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PSICOLOGIA NO TRANSITO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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8.116 Trabalhos sobre PSICOLOGIA NO TRANSITO. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • PSICOLOGIA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE PSICOLOGIA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL Fortaleza – CE 2011 Introdução As relações de trabalho ganham novos significados e complexidades a partir da presença feminina no espaço organizacional. A disputa acirrada no espaço de trabalho passa a ser vivida por homens e mulheres que buscam igualar suas oportunidades por cargos, posições hierárquicas, destaque e reconhecimento na profissão. Para concorrerem nesta disputa, as mulheres, muitas vezes, procuram mudar sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: doramota
  • Psicologia Organizacional E Do Trabalho

    Resumo: Com intuito de conhecer os aspectos gerais da psicologia, a entrevista feita com o Psicólogo Carlos Eduardo Luiz de Mendonça Baptista, realizada na empresa onde trabalho, CSI Cargo Logística Integral, foi feita em duas etapas. Via e-mail pelo fato de não ter tempo hábil disponível, e diretamente após marcarmos uma hora. Formado em Psicologia na Universidade Federal do Paraná em 1997, Carlos Eduardo também se especializou em administração de pessoal na mesma instituição no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: pri_n
  • Ad Psicologia

    Questão 1: A partir da leitura do texto “Psicologia e Justiça: a psicologia e as práticas judiciárias na construção do ideal de justiça”, de Hélio Cardoso de Miranda Júnior, (disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98931998000100004&script=sci_arttext&tlng=en>. Acesso em: 15 ago. 2013), e do material didático, construa um texto de no mínimo 08 linhas discutindo a importância dos saberes construídos pela Psicologia para o Direito. (3,5 pontos) Questão 2: A interdisciplinaridade é a qualidade daquilo que se realiza com a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: ricardopc
  • Placas De Transito

    Detran/rs Curso de instrutor de trânsito URI campus de Santiago 09/09/2011 Primeira aula sobre placas de transito e seus significados. Modulo: I Carga Horária: 04Horas Objetivo da aula: # Fazer com que o aluno identifique e reconheça, e calcifique as placas. # Retirar as duvidas dos alunos # Fazer com que os alunos participem da aula. # Mostrar as variedades de placas existentes no transito. # Fazer o aluno inventar uma placa que ele ache

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    Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: george1986
  • Recurso Multa De Trânsito

    A ABORDAGEM DO CONDUTOR DO VEÍCULO COMO REQUISITO INDISPENSÁVEL AO AUTO DE INFRAÇÃO PELO NÃO USO DO CINTO DE SEGURANÇA Clemilton da Silva Barros Advogado da União, pós-graduado em Direito Processual Civil; em Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho. Professor da Universidade Estadual do Piauí, autor de diversos trabalhos jurídicos. Resumo: O art. 65 do Código de Trânsito Brasileiro determina o uso obrigatório do cinto de segurança, consistindo em infração grave a sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.910 Palavras / 20 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: matsilva
  • Trabalho De Psicologia

    INTRODUÇÃO Esta atividade tem por objetivo nos mostrar o comportamento humano, relatando conflitos sociais baseado no filme Tropa de Elite, mostrando suas manifestações, culturas, conflitos que como os indivíduos podem ser influenciados pela corrupção e como o Estado pode fazer para ajudar a população. 1. DESENVOLVIMENTO 1.2 CULTURA Cultura é o conhecimento, o costume, o comportamento e hábitos de determinados grupos, seja animais ou humanos. O Etólogo Eduardo Ottoni segundo o texto ("Nas diferenças e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: ieda0202
  • Psicologia Da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Célia da Silva e Silva – RA: 1299168732 Maria Viana Alves- RA: 5544126077 Michely Pereira Cardoso – RA: 5534102894 Paulo Henrique R. de Freitas – RA:6318199514 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti VALINHOS/SP Junho/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP 1- INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 4.361 Palavras / 18 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: mikascapim
  • Uso da psicologia na gestão organizacional

    USO DA PSICOLOGIA NA GESTÃO ORGANIZACIONAL O uso da Psicologia como ferramenta indispensável na área de recursos humanos é inconteste para aqueles que lidam com questões como liderança, motivação, formação de equipes, seleção e desenvolvimento de pessoas entre outras. Os temas liderança e motivação encontram-se entre os mais estudados em Psicologia Organizacional. Na busca de obter resultados por intermédio de pessoas, o gestor convive com a missão de liderar pessoas. A Psicologia Organizacional ajuda a

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: geizinha
  • O conceito da sociedade disciplinar de Foucault e o nascimento da psicologia

    Trabalho de Psicologia Nome: Sara dos Santos Nascimento Ciências Contábeis – 3º Período – Noturno Pergunta trabalhada: Relacione o conceito de sociedade disciplinar em Foucault e o nascimento da psicologia. O viver em sociedade pode estar ligado a um universo de fatores que conspiram uma determinada ação natural ou artificial de um indivíduo. Através de uma ação, pode-se predizer o tipo de característica que carrega este, sendo estipulada como normal ou anormal. A psicologia como

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    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: Lana82
  • Estudo Da Psicologia

    1. Discorrer resumidamente o nascimento da Psicologia como ciência. Em meados do século XIX a Psicologia e a Filosofia estavam diretamente ligadas. Os primeiros estudiosos da alma humana foram: Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates preocupava-se com o limite que separava o homem dos animais (razão); para Platão alma e corpo eram elementos separados, onde a razão se encontra na cabeça; já Aristóteles entendia que corpo e mente eram interligados. Em 1649, René Descartes reafirmou que

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: fermilhomem
  • Psicologia Da Educação

    UNIVERSIDADE AHNANGUERA-POLO PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Professora Vânia Rezende Moraes Atividade Prática Supervisionada Belenise Alves Nogueira Dos Santos – RA: 411266 Fernanda Rodrigues Santos- RA: 410564 Joelina Cirqueira de Macêdo Santos- RA: 410610 Joelma Artheman Luiz de Almeida- RA: 434961 Mara Aparecida Carvalho Barbosa-RA: 434881 PALMAS, TO, 23 DE SETEMBRO 2013. SUMÁRIO Introdução 03 Sigmund Freud 04 Jean Piaget 06 Henri Wallon 08 Lev Vygotsky 10 Considerações Finais 12 Referências Bibliográficas 13

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    Tamanho do trabalho: 2.928 Palavras / 12 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: joartheman
  • Psicologia Da Educação

    É dado o nome de Psicologia da Educação ao segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Teóricos como Sigmund Freud, Jean Piaget, Burrhus Frederic Skinner, Carl Rogers, Lev Vygotsky e Alexander Luria, são tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. São referenciais comuns aos cursos de Pedagogia, Normal Superior e demais licenciaturas, representando, cada um, vertentes do pensamento psicológico educacional. É comum na Psicologia da Educação

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    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: rafanob
  • Psicologia Nas Instituições Jurídicas

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Psicologia nas Instituições Jurídicas Curso: Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: 27/Set/13 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A partir da leitura do texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: galodoido
  • Trânsito

    Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, trânsito é a utilização das vias por pessoas, veículos e animais, para circulação, parada, estacionamento e operação de carga e descarga. Ou seja, quando você está no carro, no ônibus, atravessando a rua ou esperando o semáforo abrir, você está no trânsito. O trânsito é um assunto muito tratado hoje em dia, isso porque praticamente todas as pessoas de alguma maneira, convivem com o trânsito. Todo cidadão tem o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: Freta
  • Psicologia Da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3° SEMESTRE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ANA PAULA ROSA DE GÓIS LOPES, RA: 402371. CINTHIA DAIELLE GONÇALVES ALMEIDA, RA: 397462. LEIDE DAIANA FERREIRA DOS SANTOS, RA: 397382. MARCIELE CRISTINA DE MATOS, RA: 389908. SIMONE GONÇALVES DOS SANTOS, RA: 397893. PROFESSOR EAD – HELENROSE APARECIDA S. P. COELHO. TUTORA PRESENCIAL – DORALICE COLOGNESE. TUTORA A DISTÂNCIA – CRISTINA RODRIGUES DA SILVA. TANGARÁ DA SERRA-MT 18/06/2013

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.205 Palavras / 13 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: marcielenega
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    PÓLO DE BARRA DO CORDA CURSO- PEDAGOGIA DISCIPLINA- AS IDÉIAS QUE FUNDAMENTAM A EDUCAÇÃO DISCIPLINA- AS IDÉIAS QUE FUNDAMENTAM A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO BARRA DO CORDA-MA 2013 CURSITAS- RA CÍCERA DOS REIS PEREIRA- 445729 DALILA DA SILVA GOMES- 445749 LUCIANA KELLEN LIMA SOUSA- 9978024422 SHEILA LOPES DA SILVA- 448022 THAIS REGO DO NASCIMENTO- 447488 RELATÓRIO SOBRE AS IDÉIAS QUE FUNDAMENTAM A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Relatórios apresentado á Anhanguera Educacional- Uniderp, pólo de Barra Do Corda

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    Tamanho do trabalho: 4.343 Palavras / 18 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: DallylaSilva
  • Caso 12 Psicologia

    Caso concreto 12 1-Considerando a atuação do psicólogo em psicologia jurídica, assinale a opção CORRETA. (a) O psicólogo da área jurídica deve transcender as solicitações do mundo jurídico. Deve repensar se é possível responder, sob o ponto de vista psicológico, a todas as perguntas que lhe são lançadas, estabelecendo uma relação de complementaridade entre direito e psicologia; (b) O psicólogo que atua na área jurídica atende à demanda jurídica, como uma psicologia aplicada, cujo objetivo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: fernandasaldanha
  • Trânsito Seguro

    De acordo com a Constituição Federal no seu artigo 22, XI, compete privativamente à União legislar sobre trânsito e transporte. Nesse norte, explique em no máximo 10 linhas a importância da normatização da legislação de trânsito competir à União. Somente a União pode legislar sobre o trânsito e transporte, portanto nenhuma lei ou decreto pode criar regras de trânsito. Evitando assim que tenha diferentes regras para cada Estado Brasileiro. Essa normatização objetiva que o trânsito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: robsonitajai
  • Aspectos relacionados com a TEORIA Freud PENSAR aplicação da psicologia na educação

    INTRODUÇÃO: O intuito deste trabalho é estudar alguns dos teóricos da Psicologia que contribuíram com a história da educação em geral. Esses teóricos estudam as emoções do ser humano, é a base para suas pesquisas. Esperamos compreender melhor o funcionamento do psiquismo humano, dos pensamentos, sentimentos, e comportamentos, nas relações produzidas no cotidiano escolar. A partir disso, procuramos compreender em especial, o surgimento das preocupações e dúvidas que as crianças possuem. Buscamos adquirir o máximo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Myirian
  • PROJETO FINAL: ESTÁGIO BÁSICO IV: DIAGNÓSTICO EM PSICOLOGIA

    1 INTRODUÇÃO Projeto de Estágio Supervisionado na disciplina Estágio Básico IV: Diagnóstico em Psicologia, desenvolvido no Centro de Recuperação de Tóxico e Alcoolismo de Pato Branco – SOS VIDA. SOS VIDA (Centro de Recuperação de Tóxico e Alcoolismo de Pato Branco) foi fundado em 1994, com objetivo de auto-ajuda a dependentes químicos e alcoólatras o projeto de inicial da casa SOS partiu das famílias que participavam nas pastorais da Paróquia São Pedro Apostolo da Cidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: danifagundes123
  • Atividade Estruturada 1 Psicologia

    História da Psicologia Jurídica Psicologia Jurídica é uma área de estudo, aplicação da Psicologia no mundo do Direito. Na literatura internacional aparecem várias denominações desta especialidade que também é chamada de Psicologia Judicial, Psicologia Legal, Psicologia Criminológica, Psicologia Forense, etc. A expressão aceita amplamente na América latina é Psicologia Jurídica. A Psicologia Jurídica é reconhecida no Direito como Psicologia Forense. Este termo é mais antigo, é bastante utilizado pelas faculdades de direito, ficando o termo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: LUAN07HENRIQUE
  • Psicologia Da Aprendizagem

    TODO MUNDO É UM POUCO PSICÓLOGO, DOS OUTROS. O homem é um ser ativo, social e histórico, ele tem o poder de desenvolver várias aptidões, e isso se dá na relação com os outros homens através do contato, troca de experiências e culturas já constituídas e atividades anteriormente realizadas. A Psicologia traz o aspecto de aproximação da educação com o indivíduo, pois aplicamos a psicologia em tudo e em qualquer atividade de nosso cotidiano. Em

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    Tamanho do trabalho: 6.733 Palavras / 27 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: 150777
  • PSICOLOGIA DA APORENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Tupã / SP PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE 2013 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Professora: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFATIL Kelci Martin da Silva RA: 355974 kelci.m.s@gmail.com Magali de Cássia Ramos RA: 356684 magali_ramos3@hotmail.com Maria Madalena Carpanezi de Lima RA: 371255 madacarpanezi@hotmail.com Sara Nitcheporenco Vasconcelos RA: 363578 sara.regi@ig.com.br Tupã/SP 18/06/2013 SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................................. 03 Significado e sentido da psicologia na aprendizagem escolar ................................................ 04

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.893 Palavras / 16 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: magali16
  • Atps Psicologia Da Aprendizagem

    A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que seu grupo social conhece. Nas inúmeras interações em que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com

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    Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: patipbmachado
  • Psicologia Organizacional

    1- Porque estudar Psicologia Organizacional em um curso de Administração? R. O administrador deve conhecero comportamento e a subjetividade do homem, para criar condições para o desenvolvimento e a aprendizagem das pessoas nas organizações, haja vista que as rápidas e crescentes transformações na economia mundial geram intensas mudanças nas organizações públicas e privadas. 2- Como começou a aplicação da Psicologia no trabalho. R. A psicologia Organizacional surge no final do século XIX influenciada pela procura

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: 1ruyfabrizzio

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