Pedagogia do oprimido Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.112 Trabalhos sobre Pedagogia do oprimido. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO?
2.1 O PEDAGOGO E A PEDAGOGIA, COMO SÃO RECONHECIDOS PELA SOCIEDADE? A sociedade contemporânea tem sido marcada pelas mudanças de comportamento e desempenho, que se refletem cada vez mais na educação. Para acompanhar essas alterações, governos e educadores se empenham para tentar reconstruir a concepção de educadores. Faculta-se atualmente devido às mudanças ocorridas um novo cenário para a educação, dando uma cartografia significante à educação não formal. O pedagogo, na sociedade em que vivemos passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
Fichamento Do Livro A Arte De Contar Histórias Fichamento Do Livro: Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho. Curso: Pedagogia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade. 10. Ed. São Paulo: Ática, 1999
Fichamento Do Livro A Arte De Contar Histórias Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho. Curso: Pedagogia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. A autora, a princípio, demonstra seu primeiro contato com seus alunos durante seu estágio contando como os alunos ficaram diante da história contada. Ressaltou que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DE PEDAGOGIA
Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança. Análise sobre a formação do leitor e do escritor. Relevância do papel do professor no processo de ensino de leitura. Reflexão sobre a importância do ensino de estratégias que favoreçam a compreensão do texto que se lê. Considerações Finais. Referências bibliográficas Apresente uma listagem das referências bibliográficas utilizadas, considerando as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para saber mais detalhes sobre essas normas e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Português e Linguagem competencias profissionais pedagogia aula tema 7
Olá mancha8312 Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Página Inicial » Português e Linguagem competencias profissionais pedagogia aula tema 7 Enviado por ViniciusRosa, nov. 2013 | 5 Páginas (1268 Palavras) | 595 Consultas | 4.5 12345 | Denunciar | Envie Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 16 novembro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Pedagogia
Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - K - Q - A. b. T - H - Q - A. c. F - H - G -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E CAMPOS
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.500 Palavras / 14 PáginasData: 25/10/2014 -
Atps Artes-pedagogia 5semestre
Texto narrativo Autobiográfico A aluna Vanessa, relatou que as práticas artísticas realizadas em sua época nos anos iniciais (por volta de 1987 a 1990) eram voltadas para bastante artes visuais: como pinturas em guache; confecções de cartões com técnicas de dobraduras; recortes e colagens; pinturas de desenhos prontos; e algumas vezes desenhos livres. Desenvolvimento da musicalidade: apresentações musicais em grupo na escola e teatrinhos musicais com expressão corporal através de mímicas. As datas comemorativas nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.294 Palavras / 14 PáginasData: 25/10/2014 -
História da Educação e Pedagogia ATPS
Pedagogia Campinas ATPS Historia da Educação e da Pedagogia Tutora a distância: Camila Beltrão Medina Tutora presencial: Rosângela Aparecida Figueiredo 3º semestre INTRODUÇÃO Esta ATPS fará uma breve explicação sobre o tema da Educação no Brasil contemporâneo, “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” André Burguière (PLT p. 28) ”... o futuro da história, os enriquecimentos de seu saber não estão do lado das fontes inexploradas que ainda dormem no fundo dos arquivos, mas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 PáginasData: 25/10/2014 -
Pedagogia institucional: contribuição para a resolução de conflitos na escola
pedagogia institucional É considerada uma vertente revolucionária da educação, discutida na década de 1960 e que desencadeou uma nova forma de ver a cultura e a própria educação. Defende uma crítica às instituições de ensino existentes, ultrapassando os muros da escola, diversificando o papel dos professores e atribuindo importância ao sistema educativo com o recurso às metodologias de análise política e de intervenção social. O “institucional” não deve ser entendido como burocracia neste caso, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2014 -
Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários a Prática Educativa
Resumo: Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários a Prática Educativa. Autor: Paulo Freire. Editora: Paz e Terra. O livro da Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa, foi divido em cinco partes, sendo que essas partes consistem em três capítulos ( cada capítulo possui nove subtemas), um prefácio e um espaço onde o próprio autor faz uma apresentação, espécie de introdução. A obra é dedicada à mulher do escritor, amigos, intelectuais, colegas de trabalho, educadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Conceitos De "Educação" E "Pedagogia"
Conceitos de “Educação” e “Pedagogia” “Educação” é o principio básico que o ser humano precisa para sobreviver. Ela esta presente em todas as fases da vida, desde principio das gerações. Ela é continuada dos mais velhos para os novos de formas diferentes como na cultura familiar, nas do experiências vividas do dia-a-dia na sociedade, na escola e no trabalho. A educação familiar é dada através de diferentes criações. Como exemplo, o rico do pobre, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
História da Pedagogia e da Educação
Curso: Pedagogia Turma: 1º Abril/2014 Artigos para leitura da ATPS de História da Educação e da Pedagogia NOMES E RAS DOS ALUNOS: KLEBER ALVIM DE MATTOS RA N. 432144 CLAUDIA ALMEIDA LUNKES RA N. 428502 LEANDRO AGUIRRE GOULART RA N.4234 LUCIANA DE AVILA MARTINS RA: 7983721903 DAIANE VIEIRA PAZ RA: 429422 INTRODUÇÃO. Nesta primeira seção será trabalhado um relatório Intitulado de Memória da Educação escolar no Brasil contemporâneo. O Objetivo desse projeto é preservar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2014 -
Enade Pedagogia
QUESTÃO 12 Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (A) Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico. (B) Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita. (C) Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada. (D) Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar. (E)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Portfólio Pedagogia
INTRODUÇÃO O presente texto vem nos revelar a importância da filosofia quanto ato reflexivo nas áreas do conhecimento. Sabemos que desde a antiguidade os primeiros filósofos refletiam sobre variados temas e assim foram surgindo as ciências, que hoje dependem da filosofia para continuar gerando problemáticas e reflexões. Temos como objetivo promover um entendimento de como a filosofia permeia a prática docente. Buscamos em Sócrates e Platão fundamentos que contribuem para despertar no homem um olhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.170 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2014 -
PEDAGOGIA PEDAGOGO
2 PEDAGOGIA E TRABALHO PEDAGÓGICO A Pedagogia deve ser entendida como a teoria e a prática da educação, pois se refere como a “ciência da e para a educação” que “investiga teoricamente o fenômeno educativo, formula orientações para a prática com base na própria ação prática e propõe princípios e normas relacionados aos fins e meios da educação” (LIBÂNEO, 2002). “A Pedagogia se ocupa, de fato, com a formação escolar de crianças, com processos educativos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.401 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2014 -
Pedagogia Da Autonomia
CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/ prática, sem a qual a teoria irá virando apenas palavras, e a prática, ativismo. Há um processo a ser considerado na experiência permanente do educador. No dia-a-dia ele recebe os conhecimentos – conteúdos acumulados pelo sujeito, o aluno, que sabe e lhe transmite. Neste sentido, ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos, nem formar é ação pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2014 -
História da Educação e Pedagogia
Etapa 3 - Historia da Educaçao e da Pedagogia O principal objetivo foi analisar as principais orientaçoes políticos - pegagógicas ocorrido entre 1549-1966. A educação no Brasil passou por três fases: - predomínio dos jesuítas - Padre Manoel de Nóbrega -reformas pombalinas - reforma feita por D.João VI Período Cronológico Educacional no Brasil 1549 - Alfabetização pela fé, jesuítas chegam ao Brasil, conversão católica. 1564- Primeiro colégio para brancos na Bahia, para filhos da elite,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
Portifolio 1 Semestre Unopar Pedagogia
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA PRIMEIRA REPÚBLICA - (1889 - 1929) A República proclamada adota o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. Na organização escolar percebe-se influência da filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.406 Palavras / 18 PáginasData: 27/10/2014 -
O QUE É PEDAGOGIA
O QUE É PEDAGOGIA??? Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social. a pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2014 -
A PEDAGOGIA E SUAS ESPECIFICIDADES
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO.......................................................... 7 4 REFERÊNCIA 8 INTRODUÇÃO Trataremos assuntos relacionados à Pedagogia que atualmente é desvalorizada por muitos. Para compreendermos adequadamente a sua importância, os seus valores e a sua função na educação, faremos uma pequena súmula dos seus conceitos. O pedagogo pode ser considerado um legítimo profissional da educação. Saviani nos auxilia em alguns significativos para a educação dizendo que: A reflexão sobre os problemas educacionais nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
A Pedagogia da Libertação
No capítulo II Concepções e fatores que intervém no desenvolvimento humano, você estudou as diferentes concepções de desenvolvimento humano que são abarcadas pelas teorias da psicologia desenvolvimentista. Para enriquecer seus estudos referentes à teoria do desenvolvimento piagetiana, você deverá agora realizar a leitura do texto que está disponibilizado no AVA, na ferramenta "BIBLIOTECA DO CURSO"- LEITURA COMPLEMENTAR-PDF, ETAPA 01 - PARTE 01, "O SER HUMANO E SUAS DIMENSÕES", capítulo 02- "Concepções Paulo Reglus Neves Freire
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2014 -
Texto Sobre O vídeo Pedagogia De Projetos. Apresentar As Impressões E Elementos Destacados Por Nilbo Nogueira.
Texto sobre o vídeo Pedagogia de Projetos. Apresentar as impressões e elementos destacados por Nilbo Nogueira. Etapas de construção da pedagogia de projetos - Nilbo Nogueira estabelece cinco etapas que coordenam a mediação dos professores e a ação e produção dos alunos. A primeira delas é o planejamento. A própria definição da palavra “projeto” inclui a concepção de futuro, o “jogar” adiante e a necessidade de planejamento. Nessa fase, o professor deve exercer além do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Pedagogia BASES E METODOLOGIA DE LITERATURA E LETRA
CURSO DE PEDAGOGIA – 3º semestre – Ano 2014/2 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ATIVIDADE 1 A atividade abaixo foi desenvolvida com base na metodologia PBL. “A proposta pedagógica da PBL baseia-se no estudo de problemas propostos com a finalidade de fazer com que o aluno estude determinados conteúdos. Tal proposta sustenta-se (1) nos blocos ou unidades pelos quais se estrutura o currículo, (2) nos problemas ou questões apresentadas aos alunos e (3)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Regras Para Pedagogia
ATIVIDADE 3 – ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO – carga horária – 16 horas: • Nesta etapa, você deverá planejar a sua proposta de intervenção na turma escolhida. Para isso, siga as seguintes orientações: • Converse com o docente da turma que você escolheu para realizar sua intervenção e verifique quais conteúdos deverão ser trabalhados junto aos alunos. Realize o planejamento junto com o docente da rotina de atividades para cada dia da intervenção contemplando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Competencias Profissionais Pedagogia Aula 7
ENADE 2008/Letras “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo”. (Leonardo Boff. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.) Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado: Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras PORQUE a imagem impressa envolve atribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2014