Plano De Aula Eja Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.683 Trabalhos sobre Plano De Aula Eja. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula 1
Plano de Aula 2 De acordo com todo os ramos jurídicos. O direito de família compreende o direito mais ligado a vida, considerado o ponto de origem das pessoas. Assim como o lugar ao qual se mantém vinculadas durante sua existência, é o seio da família. Dentro desse contexto a família representa o núcleo fundamental em que está arraigada toda à organização social. Uma instituição considerada diversas vezes como base do Estado, motivo que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2014 -
Caso Concreto De Argumentação Juridica - Plano De Aula 7
Plano de Aula 7 1. Argumento de Oposição Embora João Adriano tenha afirmado que levou uma rasteira e em seguida um tiro no momento em que estava esperando o amigo que o acompanhava passar pela porta giratória, certamente ele não se encontrava calado, e sim insultando verbalmente o vigia, provocando- o para tomar a atitude que tomou. 2. Causa e efeito A conduta criminosa do vigia certamente foi provocada pelos insultos desferidos pó João Adriano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula crianças que mordem Objetivo Lidar com crianças que mordem. Flexibilização Para crianças com deficiência intelectual Crianças com alguns tipos de deficiência intelectual tendem a ter crises de agressividade, provocadas pela dificuldade de interação e de convívio social. Por isso, podem demorar mais para aprender que não devem morder os colegas. Fique atento às informações compartilhadas com os pais e profissionais de saúde que cuidam da criança, pois podem ser muito úteis para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Planos De Aula
Estrangeirismos na Língua Portuguesa: certo ou errado? Envie por email Imprima VEJA na Sala de Aula Tomando como exemplo o batismo da bola da Copa 2014 - brazuca -, discuta como palavras de outros idiomas são incorporadas ao nosso vocabulário Grafia do nome brazuca. Imagem: André Menezes Objetivos - Discutir a dimensão social da língua - Perceber na dimensão interna (morfologia) da língua as influências dos fenômenos externos (fatos sociais) - Identificar o estrangeirismo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.858 Palavras / 12 PáginasData: 14/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula Este plano de aula tem objetivo de trabalhar o movimento, através de atividades com traços no chão, como amarelinha do caracol, o circuito, labirinto entre outras como eixo norteador na fase inicial do processo de aprendizagem, levando em consideração que o desenvolvimento da criança é estabelecido por meio das trocas que ela realiza com o meio, pois é através do seu corpo que ela percebe o mundo a sua volta. Dessa forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2014 -
Plano De Aula 07
Plano de Aula: LETRA DE CÂMBIO - AVAL DIREITO EMPRESARIAL III Título LETRA DE CÂMBIO - AVAL Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema INSTITUTO DO AVAL NA LETRA DE CÂMBIO Objetivos O aluno deverá ser capaz de, através do estudo da letra de câmbio, compreender todos os institutos aplicáveis aos títulos de crédito, bem como as características de cada uma das modalidades de vencimento. Estrutura do Conteúdo Aval 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
Plano De Aula 11 Direito Penal
Plano de Aula: 11 - Ilicitude. 1) Leia o caso concreto abaixo e responda às questões formuladas com base nas leituras indicadas no plano de aula e pelo seu professor. CAIO resolve realizar uma viagem ao Pantanal, contratando umexperiente guia da região, TÍCIO, para auxiliá-lo. Mesmo tendo comunicado ao guia sua total inexperiência neste tipo de viagem, TÍCIO não vê perigo em deixar CAIO sozinho no acampamento, local que acreditava ser seguro, enquanto foi buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO: LETRAS 3ª SÉRIE EMAXUEL PINTO DUARTE - RA: 7039534527 PLANO DE AULA LINGUA INGLESA GÊNERO TEXTUAL : MÚSICA TAUBATÉ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO: LETRAS 3ª SÉRIE EMAXUEL PINTO DUARTE - RA: 7039534527 PLANO DE AULA LINGUA INGLESA GÊNERO TEXTUAL : MÚSICA Atividade prática apresentada a Profª Esp. Fernanda da Silva Alvissu Prizoto na disciplina de língua inglesa referente ao plano de aula solicitado TAUBATÈ 2014 Tema: Música (Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2014 -
Plano De Aula Matematica
PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO 1 - Título : Matrizes, introdução IDENTIFICAÇÃO Escola: Colégio Estadual – Luis Eduardo Magalhães - BA Disciplina: Matemática 2 - Carga horária: 4 aulas (matutino) – 3 horas , cada aula de 45 minutos 3 - Curso: Ensino Médio 4 - série 2 ano Ano: 2014 Professora : 5. Objetivo geral a-)Demonstrar, que no dia-a-dia, mesmo sem perceber vivenciamos experiências que envolvam a matemática, como no caso, a tabela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Plano De Aula De Matemática
Plano de aula de Matemática Adivinhação de figuras geométricas Ano 2º e 3º anos do Ensino fundamental Tempo estimado Seis aulas. Material necessário Um cartaz com várias figuras desenhadas. Objetivo Distinguir figuras geométricas, explorando e reconhecendo suas características. Desenvolvimento. 1ª etapa Apresente à turma uma coleção com no mínimo cinco figuras. Escolha uma delas e desafie os alunos a descobri-la. Para isso, eles farão perguntas que devem ser respondidas apenas com sim ou não. Provavelmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Plano De Aula De Dança
FAIXA ETÁRIA: 11 aos 15 anos Tempo:1 h e30min TEMÁTICA TRABALHADA A sensibilização e conscientização da importância que a disponibilidade e a motivação trás para o conhecimento. Sendo que a Dança precisa como qualquer outra disciplina desses elementos. E que é necessário respeito e cumplicidade no ambiente de ensino-aprendizagem. OBJETIVOS Assegurar o prazer de estar na aula e no dançar, motivar a criança a ter confiança e conhecer suas potencialidades e individualidades. Promover o querer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Tema: Aula sobre quadriláteros e seus elementos. Duração: 90 minutos. Ano/nível de ensino: 5º ano/ Ensino Fundamental. Tempo de desenvolvimento: será desenvolvido em dois períodos de 90 minutos, constituindo-se em duas etapas: antes e depois do intervalo. Objetivos Gerais Parte I: • Interpretar os quadriláteros quanto a seus ângulos, seus lados, propriedades de paralelismo, etc. • Propor as crianças à elaboração de estratégias nas resoluções dos quadriláteros e seus elementos e, portanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
Como Fazer Planos De Aula
ANEXO 1 PLANEJAMENTO DOCENTE Segundo a LDB (9394/96) no art. 13º Os docentes incubir-se-ão de: II – elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. De acordo com a Lei Complementar nº 02, de 2004 de São José dos Pinhais art. 6º é atribuição do professor: Planejar, organizar, executar e avaliar o trabalho de sala de aula, fundamentado no Currículo/Proposta Pedagógica e Regimento Escolar; Desenvolver os conteúdos a serem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2014 -
Modelo De Plano De Aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ACADÊMICOS Cintia Aparecida Silva Denise Cristine de Lima Ednéa da Silva Nogueira Lucia Rodrigues Roseli Rosangela de Azevedo Rosilene Aparecida dos Santos Vânia Rose PLANO DE AULA Descobrindo as cores primárias e secundarias Prof. Ma. Priscilla Basmage Lemos Drullis Campo Grande 2014 PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL-1º SERIE 1. TEMA • Descobrindo as cores primárias e secundárias. 2. OBJETIVOS • Conhecer e identificar as cores e suas variações a partir de manipulação concreta;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2014 -
PLANO DE AULA: CITE, DISCURSO DIRECTO, INDIRETO E INDIRECTO
PLANO DE AULA: DISCURSO CITADO, DIRETO, INDIRETO E INDIRETO-LIVRE São Paulo – 2013 PLANO DE AULA: DISCURSO CITADO, DIRETO, INDIRETO E INDIRETO-LIVRE São Paulo – 2013 Introdução O aluno do 9º Ano se encontra geralmente entre a idade dos 14 aos 16 anos. Isto é, está no auge da adolescência, a fase dos conflitos, das descobertas da aceitação dos outros e de si próprio. Com base nos PCNs e no Currículo do Estado de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2014 -
Plano De Aula De Jiu Jitsu
ELABORAÇÃO DE UMA AULA DE Jiu Jitsu. - PÚBLICO-ALVO: Esta aula será realizada para alunos de 15 a 30 anos. Trabalhando com uma turma de 20 alunos - LOCAL: Esta aula será realizada na quadra ou um espaço amplo da escola. - DURAÇÃO: Esta aula terá a duração de 50 minutos, sendo 10 minutos para a parte inicial, durante a parte principal será utilizado 35 minutos e para a parte final ficará a disposição 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
Observações de aula Turma 21 – 2º ano Com o intuito de observar as aulas da professora titular do segundo ano turma 21, dirigi-me a Escola Municipal de Ensino Fundamental Carmela Dutra. Fui recebida muito bem pela Diretora e pela professora. Sentei-me num canto da sala. Lá a visão era perfeita da professora e dos alunos. São dezesseis alunos, oito meninas e oito meninos. As classes estão dispostas em U, com alguns alunos sentados a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula Adptação
ATIVIDADES PARA ADAPTAÇÃO A MÚSICA DOS NOMES Reconhecer o próprio nome e reforçar o vínculo com o educador. “Se Eu Fosse um Peixinho”, “A Canoa Virou”, “Ciranda, Cirandinha” “Fui ao Itororó”. TEATRO DE BONECOS Conhecer a rotina do Cei enquanto conversa com os personagens. Sentar com as crianças no chão e usando os fantoches “conversar com cada uma. Fazendo perguntas como:- Quem trouxe você para a escola hoje?- Você tem amigos? Quem são?- Você já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.496 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula E.E. MINISTRO JOSÉ DE MOURA RESENDE GUIA DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS TURMA: 1º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – MANHÃ E NOITE-2014 DISCIPLINA PROFESSOR UNIDADE/MESES INGLÊS FRANCISCO PINA 1ºBIMESTRE (FEV/ABRIL) TEMA: A INTERAÇÃO DA CULTURA INGLESA E SEUS COSTUMES GENERO TEXTUAL: REPORTAGEM JORNALÍSTICA. OBJETIVOS GERAIS Fazer o aluno entender a comunicação como troca de ideias e de valores culturais, possibilitando ao homem acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano De Aula Educaçao Fisica Com Interdisciplinares Lingua Portuguesa Um Dos Anos Iniciais
Conforme o texto escrito por: João Carlos Martins. O objetivo e centralizar a importância das crianças e seu desenvolvimento ao longo da vida. Acima de tudo, espera-se que elas sejam pessoas livres de manipulação e condição externas e que consigam ter a capacidade de pensar e examinar criticamente as ideias que lhe são apresentadas e a sua realidade social. Uma realidade dos países os alunos estão com o rendimento baixo enquanto a tecnologia esta crescendo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2014 -
Plano de Aula: Competência. Conceito. Natureza Jurídica. Distinção da Jurisdição. Competência Internacional e Interna
Plano de Aula: Competência. Conceito. Natureza Jurídica. Distinção da Jurisdição. Competência Internacional e Interna. DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Título Competência. Conceito. Natureza Jurídica. Distinção da Jurisdição. Competência Internacional e Interna. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Competência. Conceito. Natureza Jurídica. Distinção da Jurisdição. Competência Internacional e Interna. Objetivos - Identificar os limites de atuação do Poder Judiciário pelas regras constitucionais e infraconstitucionais de competência dos órgãos do art. 92
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Plano De Aula Geografia Agrária
Plano de Aula Escola: Fundação Educacional Unificada Campo-grandense Disciplina: GeografiaSérie: 7º ano Professores: Data: 14/03/2014 Tema da Aula: Geografia Agrária Objetivo Geral: Permitir que o educando seaprofunde nos estudos de geografia agrária, identificando as diferentes formas de ocupação e uso do espaço agrário, bem como identificar quais são os efeitos dessas atividades e conhecer as principais mudanças ocorridas nos espaço agrário com o advento das novas tecnologias. Saberes Prévios: Conceito de Espaço Urbano e Espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Plano De Aula LP Como 2.ª Língua P/ Surdos
Professor: Data do Planejamento: ¬¬___/___/2014 Escola: Escola Estadual “Presidente Fulano de Tal” Disciplina: Língua Portuguesa Série: ___ ano Nível: Ensino Médio Turmas: (Mat) das __h__min às __h__min. / (Vesp) - das __h__min às __h__min. Data de execução: 06 de abril de 2014 Quantidade de aulas: 2h/a (sequenciais/“duplas”) por período Tema: Classes Gramaticais Conteúdo: - Adjetivos; - Produção Textual. Objetivos: Levar ao conhecimento dos alunos o conteúdo “Classes de Palavras” e, mais especificamente, os “adjetivos”. Objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Plano De Aula
Nomes próprios Introdução Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. Objetivos Estas atividades permitem às crianças as seguintes aprendizagens: - Diferenciar letras e desenhos; - Diferenciar letras e números; - Diferenciar letras, umas das outras; - A quantidade de letras usadas para escrever cada nome; - Função da escrita dos nomes:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2014