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PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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42.943 Trabalhos sobre PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • Projetos tematicos educação infantil

    Projetos tematicos educação infantil

    PROJETO ACOLHIMENTO Objetivos - Possibilitar as crianças momentos agradáveis, prazerosos e acolhedores. - Proporcionar segurança, confiança e respeito as crianças. - Possibilitar a caracterização individual ou da classe, através da observação, durante as atividades desenvolvidas. - Preparar o espaço físico de forma que desperte a curiosidade e interesse da criança. Desenvolvimento * Roda de conversa inicial ou final (combinados, novidades etc.). * Brincadeiras de roda. * Bolinha de sabão. * Jogos diversos. * Imitação. *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2015 Por: Cssa Cssa
  • PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MATERNAL

    PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MATERNAL

    CORES PARA O MATERNAL JUSTIFICATIVA No maternal é importante propiciar a criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las. A cor também é importante para que possamos expressar nossas ideias e sentimentos para outras pessoas, utilizando linguagens artísticas como desenho, pintura e gravura. É um elemento que tem significados diferentes para diferentes culturas e sua análise possibilita conhecer mais sobre suas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: vicinenscki
  • Orientação em pratica projeto na educação infantil

    Orientação em pratica projeto na educação infantil

    Licenciatura em pedagogia Disciplina: Orientação em pratica projeto na educação infantil PLANO DE AULA: Lixo nosso do dia a dia. NOME: Josicleia da Silva Dos Reis Freitas RA: 1211656 POLO: Politec JUINA MT Ano:2015 Tema: Lixo nosso do dia a dia. Duração; Um dia de aula. Educação infantil. Disciplina: Ciências Naturais Nome da professora: Josicleia da Silva dos Reis Freitas Justificativa: O lixo é uma questão que vem sendo debatida e aprofundada em todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2016 Por: josicleiareis
  • PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL

    PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL

    JUSTIFICATIVA Nos primeiros anos de vida a criança não tem medo de “perceber as coisas” (cor, forma, tamanho, texturas) e a visão, o tato e a audição são os meios pelo qual elas descobrem as coisas. “É por meio dos primeiros cuidados que a criança percebe seu próprio corpo como separado do outro, organiza suas emoções e amplia seus conhecimentos sobre o mundo”. (REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL, 1998, p.15). Assim podemos entender a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: rhay06
  • PROJETO DE JOGOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

    PROJETO DE JOGOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

    PROJETO INTEGRADOR 2 PRÉ - PROJETO Atividade realizada na disciplina de Projeto Integrador 2, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, TEMA: PROJETO DE JOGOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR Sumario: Justificativa 1 Problema 2 Objetivo Geral/especifico 3 Metodologia 4 Cronograma de Atividades 5 Recursos Avaliação 6 Cronograma de Tempo 7 Analise Bibliografica 8 JUSTIFICATIVA: O projeto surgiu da necessidade de trabalhar a abordagem interdisciplinar da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 Páginas
    Data: 24/5/2016 Por: juliaerodrigo
  • Projeto Politico Pedagógico - Escola de Educação Infantil

    Projeto Politico Pedagógico - Escola de Educação Infantil

    HISTÓRICO DO CENTRO MUNICIPAL EDUCAÇÃO INFANTIL DONA MAFALDA Após a promulgação da Lei de Diretrizes da Educação Nacional(LDB/9394/96), as creches e pré-escolas , até então, vinculadas à Assistência Social, passam, de forma incisiva, a pertencerem às instituições de educação. Dessa forma, no ano de 1997, quando é criada a Escola CAIC Antonio Pace, a Prefeitura Municipal de Aquidauana, regulamenta e garante padrões básica de qualidade à Educação Infantil Municipal, vinculando esse nível de ensino à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/5/2016 Por: Zeliane Sandoval
  • Orientaçãoes e Práticas de Projeto na Educação Infantil

    Orientaçãoes e Práticas de Projeto na Educação Infantil

    Orientações e Práticas em Projetos na Infância Animais Domésticos Alunas: Daniele Cristina Formenton Florentino RA: 1302070 Janaina Aparecida Oliveira Rodrigues RA: 1409534 São Carlos 2015 Plano de Aula Tema da aula: Animais Domésticos Data: 20/03/2015 Duração: 2 horas Área do conhecimento: Ciências, Linguagem oral e Visual. Público-alvo: Educação Infantil - Crianças de 4 a 5 anos. 1. CONTEÚDO * Classificação * Coordenação Motora * Formação Humana * Linguagem e conhecimento de números 2. OBJETIVOS *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/8/2016 Por: Dani Florentino
  • Projeto de Educação Infantil

    Projeto de Educação Infantil

    INSTITUTO MENDONÇA DA COSTA EDUCACIONAL Projeto de Educação Infantil Tema: Comer bem faz bem! Planejamento: Mês: Abril Turmas: Pré-escola I e Pré-escola II Pesquisa com os alunos de apresentação do tema – 1 semana Sensibilização do tema através de leitura – 1 semana Mobilização para mudança de hábito de alunos e responsáveis – 2 semanas Execução / Apresentação e exposição: -Buscar em revistas e jornais fotos de alimentos que gostem de comer e montar um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2016 Por: Thais Gomes de Oliveira
  • PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NAIANE DE SOUSA BACELAR PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA – PI 2015 NAIANE DE SOUSA BACELAR PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a UESPI como instrumento parcial de avaliação curricular da disciplina Prática Pedagógica supervisionada em Gestão Escolar do curso de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Maria de Jesus TERESINA – PI

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2016 Por: Carlasueli
  • Projeto a importancia dos jogos e brincadeiras na educação infantil

    Projeto a importancia dos jogos e brincadeiras na educação infantil

    A importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil 1Cristina Rosa da Silva 2Mariza Aparecida Inajossa Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino aprendizagem na educação Infantil, entender como estão se constituindo as brincadeiras das crianças em nosso contexto e o papel que representam no processo de construção do conhecimento e aprendizagem das crianças. Entender a brincadeira como instância de apropriação e ressignificação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.818 Palavras / 16 Páginas
    Data: 11/10/2016 Por: dylin
  • PROJETO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO UNIEDUCAÇÃO 7109 CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA 5ª PERIODO PROJETO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GOIÂNIA – GOIÁS JUNHO/2016 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; DIDÁTICA DA HISTORIA E GEOGRAFIA; EXPRESSÕES ARTISTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; AVALIAÇÃO E CURRICULO. VANESSA FERREIRA DINIZ RA: 8929141586 AMANDA DE OLIVEIRA REZENDE RA: 8371803690 LORENA FERNANDES BATISTA RA: 8367806147 GEIZA GRAZIELA SOUSA BARROS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 Páginas
    Data: 9/3/2017 Por: Deuselia David
  • Projeto de sustentabilidade para a criança na educação infantil

    Projeto de sustentabilidade para a criança na educação infantil

    logo SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................ 03 DESENVOLVIMENTO................................................................................ 04 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................... 07 REFERÊNCIAS.......................................................................................... 08 INTRODUÇÃO Este trabalho busca a apresentação de um projeto que aborda a temática da sustentabilidade na educação infantil, destacando-se como um tema atual e imprescindível para ser abordado com as crianças. Segundo Santomauro (2012), a temática da sustentabilidade tem se apresentado mais popular com o passar do tempo, principalmente por conta da situação de risco em que está o planeta Terra. Uma das temáticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/3/2017 Por: alziratolin
  • TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil

    TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil

    TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil 1. JUSTIFICATIVA: As dificuldades enfrentadas na escola e dentro da sala de aula são tantas que a grande expectativa é a de encontrar uma forma de melhorar o desempenho dos alunos. Sabe-se que o Construtivismo procura formar pessoas com maior desembaraço na elaboração do próprio conhecimento. Além disso, o Construtivismo cria condições para um contato mais intenso e prazeroso com o universo da leitura e da escrita. Está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2017 Por: weju
  • Projeto Pedagógico na Educação Infantil - CAP. 6 (resumo)

    Projeto Pedagógico na Educação Infantil - CAP. 6 (resumo)

    O sexto capítulo trabalha com a ideia central de que não existe uma estrutura única e fixa na construção de um projeto de trabalho, discutindo diferentes modos de dirigi-lo e o papel que desenvolvem os diversos atores desse processo: educadores, alunos e pais. Os estudos de Piaget, Wallon e Vygotsky, entre outros, demonstram que as crianças aprendem desde que nascem A primeira infância, período que vai dos 0 aos 3 anos, é uma etapa que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2017 Por: 140496
  • PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Descrição: Descrição: logomarca.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEGADOGIA NOME DO ALUNO: ELIZABETH SILVA DE LIMA RA: 8396850812 PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TUTOR: ESP. ZUCLEIDE CAVALCANTE CURRAIS NOVOS – RN 31 DE MAIO DE 2016. 1. Tema: As crianças também aprendem brincando A coordenação da Escola Municipal Maria Ferreira da Silva juntamente com sua equipe pedagógica elaboraram um projeto para mostrar aos alunos (crianças), que também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2017 Por: bebel2017
  • Projetos e práticas pedagógicas: plano de aula educação infantil

    Projetos e práticas pedagógicas: plano de aula educação infantil

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 POLO SÃO JOSÉ/CAMPINAS - SC 2016 Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Orientação e Práticas em projetos na Infância, do curso de Graduação em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/7/2017 Por: Saragossa
  • Projeto de orientação e práticas do projeto da educação infantil

    Projeto de orientação e práticas do projeto da educação infantil

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO: CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS Aluna: Carina Daniela de Oliveira Malta RA: 1647058 POLO ATIBAIA – SP 2017 Aluna: Carina Daniela de Oliveira Malta RA: 1647058 PROJETO: CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do curso de Pedagogia, da Unip sob a orientação da professora Cleópatra Barbosa. POLO ATIBAIA – SP 2017 SUMÁRIO 1. TEMA.............................................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA..........................................................................................................4 3.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/8/2017 Por: Carla Oliveira
  • Projeto sobre os Animais - Educação Infantil

    Projeto sobre os Animais - Educação Infantil

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CONHECENDO OS ANIMAIS Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 POLO NOVO HAMBURGO 2016 Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 CONHECENDO OS ANIMAIS Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/8/2017 Por: Luana1996
  • A Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil

    A Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil

    Projeto Alimentação Escola: CEMEI Sônia Maria Borghi Paulini Professoras: Regina Maura D Zerbinatti Mismito Lidiani Aparecida de Oliveira Lucineia do Amaral Falcão Bastazini Lucinéia Perpétua Spósito Valentim Turma: Berçário I e Berçário II, Maternal II, Pré I e Pré II Ano: 2016 Tema: Alimente-se com alegria Justificativa * Preparamos um Projeto alimentação saudável, para promover e incentivar nossos pequenos a mudar seus hábitos alimentares de modo a conscientizar os pais também, promovendo o consumo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: Aparecida Bitto Valentim
  • AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2017 ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia em Educação Infantil Creche, sob a orientação da Professora Maria Célia Cardoso Lima. Brasília 2017 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA I- IDENTIFICAÇÃO. A Escola Franciscana, Nossa Senhora de Fátima, reside

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/11/2017 Por: ElianeSousa
  • AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2017 ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia em Educação Infantil Creche, sob a orientação da Professora Maria Célia Cardoso Lima. Brasília 2017 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA I- IDENTIFICAÇÃO. A Escola Franciscana, Nossa Senhora de Fátima, reside

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/11/2017 Por: FBN AR CONDICIONADO
  • Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola

    Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola

    INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA PROF. OSVALDO AGUIAR DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E COMUNITARIO NUTRIÇÃO – TURMA 36 Maria Luana Mont Alverne Viana Aguiar Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola SOBRAL, MARÇO DE 2018 1. Apresentação A alimentação é um dos requisitos para um crescimento contínuo e para a vida saudável de uma criança. Essa etapa começa a partir da amamentação do recém-nascido (que dura em média até os 2 anos ou mais) e continua na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/5/2018 Por: luanamont
  • Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”

    Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”

    Ana Luiza Silva Manoel Julia Cristina Brugnera Laura Vieira dos Santos Fabiana Simone de Campos Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil” 1. Justificativa Esse projeto de pesquisa tem como fundamento principal a importância, brinquedo na fase de educação infantil. Vendo como não apenas um brinquedo que auxilia na brincadeira, mas como o brincar em si, ao longo dos tempos o ser humano sempre esta aprendendo coisas e através das brincadeiras quando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2018 Por: Ana Luiza Manoel
  • PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DO ESTUDANTE 1. Professor orientador: Karin Koenig Monteiro 2. Estudante: Kátia Valéria Cordeiro de Souza Nunes 3. Polo vinculado: Osório/RS 1. DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 1. Instituição de estágio: Escola Municipal Professora Dearina Silva Machado. 2. Endereço: Rua Euclides da Silva, Qd 21 – Pinhão. 3. Município/Estado: Tanguá/RJ 4. Supervisor de estágio: Amanda Lúcia Lopes 5. Telefone para contato: (21) 2747 - 4118 1.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/7/2018 Por: KátiaeAlex Nunes
  • Projeto de Pesquisa alfabetização e letramento na educação infantil

    Projeto de Pesquisa alfabetização e letramento na educação infantil

    RESUMO O presente pré-projeto de pesquisa tem como foco a alfabetização e letramento na Educação Infantil, a pesquisa será embasada no método qualitativo, no qual investigarei como os professores que atua na Educação Infantil estão trabalhando a alfabetização e o letramento antes das crianças se ingressarem no fundamental, e como está sendo o desenvolvimento das crianças. No qual buscarei respostas como base referenciais teóricos de: Magda Soares (2009), Regina Scarpa (2006), entre outras estudiosas da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2018 Por: bianca180398

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