”.Na organização, uma das áreas de destaque deve ser a área de gestão de pessoas, pois de acordo com Chiavento (2010), as pessoas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.345 Palavras / 10 PáginasData: 9/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO I
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO I SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO: 4 3 DESENVOLVIMENTO: 5 3.2 COMPARATIVOS ENTRE AS FUNCIONALIDADES 5 3.3 ESCOLHA DO SGBD 5 3.4 TELA DE ACESSO 8 3.5 RECURSOS NECESSÁRIOS 8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A Empresa Aluga Buggy, sediada em Guarapari-ES, em ampla expansão no mercado de locação de veículos contratou uma consultoria aos Alunos da Unopar para criação de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gracileide Romeiro Melo (CEDU/UFAL) graci_lei@hotmail.com RESUMO: Este artigo trata da temática novas “Tecnologias da Informação e Comunicação”, no sentido de demonstrar que estas podem servir como uma ferramenta de aprendizagem, estimulando o gosto pela leitura nos alunos de forma prazerosa. O trabalho é fruto da vivência das ações elaboradas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.794 Palavras / 20 PáginasData: 12/10/2014 -
Produção Textual E Interdisciplinar Individual
Educação é o ato de educar, de instruir, é polidez, disciplinamento. Educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se formando através de situações presenciadas e experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida. Educação é um conjunto de ações e influências exercidas voluntariamente por um ser humano em outro, normalmente de um adulto em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO "CONTABILIDADE EMPRESARIAL E ROTINAS TRABALHISTAS - 2º SEMESTRE"
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS ANTÔNIO MARCOS VIEIRA BIANCA FUZARI CAMILA MONTEIRO PINHEIRO JEFFERSON SILVA SANTOS JANEISA VITOR STAFORTI LEANDRO MARTINS DE SOUZA WANESSA PERDONCINI DE AQUINO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO “CONTABILIDADE EMPRESARIAL E ROTINAS TRABALHISTAS – 2º SEMESTRE” Cacoal 2013 ANTÔNIO MARCOS VIEIRA BIANCA FUZARI CAMILA MONTEIRO PINHEIRO JEFFERSON SILVA SANTOS JANEISA VITOR STAFORTI LEANDRO MARTINS DE SOUZA WANESSA PERDONCINI DE AQUINO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO “CONTABILIDADE EMPRESARIAL E ROTINAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.735 Palavras / 15 PáginasData: 14/10/2014 -
Produção Textual
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 QUESTÕES PROSPOTAS 4 1)TÓPICOS DE COMUNICAÇÃO ENTRE OS INVESTIDORES 4 2) SUGESTÃO DE FERRAMENTA DE GESTÃO 6 3) A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NAS ORGANIZAÇÕES....................................................................8 4) A IMPORTÂNCIA DA TRANSPARÊNCIA E A COERÊNCIA ENTRE DISCURSO E PRÁTICA DAS EMPRESAS ACIMA RELACIONADAS...............................................8 5) REFERÊNCIAS......................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.723 Palavras / 7 PáginasData: 15/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO................................................................................................................3 3 ORIENTAÇÃO..........................................................................................................4 4 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 5 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Atendendo às exigências curriculares para o Curso de Bacharelado em Administração, da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR – Sistema de Ensino Presencial Conectado, desenvolve-se esta produção textual interdisciplinar individual. 2 OJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do 3º semestre. 3 ORIENTAÇÃO Para a realização desta produção textual fez-se importante uso da leitura e exploração de materiais, observando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2014 -
Coerência E Coesão Na Produção Textual.
ATENÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!!!!! AS RESPOSTAS DEVEM SER ELABORADAS COM SUAS PALAVRAS. VOCÊ PODE PESQUISAR SOBRE O TEMA. LEMBRE-SE DE QUE PESQUISAR É LER, COMPREENDER E ESCREVER COM SUAS PALAVRAS. NÃO FAÇA CÓPIAS, POIS NÃO SERÃO CONSIDERADAS E SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO ATIVIDADE – AULAS 05 e 06 (2.5) Você deverá responder a questão e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie recado para o QUADRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO
PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO ria do banco de dados Progress que muito se assemelha as linguagens SQL. d) Profissionais envolvidos no desenvolvimento e manutenção; - A Amcor dispõe de uma equipe interna de TI de apenas 2 colaboradores, o Coordenador de TI e o Analista de sistemas, ambos envolvidos diretamente no desenvolvimento e manutenção do sistema apresentado. e) Benefícios que o sistema trouxe para a empresa; A Amcor não passou por uma fase de não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2014 -
Produção Textual
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO AO CURSO BACHARELADO ADMINISTRAÇÃO “PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ” Texto base: “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA” -RJ 2014 “PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ” Texto base: “RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA” Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comportamento organizacional; Homem, Cultura e Sociedade; Comunicação e liguagem; Fundamentos e teoria organizacional Prof. Mônica Maria Silva, Wilson Sanches, Sebastião Oliveira, Karen Maganotti
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O mundo em que vivemos hoje exige que nós indivíduos e as organizações estejam capacitados para entender como são os processos para que possamos entender como os fenônemos do nosso cotidiano implicam em dedicação. Ao assumir que o comportamento, desenvolvido com complexidade. 2 DESENVOLVIMENTO A) Identifique a empresa e os produtos por elas comercializados? Farmácia interna do Hospital São Lucas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2014