Plano De Aula 7 Teoria Narrativa Juridica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.576 Trabalhos sobre Plano De Aula 7 Teoria Narrativa Juridica. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Aula Teorias da Administração
Resumo aula: Teoria da Administração Data: 14/10/14 Aluna: Matrícula Na aula de hoje demos continuação ao estudo sobre a administração no Brasil. A cada 100 alunos matriculados em um curso de graduação, 22 são de administração. Estudos mostram que os trabalhadores do Brasil não estão sendo produtivos no trabalho, apesar de ficar mais horas trabalhando. De 122 países pesquisados, o Brasil está em 81º posição. Um único trabalhador americano produz o mesmo que 5 trabalhadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2015 -
SEMANA DE AULA 01 – FILOSOFIA JURIDICA E JUD.
SEMANA DE AULA 01 – FILOSOFIA JURIDICA E JUD. CASO 01 1. De acordo com Raimundo Bezerra Falcão em sua obra “Curso de Filosofia do Direito”, a filosofia é o mais profundo e global dos ramos do saber, cujo estudo se encontra a respeito dos princípios primeiros do ser, do conhecimento e da conduta. 1. A filosofia é útil porque faz emergir a reflexão, o pensamento e a crítica. Ela nos faz pensar, levanta questões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2015 -
Plano aula crescimento e desenvolvimento motor
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO Aluno: Alex Sandro Gonzales Rodrigues Curso: Bacharel em Educação Física Professor: Anderson Vasconcelos Soares Campo Grande, 10 de abril de 2015 PLANO DE AULA 1. Faixa etária e público alvo Aula para 36 adolescentes da oitava série do ensino fundamental. 1. Duração da aula 35 minutos, divididos em 5 minutos aquecimento, 5 minutos de explicação do professor de fundamentos que serão utilizados no jogo e 25 minutos de aula. 1. Objetivo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015 -
A AULA DE PSICOLOGIA JURÍDICA
UNISUL – UNIVERSIDADE DO SUL DO ESTADO DE SANTA CATARINA ALUNOS: ROBSON MEURER LOHN E VANDERSON CONRAT. AULA DE PSICOLOGIA JURÍDICA. * Após assistir ao vídeo “A CASA DOS MORTOS”, e com base nos textos lidos, e as discussões em sala de aula, apresente uma reflexão contextualizada/ fundamentada sobre a situação dos internos de hospitais de custódia. Com a leitura do texto e após assistir ao vídeo exposto em sala de aula, começamos a ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2016 -
Plano Aula Capoeira
O plano de aula deve conter: Título da aula: O ritmo da capoeira Público-alvo: Alunos de 4 a 5 anos. Objetivo: A aula tem como objetivo apresentar a capoeira para os alunos, mostrar e ensinar o movimento básico da capoeira e conhecerem alguns dos instrumentos culturais da capoeira. Materiais ou recursos didáticos: Pátio da escola ou o campinho society, berimbau, atabaque e caxixi. Aquecimento: Os alunos formarão um círculo onde farão um alongamento tanto para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2016 -
Notas de Aula Teoria da Computação
1. Linguagem Formal: - Sofre um grande número de restrições, sem teor “nebuloso”. Está montada sobre estrutura finita (alfabeto). A linguagem é um conjunto (palavras, textos). Por exemplo, dicionário -> linguagem mais simples. Nossa linguagem é obtida pela concatenação de um alfabeto. Ela tem significado pluridimensional. Linguagens são formadas por cadeias finitas de símbolos pertencentes a um alfabeto. Cadeias de símbolos tem comprimento definido pelo número de posições ocupadas pelos símbolos ao longo da mesma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2016 -
O PLANO AULA
Trabalhar matemática na educação infantil não é necessariamente se preocupar com a representação dos números ou com registro no papel é preciso que a criança comece a aprender e desenvolva sua visão geométrica para que possa perceber as semelhanças e diferenças de objetos que confeccionou e das figuras que estão em seu ambiente usando suas percepções ,construindo assim sua autonomia .A criança precisa desenvolver vários tipos de raciocínio ,para que no futuro possa resolver problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2017 -
TG PLANO AULA LETRAMENTO
Trabalho de grupo Pedagogia Alunas; Polo Rancharia - SP ________________ * TEMA: Quem eu sou * TEMPO DE DURAÇÃO: Duas aulas de 50 minutos (Turma : 1 ano ensino fundamental) * OBJETIVO DA ATIVIDADE: Conhecer o gênero textual, poema, bem como sua estrutura: versos, estrofes e rimas. * CONTEÚDO: Gênero textual, poema. versos, estrofes, o nome de cada um. * RECURSOS NECESSÁRIOS: - cartaz com o texto a ser trabalhado para leitura coletiva; - uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2017 -
Plano aula - Criando um plano
Unoeste Cor ________________ Plano de Aula Disciplina: Matemática Ano: 5º - Ensino Fundamental I Professora: Silmara Cristina Manoel Tempo estimado: 2 aulas (100 minutos) Tema: Frações Conteúdo: * Exploração do conceito de fração no todo contínuo e discrete; * Representação gráfica de uma fração; * Leitura e escrita de frações; Objetivos: * Geral: * Proporcionar o conhecimento dos principais conceitos de fração, bem como a sua representação. * Específicos: * Representar numericamente uma fração, identificando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2017 -
PLANO AULA NATAÇÃO
Plano de Aula Unidade Didática: Adaptação ao Meio Aquático Aula: 1 N.º de alunos: 11 Data: 11 de Janeiro de 2011 Duração: 45’min Hora: 15:15h às 16h Local: Piscina Aula nº 1 / Indicar o nome e número dos elementos do grupo e Turno (1 ou 2) Conteúdos: Equilíbrio e respiração Material: 11 Placas, 11 esparguetes Objectivo da aula: Aquisição do equilíbrio vertical no meio aquático, com e sem apoio, controlando a respiração. Nº do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2018 -
O Plano Aula
UNIP Preços: valor da mensalidade, cursos à distância, EaD, graduação UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Campus Assis/SP Curso de Ciências Biológicas (licenciatura) Disciplina: Prática de Ensino Trajetória da práxis - Prof. Me. Fabiano José Colombo PLANO DE AULA 1 – IDENTIFICAÇÃO Escola: Docente: Você coloca o seu nome. Turma: Disciplina: Duração: xx aulas Data de realização: quando, hipoteticamente a aula será dada 2 – CONTEÚDOS Neste tópico deve ser elencado o conteúdo a ser trabalhado nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2020 -
A AULA TEORIA DOS CONTRATOS
Teoria dos contratos 1 aula dia 20 de agosto Paradigma: determinado modo de produção científica, quando um paradigma se firma ocorre um problema: todo aquele que se aventura, numa teoria científica vai ser preciso adotar um paradigma. Ciencia é um objeto de mutações e mudanças de paradigmas. Para o poper a ciencia estaria ali como verdade, estaria produzindo teorias e alimentando a pretensão de dizer a verdade ou de tangencia-la. Até que venha uma critica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2021 -
Ementa e Plano de Ensino - Prática Jurídica - Conciliação
INFORMAÇÕES GERAIS CURSO: DIREITO TURMA: 8º PERÍODO SEMESTRE: 2021/1 CARGA HORÁRIA TOTAL 60 horas DISCIPLINA: Prática Jurídica – Conciliação, Mediação... ANO: 2021 PROFESSOR: E-MAIL: EMENTA Desenvolvimento de atividades voltadas à simulação de sessões de conciliação, mediação e negociação realizadas em sala de aula, com base em casos elaborados para a turma, com foco nos diversos ramos do Direito. Nas simulações os alunos assumem o papel de facilitadores, partes e advogados, devendo desenvolver a narrativa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2021 -
Pós Aula Teoria e Técnicas em Grupo
HISTÓRIA DA PSIQUIATRIA Luís Guilherme Sousa Carstens, 5° Período de Psicologia, 15/03/2022 O autor inicia seu estudo relatando sobre a experiência que teve em 2013 durante a Jornada Paulo Guedes daquele ano na Fundação universitária Mário Martins de Porto Alegre - RS, onde tal evento o fez refletir e pesquisar em seu índice bibliográfico de psiquiatria sobre o destino das psicoterapias de grupo. Foi então que percebeu a pequena variedade de estudos publicados e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2022 -
Plano aula matemática 6ª claretino
Modelo de Plano de Aula ou Sequência Didática, no contexto do Estágio não Presencial, devido a Pandemia Covid-19 (De acordo com a BNCC) Imagine-se como Professor: Você deverá elaborar um Plano de Aula para ser desenvolvido em uma aula não presencial, considerando o contexto da Pandemia Covid-19. TEMA: PROBABILIDADE ALUNO: ISAQUE ALVES DOS SANTOS 8128237 ESCOLA / INSTITUIÇÃO: Claretiano – Colégio São José de Batatais DATA DA ELABORAÇÃO: 01 /07/2021. 1. Título da aula: Probabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 7/7/2022 -
Plano De Aula 8(teoria E Pratica Da Argumentação Juridica)
do-se levar em consideração algumas possibilidadesinterpretativas: Por enumeração Ressalta(m)-se / Além desses fatores.../ É de verificar-se que.../ Registre-se, ainda, que.../ Assinale-se, ainda, que... / Convém ressaltar...Além desses fatores... / Soma(m)-se a esses aspectos o(s) fato(s)... / Mister se faz ressaltar que... /Registre-se, ainda, que... / É de ser relevado... Por oposição É bem verdade que.../ Não se pode olvidar que.../ Não há olvidar-se que.../ Bom é dizer que.../ Por outro lado.../ Ao contrário do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2014 -
Sociologia Jurídica - Plano De Aula 7 - Casos Concretos
1-Cinto de segurança: Há anos salvando vidas. Artigo disposto em: http://www.perkons.com.br/imprensa.php - por Nilson Mariano. Quem poderia morrer sai ferido. Quem deveria se machucar gravemente sofre pequenas lesões. Quem se contundiria levemente escapa são e salvo. Em 10 anos de uso obrigatório (antes só era exigido em rodovias), o cinto de segurança comprovou que é o anjo da guarda de motoristas: evitou mortes, reduziu a gravidade de ferimentos, poupou dores. Não há números, mas sobram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
Filosofia Jurídica - Plano De Aula 6
Filosofia geral e jurídica – Plano de aula 6 Caso 1 1)Para o filósofo realista inglês Thomas Hobbes (Séc. XVII), o homem é naturalmente egoísta. No estado pré-social, em que prevalecem os interesses individuais, há a guerra de todos contra todos, donde se conclui que não há garantias da própria existência. A necessidade de se garantir a vida, o instinto de conservação, faz com que os homens estabeleçam um "contrato social" do qual faz surgir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2013 -
Plano De Aula 03: MONISMO E PLURALISMO JURÍDICO SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA
Plano de Aula: MONISMO E PLURALISMO JURÍDICO SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Título MONISMO E PLURALISMO JURÍDICO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema Litigiosidade social e composição de conflitos. Justiça formal e justiça comunitária Objetivos • Conceituar o Direito na concepção sociológica; • Estabelecer a distinção entre as normas de conduta em geral e as normas de Direito; • Compreender a discussão sobre a produção estatal e não estatal das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2013 -
Plano De Aula 1- Teoria Geral Do Processo
Teoria Geral do Processo Plano de aula 1 1 - A penhora permanece, pois, ainda que a nova lei tenha aplicação a partir de sua entrada em vigor, ela não retroage para assegurar o direito adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada (art. 6°, da LINDB). 2 - Natureza das leis processuais: Letra B - normas públicas, dispositivas e instrumentais. A lei processual, uma vez inserida no mundo jurídico, tem aplicação IMEDIATA, atingindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Argumentação Jurídica Plano De Aula 1
Todo profissional do Direito, quando descreve o tipo de atuação profissional que escolheu, associa essa atividade à tarefa argumentativa. Os exemplos de advogados, promotores e defensores bem sucedidos baseiam-se em uma atuação ? argumentativa ? brilhante que convença o magistrado da necessidade de conceder a tutela jurisdicional dos direitos daqueles que representam em juízo. Inicialmente, é fundamental ressaltar a ideia de que essa atuação profissional deve ser marcada pela eficiência técnica e persuasiva, mas nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
ARGUMENTAÇÃO JURIDICA - PLANO DE AULA O1
PLANO DE AULA 01 – ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Texto 1[1] Não é de hoje que eu defendo que o advogado e qualquer cidadão podem gravar as conversas travadas em mesa de audiência, sem a necessidade de avisar aos presentes, entre eles a pessoa do Magistrado que a preside. Antigamente, isso era impossível de ocorrer por conta do tamanho dos gravadores e da necessidade de estarem próximos de quem falava para obtenção nítida da voz. Com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Plano De Aula 7 Ciências Políticas E Teoria Geral Do Estado
1- Montesquieu considera democracia e aristocracia, que, na classificação de Aristóteles, são dois tipos distintos, como duas modalidades de um mesmo regime chamado republicano, e distingue esse regime da monarquia. Segundo Montesquieu, Aristóteles desconheceu a verdadeira natureza da monarquia. O que se explica facilmente porque a monarquia, tal como a concebe Montesquieu, só foi automaticamente realizada nas monarquias européias. Esta originalidade explica-se por uma razão profunda. A distinção dos tipos de governo, em Montesquieu, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2013 -
REDAÇÃO JURIDICA - PLANO DE AULA 01
QUESTÃO Agora que você já compreendeu o que caracteriza a dedução e a indução, leia o caso concreto que se segue e produza um texto argumentativo por indução, de cerca de quinze linhas, que se posicione sobre se houve ou não publicidade enganosa. CASO CONCRETO O Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro ajuizou ação civil pública em face de Bebidas S/A, com objetivo de impedir a comercialização dos seguintes produtos, sem a adequação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2014 -
Caso Concreto De Argumentação Juridica - Plano De Aula 7
Plano de Aula 7 1. Argumento de Oposição Embora João Adriano tenha afirmado que levou uma rasteira e em seguida um tiro no momento em que estava esperando o amigo que o acompanhava passar pela porta giratória, certamente ele não se encontrava calado, e sim insultando verbalmente o vigia, provocando- o para tomar a atitude que tomou. 2. Causa e efeito A conduta criminosa do vigia certamente foi provocada pelos insultos desferidos pó João Adriano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2014