Plano de aula sobre cores para ensino fundamental II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.514 Trabalhos sobre Plano de aula sobre cores para ensino fundamental II. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Plano de aula Ensino Fundamental
PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Ensino Globalizado Ano: 3º ano 2. CONTEÚDO DA AULA Os conteúdos, a serem abordados serão: Matemática com uso do ábaco, língua portuguesa sobre a produção textual e história na qual, será trabalhado sobre o lugar onde moramos. 3. OBJETIVOS * Realizar cálculos usando o ábaco, identificando a dezena e unidade. * Praticar a produção textual, explicando que toda a história deve ter um início, meio e fim. * Descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2022 -
O PLANO DE AULA – 1º e 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO VERDE - GO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EMEF ARENO MARTINS VIEIRA EMEF PROFESSOR CESÁRIO D:\Documentos\Documentos\Documents\SME\Logo Educação e Pref\Logo Plano de Aula.jpg DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PERIODO: 03/10/2022 a 06/10/2022 PROFESSOR(A): GLAUCINEIDE SANTOS PLANO DE AULA – 1º e 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE: DANÇAS NA ESCOLA Objeto de Conhecimento Brincadeiras e Jogos Jogos de salão Habilidades (GO-EF01EF17) conhecer e fruir alguns jogos de salão, valorizando o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2022 -
O Presente Plano de Aula Destina-se a Alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental
Plano de Aula Amanda Barbosa de Souza Plano de aula completo entregue como requisito avaliativo parcial da disciplina Educação, Tecnologias digitais e meios de comunicação no curso de Licenciatura em Pedagogia modalidade EaD, ministrada pelo Prof. Dr. Cleber José de Oliveira. Semestre 1 / ano 2021 O presente Plano de Aula destina-se a alunos do 1º ano do Ensino Fundamental 0. TEMA: Completando palavras com as letras do alfabeto 1. OBJETIVO (qual a finalidade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2023 -
Plano de aula Ensino fundamental e médio
PLANO DE AULA 1. Duração: 2 aulas 2. Público-alvo: Ensino fundamental e médio. 3. Objetivos: Nutrição estética a partir de Cildo Meireles 4. Conteúdos: Pesquisa a partir do mapa rizomàtico (INSTITUTO ARTE NA ESCOLA, 2020) 4.1. Linguagens artísticas: Ready Made; Instalação. 4.2. Materialidades: Objetos cotidianos e dimensão simbólica. 4.3. Saberes Estéticos e culturais: Arte conceitual brasileira; Cildo Meireles e sociedade. 4.4. Conexões transdisciplinares: História do Brasil. 5. Desenvolvimento 5.1. Aula 1 A metodologia se baseia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2024 -
Plano De Aula 2 - Processo Civil II
1ª Questão: Foi proposta determinada ação de cobrança, pelo rito ordinário, em que o prazo para responder era de 15 (quinze) dias. A citação deu-se via postal, em endereço errado, em clara nulidade de citação. 18 (dezoito) dias após a juntada deste mandado de citação (ocorrido no endereço errado), o réu apresentou sua(s) resposta(s), suscitando: nulidade de citação, incompetência territorial (relativa), bem como argumentou que a demanda foi proposta por quem não é, verdadeiramente, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2013 -
Plano De Aula 3 Direito Civil II
Caso Concreto 1 Adoaldo compromete-se a entregar a Ivan, em razão de um contrato de compra e venda, o livro Curso de Direito Civil, v. II, de Carlos Roberto Gonçalves, Editora Saraiva, até o dia 02 de outubro de 2012. Ivan pagou pelo livro o equivalente a R$ 80,00 (oitenta reais). Com relação ao livro identifique: a) Accipiens e Solvens; Objeto Imediato e Objeto Mediato. R: Accipiens é o Ivan, enquanto o Solvens é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
Plano De Aula 5 Direito Penal II
Questão n.1) (OAB EXAME UNIFICADO. DEZ/2011. PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL – DIREITO PENAL. QUESTÃO N.2. MODIFICADA). Joaquina, ao chegar à casa de sua filha, Esmeralda, deparou-se com seu genro, Adaílton, mantendo relações sexuais com sua neta, a menor F.M., de 12 anos de idade, fato ocorrido no dia 2 de janeiro de 2011. Transtornada com a situação, Joaquina foi à delegacia de polícia, onde registrou ocorrência do fato criminoso. Ao término do Inquérito Policial instaurado para apurar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2013 -
Plano De Aula 1 - Direito Civil II
Plano de aula 1 Disciplina: Direito Civil II Aplicação prática teórica Caso concreto 1 a) Sim, pois o Direito Obrigacional é a base de todas as outras subdivisões do Direito Civil, pela importância da boa fé e do cumprimento das obrigações firmadas entre as pessoas na sociedade b) Somente o princípio da eticidade se aplica ao Direito Obrigacional, pois, o principio da sociabilidade está integrado não ao Direito Obrigacional, mas aos contratos. No princípio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2014 -
Plano De Aula 2 Pratica Simulada II
PLANO DE AULA 2: EXCELENTISSIMO DOUTOR JUIZ DE DIREITO VARA DO TRABALHO DO RIO DE JANEIRO. VALENTINA SOARES, brasileira, solteira, fisioterapeuta, portadora da Carteira de Identidade nº: 11243686 – 5, inscrita no CPF sob nº: 201.666.999-00, PIS nº: 87654321, CTPS nº: 1234 Série: 110/RJ, residente e domiciliada na rua das Acácias nº 155 Apartamento: 804, bairro: meia, cidade do Rio de Janeiro – RJ, CEP: 22000-000, endereço em que indica para os fins dos artigos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Plano De Aula 2 - Direito Civil II Estácio
RESPOSTA PLANO 2 Caso Concreto 1 (CESPE TJ-CE 2012 adaptada) Marina comprometeu-se com Carla a entregar-lhe determinada quantia em dinheiro quando esta terminasse o curso superior. Ao perceber que Carla havia entregue a monografia de conclusão do curso, Marina entregou-lhe o valor prometido. Um mês depois, ela descobriu que Carla ainda não havia terminado o curso. Com base nessa situação hipotética, Marina poderia pedir a restituição do valor? Justifique sua resposta. Para Marina fazer jus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
PLANO DE AULA 1 - DIREITO PENAL II
AULA 1 Questão nº 1 Apesar de o latrocínio ser um crime patrimonial (roubo seguido de morte) a súmula 610 do STF dá uma valoração maior a morte, e assim concluímos que teremos tantos latrocínios quanto forem as mortes. Assim, no caso em questão por terem agido mediante uma só conduta de roubo ao patrimônio do casal concorreram em duas mortes dolosas, caracterizando um concurso formal imperfeito. Art. 70 segunda parte CP. A jurisprudência orienta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2014 -
Atividade Avaliativa II Descrição Da Atividade Turma: 2º Ano Do Ensino Fundamental Total De Alunos: 20
Atividade Avaliativa II Descrição da atividade Turma: 2º ano do Ensino Fundamental Total de alunos: 20 Conteúdo a ser trabalhado: Os seres vivos Disciplina: Ciências Método: 1ªetapa Comece perguntando aos alunos o que, ao nosso redor, está vivo. Qual é a diferença entre algo com ou sem vida? Peça que todos registrem suas ideias no caderno. Em seguida, anote no quadro as principais. 2ªetapa Explique que, para chegar a uma definição de ser vivo, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2014 -
Plano De Aula Inglês Ensino médio
Duração da atividade: 5 horas-aula [ ] Ensino Fundamental [ x ] Ensino Médio 7ª Série Conteúdos: Plano de aula Disciplinas envolvidas: Inglês Objetivos Objetivo Geral: Compreender textos informativos em inglês. Objetivos específicos: Prática de vocabulário utilizando cartazes e fotos com termos que remetem a fatos e locais, como a praia, um endereço, uma comida, uma igreja, etc, desenvolvendo a dicção, audição e a integração. Procedimentos É necessário que os alunos tenham o texto ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
Plano De Aula Cores
Conteúdos: Cores Objetivos: reconhecer a cores primarias e secundárias . Série: Jardim I D Atividades: 1º Dia: Cores Primárias: Assembleia inicial Atividade coletiva – apresentar a estorinha das cores primárias Cantos: 1- pintura com Massinha (vermelho - pintar morango) 2- Pintura com sagu (amarelo - pintar um pintinho) 3- Pintura com tinta Guache (Azul - desenhos com a mão) Atividade: contação de estória Assembleia final. 2º Dia: Cores Secundárias: Assembleia inicial Atividade Coletiva – leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Plano De Aula De Ensino De História 3º Ano
INSTITUIÇÃO: CURSO: SÉRIE: 3º ANO DISCIPLINA: PROFESSOR(A): PLANO DE AULA DE ENSINO DE HISTÓRIA OBJETIVO GERAL ⦁ Estimular os alunos a olhar a realidade de forma a entender a historicidade da experiência que vivem,relacionando-a com outras experiências do presente e do passado; ⦁ Propiciar aos alunos um melhor conhecimento da realidade em que vivem na escola e em família. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O aluno será capaz de: ⦁ Situar-se conscientemente no mundo,além de conhecer de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2014 -
Plano De Aula Do Ensino médio
1. Identificação: 2. Objetivo Apresentar aos alunos os diferentes costumes das culturas africanas e indígenas que contribuíram para formação da diversidade cultural brasileira. 3. Justificativa - Trazer aos alunos como a cultura indígena foi determinante para a colonização do Brasil; - Demonstrar a influência da língua, da culinária, do folclore e a contribuição artística para formação da sociedade brasileira; - Fazer uma apresentação da cultura africana com a possibilidade de sua identificação e entendimento como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 31/8/2014 -
PLANO DIÁRIO DE GEOGRAFIA 4° Ano Do Ensino Fundamental
PLANO DIÁRIO TEMA DA AULA: Observação da Paisagem Local SÉRIE/ANO: 4° ano do Ensino Fundamental; PERÍODO: 03 horários DISCIPLINA: Geografia OBJETIVOS • Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos/as, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação do uso coletivo de seu grupo social; • Utilizar a observação e a descrição na leitura direta ou indireta da paisagem, sobretudo por meio de ilustrações e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
ESTÁGIO DE ENSINO FUNDAMENTAL - PLANEJAMENTO DE AULAS E DOCÊNCIA
O presente trabalho apresenta o relatório do estágio de observação e regência realizado numa escola da rede pública como exigência acadêmica do curso de Letras. Essa experiência foi realizada numa instituição escolar que apresenta a Educação Básica, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental de nove anos e está localizada na zona rural do município de São João Batista (SC). A realização desse estágio permitiu a construção do relatório com o objetivo de perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.650 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2014 -
Monográfia; O Contrato Didático No Contexto Das Aulas De Matemáticas Na Series Finais Do Ensino Fundamental E Ensino médio.
O CONTRATO DIDÁTICO NO CONTEXTO DAS AULAS DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO Adilson dos Santos Rego Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pós Graduação em Matemática Resumo Este artigo reflete sobre o “jogo de relações” estabelecido em sala de aula, entre docente e discente, em torno do ganho do conhecimento. Partindo do “Contrato Didático” proposto por Guy Brousseau; destaca o dinamismo da relação didática, a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.831 Palavras / 16 PáginasData: 14/10/2014 -
Plano De Aula De Ensino Religioso
PLANO DE AULA TEMA: DIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: Vivendo a diferença DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO ANO: 6º ano TEMPO ESTIMADO: 4 horas/aulas OBJETIVOS: • Desenvolver competências sociais nos alunos, a saber: afetividade, auto-estima, igualdade, solidariedade e prestatividade entre seus colegas; • Exercitar com os alunos a igualdade mesmo na diferença; • Favorecer no ambiente escolar a mudança de atitude preconceituosa e discriminatória; • Estimular o respeito pelas diferenças; CONTEÚDOS • Valorização de si mesmo e do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Introdução Ensino Ao Direito Plano Aula 6
QUESTÕES OBJETIVAS 1. Julgue os itens a seguir, relativos ao poder constituinte. I Historicamente, o poder constituinte originário representa a ocorrência de fato anormal no funcionamento das instituições estatais, geralmente associado a um processo violento, de natureza revolucionária, ou a um golpe de estado. II O poder constituinte originário é inicial, autônomo e incondicionado. III O poder constituinte originário retira o seu fundamento de validade de um diploma jurídico que lhe é superior e prévio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014 -
Planejamento Aula Estagio Ciências Reprodução Sexuada E Assexuada Ensino Fundamental
Disciplina: Ciências Conteúdo: O que é reprodução; Reprodução Sexuada. Reprodução Assexuada e alguns dos seus tipos; Divisão simples ou cissiparidade, Fragmentação e multiplicação vegetativa. Objetivos: que alguns seres vivos conseguem se reproduzir por outros processos. • Saber que a grande maioria dos animais se reproduz de forma sexuada e • Conhecer as diferenças entre reprodução sexuada e assexuada. • Compreender que todos os seres vivos têm um ciclo de vida e que a reprodução garante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano Di Aula 2 Direito Penal II
Faculdade Estácio de Sá Aluno – José Carlos dos Santos Correia Júnior Prof° - Edgar Disciplina – Direito Penal II Resposta do Plano de Aula 2 Questão n. 1) Abelardo Rocha foi condenado pela prática de dois delitos de roubo majorado pelo concurso de pessoas e pelo emprego de arma de fogo em concurso material de crimes (art.157,§2º,I e II 2x n.f art.69, ambos do Código Penal) à pena unificada de 16 anos, 1 mês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO MOTIVACIONAL NAS AULAS DE LEITURAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LETRAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO N.º 25 NOME DOS ALUNOS Arnon José Pereira Chaves Grécia Silveira Jardim José Adilton Prates Pessoa Josiane Soares Fernandes Maiara Crislaine Rodrigues Neves TITULO DO PROJETO AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO MOTIVACIONAL NAS AULAS DE LEITURAS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1- Delimitação do Tema A presente pesquisa busca investigar a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.758 Palavras / 12 PáginasData: 3/5/2015 -
Aula-tema: O Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira.
Introdução ________________ Etapa 1 Aula-tema: O Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira. Concepção de criança: A criança é um ser humano social que faz parte de uma família inserida na sociedade, uma criança é um ser puro, espontâneo e inocente, sua aprendizagem se reflete da maneira que ela vê e vivencia no seu dia a dia, são curiosas e cheias de imaginação, e um ser inacabado. A criança é um ser lúdico que faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015