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Pedagogia do oprimido Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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3.112 Trabalhos sobre Pedagogia do oprimido. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 12/4/2015
  • O Porque De Cursar Pedagogia

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2 - 1 ____________________________________________________4 2 - 2 _____________________________________________________5 2 - 3 _____________________________________________________6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Escolher um curso de graduação é uma tarefa muito importante e ao mesmo tempo muito simples, importante, pois é uma decisão de toda uma vida que fará a diferença em nosso dia a dia pra sempre, e simples, pois lá no fundo já sentimos o que realmente queremos cursar,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por: juremacabral
  • O Pedagogia Hospitalar: Como Surge E Qual Sua Função

    PEDAGOGIA HOSPITALAR: COMO SURGIU E QUAL SUA FUNÇÃO Maria Leopoldina F. D Imperio Maria Rosa da Silva SoniaKsoru Tanae Hata RESUMO O presente projeto tem a finalidade de conceituar a Pedagogia Hospitalar, valorizando a importância dessa modalidade para as crianças hospitalizadas. Esta proposta tem a pretensão de oferecer o acesso à escola possibilitando a adaptação, a motivação e a ocupação sadia do tempo ocioso através de atividades diversas de leitura e entretenimento, além de garantir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.825 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: profregi
  • Pedagogia "O Caráter Universalizante Dos Direitos Do Homem (...) não é Da Ordem Do Saber Teórico, Mas Do Operatório Ou Prático: Eles são Invocados Para Agir, Desde O Princípio, Em Qualquer Situação Dada."- François JULIEN, Filósofo E Soci

    O caráter universalizante dos direitos do homem (...) não é da ordem do saber teórico, mas do operatório ou prático: eles são invocados para agir, desde o princípio, em qualquer situação dada.”- François JULIEN, filósofo e sociólogo. No ano 2008, em que foram comemorados os 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, novas perspectivas e concepções incorporam-se à agenda pública brasileira. Uma das novas perspectivas em foco é a visão mais integrada dos direitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: lauralucasgomes
  • A Pedagogia Realista

    Século XVII: a pedagogia realista A burguesia se fortalece No século XVII ainda resistiu as contradições do desmantelamento da ordem feudal e da ascensão da burguesia, tendo o descobrimento do capitalismo. A colonização via-se empresariais e a Europa pela as riquezas vindas da América. Formas de trabalho foram alterada, e os artesões perderam seus instrumentos para o capitalista, fazendo com surgisse fabricas e salario. A nova ordem fortaleceu-se com o mercantilismo resultando entre reis e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: mariacristinaedi
  • Trabalho Pedagogia

    Centro universitário internacional uninter Michele Evilyn dos Santos RU: 908235 TURMA 2013\02 GD Pedagogia Atividade aplicada prática: Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal a resolução de duas questões aplicadas praticas dos livros: gestão sócio ambiental no brasil no qual foi retirada uma questão do 1º capitulo da pagina 33 que se refere a necessidade de uma efetiva reformulação nos processos de produção, consumo e preservação ambiental. E do livro de metodologia do ensino de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: michelefacul
  • Trabalho Pedagogia

    Centro universitário internacional uninter Michele Evilyn dos Santos RU: 908235 TURMA 2013\02 GD Pedagogia Atividade aplicada prática: Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal a resolução de duas questões aplicadas praticas dos livros: gestão sócio ambiental no brasil no qual foi retirada uma questão do 1º capitulo da pagina 33 que se refere a necessidade de uma efetiva reformulação nos processos de produção, consumo e preservação ambiental. E do livro de metodologia do ensino de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: michelefacul
  • Trabalho Pedagogia

    Centro universitário internacional uninter Michele Evilyn dos Santos RU: 908235 TURMA 2013\02 GD Pedagogia Atividade aplicada prática: Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal a resolução de duas questões aplicadas praticas dos livros: gestão sócio ambiental no brasil no qual foi retirada uma questão do 1º capitulo da pagina 33 que se refere a necessidade de uma efetiva reformulação nos processos de produção, consumo e preservação ambiental. E do livro de metodologia do ensino de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: michelefacul
  • A Pedagogia De Jesus

    J. M. Price A PEDAGOGIA DE JESUS O Mestre por Excelência 3º edição JUERP Digitalizado por Daniel-Tech http://semeadoresdapalavra.top-forum.net/portal.htm Nossos e-books são disponibilizados gratuitamente, com a única finalidade de oferecer leitura edificante a todos aqueles que não tem condições econômicas para comprar. Se você é financeiramente privilegiado, então utilize nosso acervo apenas para avaliação, e, se gostar, abençoe autores, editoras e livrarias, adquirindo os livros. SEMEADORES DA PALAVRA e-books evangélicos Tradução autorizada do original em inglês

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.254 Palavras / 42 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: wbwb
  • Aula 4 Pedagogia

    A Roma Antiga deu ao mundo ocidental várias coisas boas: saneamento, estradas, vinho, bacanais… mas também trouxe outras coisas não muito boas, tipo aqueles números escrotos. É um festival de letras e tracinhos que dão uma pane na sua cabeça. Mas fica a pergunta: como eram as aulas de matemática? Eram juntas com as aulas de latim? Como que você sabia que estava diante de uma equação e não uma oração? Aliás, quem foi o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por:
  • Sua pergunta Pedagogia

    Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. b. O trabalho está difícil, não tem férias. c. Eu gasto duas horas para lavar roupa. d. Sou estagiário, trabalho em um banco. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: gilebruno
  • Pedagogia

    1-O que é globalização? a) Chama-se globalização, ou mundialização, o crescimento da interdependência de países isolados. b) Chama-se globalização, ou mundialização, o crescimento da interdependência de todos os povos e países da superfície terrestre. c ) Chama-se globalização, ou modernização, o decréscimo da interdependência de todos os povos e países da superfície terrestre. d ) Chama-se globalização, ou mundialização, o crescimento da dependência de todos os povos e países da superfície terrestre. 2- Quanto as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: celiasilva
  • Pedagogia PERGUNTA

    4ª ACQF QUESTÃO 02 Assinale a alternativa que contém a forma correta de citação direta dentro de um texto, de acordo com as normas da ABNT constantes do material estudado. Evanildo Bechara (BECHARA, 1982, p. 23) diz em sua gramática que a língua não existe em si mesma: fora do homem é uma abstração, e no homem é o resultado de um patrimônio cultural que a sociedade a que pertence lhe transmite. Por isso é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: macri
  • Pedagogia, Tem O Conceito De Ciência Da Educação

    Pedagogia tem o conceito de Ciência da Educação, segundo Pimenta, Franco e Libâneo (2007), pois se entende por esta legislação que a Pedagogia tem como base a docência e infelizmente não considera o estudo do fenômeno educativo, em todas as suas dimensões, compreendendo os elementos da ação educativa e sua contextualização: o aluno como sujeito do processo de socialização e aprendizagem; os agentes de formação; as situações concretas em que ocorrem os processos formativos e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: Biagama123
  • Importância da história da educação e pedagogia

    A importância da história da educação e da pedagogia Tema 1 Assimilar a herança cultural dos antepassados e estabelecer projetos de mudança. A historia da educação deve exercer fecunda influênciana política educacional, sobretudo nas situações críticas em que são gestadas as reformas educativas, depois transformadas em leis,a fim de que possa defender a implantação de uma educação públicademocrática e de qualidade. Comunidades tribais Tema 2 Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por:
  • PERGUNTA Pedagogia

    AA: QUESTÃO 01 Você estudou no livro "Criança e Desenvolvimento" a maturação e a aprendizagem no desenvolvimento infantil. A partir dos estudos realizados, leia as afirmativas a seguir e assinale a INCORRETA: No processo maturacional, cada indivíduo tem sua especificidade, de acordo com suas características genéticas e o meio em que vive. A maturação refere-se ao desenvolvimento do sistema neurológico, às conquistas quanto ao aperfeiçoamento das células que determinam as coordenações mais complexas da atividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: naige
  • Pedagogia

    > > Teorias de Currículo - (Questões de Prova) 1 - Explique a dimensão conceptual e concepção pragmática que rege a compreensão do currículo. Pg 35 Conceptual é aquela dimensão que diz respeito a idéia, é a elaboração do currículo respeitando as normas, leis, diretrizes e políticas vigentes de educação, já a pragmática é a pratica deste currículo elaborado, ou seja, é o currículo em ação, ele leva em conta a experiência de campo do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.085 Palavras / 41 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: JulioCashSilva
  • Pedagogia Atividades adicionais

    2 Este regulamento apresenta um conjunto de orientações normativas referentes à realização das Atividades Complementares. CAPÍTULO I - DA CARACTERIZAÇÃO Art. 1º As Atividades Complementares (AC) atendem ao Parecer n° 776/97 da CES, que trata das Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação, aprovado em 03/12/1997. Art. 2º As Atividades Complementares devem ser cumpridas pelo aluno regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional. Art. 3º A carga horária total das Atividades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: dayanneramos14
  • Pedagogia

    1. O QUE É ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO? ALFABETIZAÇÃO Lingüisticamente, ler e escrever é aprender a codificar e decodificar o código alfabético. Dizendo de forma mais clara: alfabetização é a apropriação do código escrito, pois para aprender a ler e escrever o aluno precisa relacionar sons com letras, para codificar ou para decodificar, essa é a especificidade da alfabetização. Concretamente, na sala de aula, alfabetizar significa a professora, didaticamente, ensinar o aluno a ler e escrever

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.559 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por:
  • Competências Profissionais Pedagogia

    Atividade Colaborativa Nesta atividade, abordaremos a importância da literatura infantil nas séries iniciais e como a leitura pode contribuir tanto para o processo de desenvolvimento da linguagem como para a formação do leitor competente e autônomo. O objetivo da atividade é discutir a importância do ensino de estratégias de compreensão leitora para que os alunos se tornem leitores independentes. A atividade requer que você relacione os conceitos teóricos trabalhados nas aulas e propostas práticas a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: d4ayse
  • Pensadores Que Influenciaram A Pedagogia

    Pensadores que Influenciaram a Pedagogia 1. 1 Jean Piaget Jean Piaget é o mais conhecido dos teóricos que defendem a visão interacionista do desenvolvimento. Ele considerou que se estudasse cuidadosa e profundamente a maneira pela qual as crianças constroem as noções fundamentais de conhecimento lógico, tais como: tempo,espaço,objeto,causalidade e outros poderia compreender a gênese (ou seja, o nascimento) e a evolução do conhecimento humano. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: crmfp
  • Pedagogia

    1 Maria trabalha com crianças que apresentam necessidades educativas especiais. Ela, em parceria com uma colega, é coordenadora de um projeto na prefeitura de sua cidade, no qual desenvolve um trabalho com psicomotricidade em meio líquido. Diversos pais têm dado retorno sobre os avanços observados no desenvolvimento psicomotor de seus filhos. Maria explica, que os professores envolvidos no projeto tem o conhecimento de que é importante que o adulto: Peso: 1.0 Mostre à criança que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por:
  • Trabalho Individual Unip Pedagogia 2014

    Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: • possui número de tentativas limitadas; • não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; • não apresenta as justificativas corretas; • não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); • possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; • pode apresentar as questões de forma randômica;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: DaniiiNunes
  • Trabalho De Pedagogia

    A concepção de escola ideal no meu ponto de vista A escola ideal deve ser/ter:  Espaçosa; pois assim as crianças exploraria muito mais suas atividades em geral.  Qualidade de Segurança: boa monitoria com câmeras na frente da escola e entradas com cartões magnéticos para controlar entradas e saídas de pais e alunos, assim evitaríamos entradas de pessoas mal intencionadas.  Pátio; onde os alunos possa passar o intervalo e também expor seus trabalhos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: jessicamagaly
  • Pedagogia

    nta 1 (ENEM – 2008) Uma pesquisa da ONU estima que, já em 2008, pela primeira vez na história das civilizações, a maioria das pessoas vive na zona urbana. O gráfico a seguir mostra o crescimento da população urbana desde 1950, quando essa população era de 700 milhões de pessoas e apresenta uma previsão para 2030, baseada em crescimento linear no período de 2008 a 2030. a. 4,00 b. 4,10 c. 4,15 d. 4,25 e.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: edimarciano
  • PEDAGOGIA questionário

    Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 2 outubro 2014, 08:06 Completado em quinta, 2 outubro 2014, 09:24 Tempo empregado 1 hora 17 minutos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes planetários sadios, e este é um dos maiores desafios relacionados às questões ambientais. Esta afirmação refere-se a uma preocupação: Escolher uma resposta. a. Apenas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: susangarcia

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