Questionario Unidade 1 Unip Educação Ambiental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Gerenciamento de Resíduos e Educação Ambiental
GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL A palestra apresentada por uma aluna componente do grupo de pesquisa da UFPE-CAA, GAMA, sobre gerenciamento de resíduos e educação ambiental teve como objetivo mostrar aos alunos de Engenharia de Produção do primeiro período como funciona esse projeto de pesquisa que tem parceria com a Alemanha. Na Alemanha esse projeto se dá por seminários de formação desenvolvidos em escolas infantis da cidade e distrito de Hof, que fica no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2016 -
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM GRANDE DESAFIO PARA AS ESCOLAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Adriana da Silva Santos ângela Maria Borges Santos Antônia Rodrigues Soares marciane neris aRAÚJO de frança Maria aldeni Virginio de aquino Vanilto rosa de frança PROjeTO de educação aMbieNTaL: um grande desafio para as escolas Cuiabá 05/2016 ADRIANA DA SILVA SANTOS ÂNGELA MARIA BORGES SANTOS ANTÔNIA RODRIGUES SOARES MARCIANE NERIS ARAÚJO DE FRANÇA MARIA ALDENI VIRGINIO DE AQUINO Vanilto rosa de frança PROjeTO de educação aMbieNTaL: um grande desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.729 Palavras / 15 PáginasData: 1/6/2016 -
A Educação Ambiental
PORTFÓLIO DA 6º SEMANA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO SÃO PAULO – SP 2016 ________________ PORTFÓLIO DA 6º SEMANA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO Trabalho apresentado a Disciplina de Educação Ambiental, Professor Marco Antonio Gomes Souto, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. SÃO PAULO – SP 2016 ________________ 1. Qual a importância da Educação ambiental para os cidadãos e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2016 -
Prevenção e Combate à Criminalidade por Meio de Educação Ambiental
CURSO DE DIREITO – 3º A LETÍCIA R. M. DIREITO PENAL I Prevenção e Combate à Criminalidade por meio de Educação Ambiental Americana, SP Fevereiro de 2016 ________________ Prevenção e Combate à Criminalidade por meio de Educação Ambiental Quando falamos em criminalidade não podemos pensar em um problema policial e sim em um problema social, pois não é a polícia quem incita o crime e sim a sociedade. Devido ao grande turbilhão que assolou e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2016 -
A Educação Ambiental
PROJETO: Helena Mais Verde – Semeando Educação Ambiental. Problemática O Colégio Estadual Profª Helena Wysocki-Efm está localizado na, Rua Maranhão 2673, Costeira, Araucária – PR, não possui nenhuma arvore, seja para os professores e alunos usarem os espaços externos ou sombra para os estudantes durante o intervalo. A falta de arborização na escola, afeta tanto a parte estrutural quanto a parte visual. Justificativa O projeto partiu dos próprios alunos da escola que cursam a 3ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2016 -
Especialização do Curso de Educação Ambiental
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL CURITIBA/PR 2016 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ EVI JERUSA WEBER EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação por competência, para obtenção do certificado de Especialização do Curso de Educação Ambiental, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2 da LDB 9394/96. Orientador (a): CURITIBA/PR 2016 ________________ FOLHA DE APROVAÇÃO EVI JERUSA WEBER EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho entregue à Faculdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.365 Palavras / 22 PáginasData: 9/6/2016 -
A Educação Ambiental
UNIP - Universidade Paulista Educação Ambiental Curso Psicologia Projeto Faculdade São Paulo 2016 UNIP - Universidade Paulista Educação Ambiental Curso Psicologia São Paulo 2016 1 – Conceito da Matéria: Educação Ambiental é o cuidado com o meio ambiente. Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2016 -
UM ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES E OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL
UM ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES E OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL 2. Problema Entende-se que a Educação Ambiental é um exercício para a cidadania, pois traz uma nova dimensão no educar dentro da atual realidade interdisciplinar. Ante tal contexto pergunta-se: Qual é a forma mais eficaz de superar os desafios em busca de expectativas que leve às mudanças de mentalidades em relação ao meio ambiente? 2.1. Problematização Diante da atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 15/6/2016 -
Programação Orientada a Objetos - Questionário Unidade I
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Considere a seguinte estrutura de classes: a classe Postagem representa o caso geral, e as classes Carta, Telegrama e Encomenda representam classes especializadas que herdam da classe Postagem. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretaa. Um método que receba como parâmetro um objeto da classe Postagem poderá receber também um objeto das classes Carta, Telegrama e Encomenda. Respostas: Corretaa. Um método que receba como parâmetro um objeto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2016 -
Questionário Unidade II Gestão Educacional
Curso Gestao Educacional Teste Questionário Unidade II (2016/1) Pergunta 1 Dentre os temas abordados na unidade II de Gestão Educacional encontrase o da Gestão Democrática, cujo Art. 14, da Lei 9.394/96 LDB, prevê que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica de acordo com as suas peculiaridades. Conforme esse artigo, um dos princípios previstos para a atuação dos profissionais de educação é: Resposta Selecionada: a. participar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 26/6/2016 -
Educação Ambiental
QUESTÃO 1º A degradação de meio ambiente há alguns anos vem gerando discursões em todo o mundo, são muitas os problemas causados pelo poluição e desmatamento do meio ambiente, provendo um desiquilíbrio ecológico. Partir da década 80 as questões de meio ambientais são discutidas em vários países, questões de desenvolvimento econômico passa a ser associado a proteção do meio ambiental, assim os governos passam tomar decisões e a incorporar leis de proteção ambiental nas legislações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2016 -
Educação Ambiental para Sustentabilidade dos Recursos Hidricos
Educação ambiental para sustentabilidade dos recursos hídricos MARTINS,Caio; MARQUES,Marina ; SOARES,Adriano; TEIXEIRA ,Laizorrane[1]. PARO, Sandra.[2] A população mundial cresce em níveis elevados e as fontes de água potável do planeta vêm diminuindo ano após ano. É fato que muito em breve os recursos hídricos mundiais entrarão em colapso. A humanidade tem o péssimo hábito de poluir e destruir sistematicamente as nascentes e as reservas de água. Uso excessivo da água, aumento de demanda, gerenciamento setorial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2016 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE OLIVEIRA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE OLIVEIRA Pâmela Soares Teixeira[1] RESUMO: O ser humano vem ao logo de sua existência provocando alterações e impactos significativos na natureza. A intensidade dessas alterações despertou na sociedade uma preocupação com o meio ambiente e com as conseqüências das atividades do homem sobre a natureza. Nesse contexto faz-se necessário que novos conceitos sejam formulados e que se crie uma sensibilidade crítica da sociedade em relação ao meio ambiente através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.748 Palavras / 11 PáginasData: 31/8/2016 -
Disseminação da Educação Ambiental através do Ensino da Oceanografia
Disseminação da Educação Ambiental através do ensino da Oceanografia F.G.A.Augusto1 1 Graduando em Oceanografia, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 29060-900. E-mail: dimaavila@gmail.com. RESUMO AUGUSTO, F.G.A. 2009. Disseminação da Educação Ambiental através do ensino da Oceanografia. XXI Semana Naciona de Oceanografia. Resumos. pg – pg. Belém, ISBN. A Oceanografia é uma ciência multidisciplinar que dá atenção aos oceanos e aos ecossistemas que se relacionam com ele. Através desta ciência é possível estimular e promover educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2016 -
Educação Ambiental - Museu
Pontifícia Universidade Católica do Paraná escola DE CIÊNCIAS DA VIDA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS GABRIELA ROCHa da silva PAULO RICARDO PORTELLA DA SILVA relatório de educação ambiental parque estadual DE Vila velha CURITIBA 2016 1. INTRODUÇÃO O Parque Estadual de Vila Velha (PEVV) é constituído por rochas denominadas arenito, a formação destes arenitos remonta há 300 milhões de anos no Período Carbonífero, quando a América do Sul ainda estava ligada à África, à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2016 -
Educação Ambiental Semana 6
Educação Física Bacharelado Atividade no Portfólio Araçatuba-SP 2016 Educação Física Bacharelado Atividade no Portfólio Gabriela Alves Cassiano * Trabalho de Atividade no Portfólio para a disciplina de Educação Ambiental - Prof. Dr. José Augusto de Oliveira. Araçatuba-SP 2016 É sabido que o ser humano é formado basicamente por três dimensões: biológica, psicológica e espiritual, dimensões estas que se interagem e se influenciam. Logo, fatores que ocorrem no psicológico, podem influenciar no biológico e/ou espiritual. Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
Curso de Educação Ambiental
CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL MÓDULO 1 Este curso se propõe a prestar informações importantes sobre a educação ambiental. Este curso foi elaborado pelo Prof. Estevão Keglevich e Profª. Ivonete Parreira. Caso possuir sugestões ou informações complementares, contate-nos. ÍNDICE INTRODUÇÃO...................................................................................................... 03 CAPÍTULO 1 - ASPECTOS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL..... 04 1.1 TRANSVERSALIDADE.............................................................. 04 1.2 SUSTENTABILIDADE............................................................... 06 1.3 DIMENSÕES DE SUSTENTABILIDADE................................... 09 1.4 ESTRATÉGIAS LOCAIS............................................................ 09 CAPÍTULO 2 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL............. 10 2.1 PARTICIPAÇÃO........................................................................ 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 23.892 Palavras / 96 PáginasData: 5/9/2016 -
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Cuidando do Meio Ambiente
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 O projeto - Sustentabilidade 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ________________ INTRODUÇÃO Atualmente muito tem se falado a respeito do meio ambiente e este assunto precisa ser tratado também na educação infantil, quanto mais cedo a criança entrar em contato com este tema mais cedo será despertada a conscientização ambiental, sendo muito importante para o futuro da nossa nação e isso por uma razão bem simples: uma necessidade de sobrevivência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 6/9/2016 -
Portfólio de Educação Ambiental
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Portfólio de Educação Ambiental Déborah Brenda Mendonça Silva de Oliveira Maceió 2016 Questionário 1) Qual a importância da Educação ambiental para os cidadãos e para as gerações futuras? Faça um texto de, no mínimo, 5 linhas. Para tanto, use linguagem própria. 2) "A educação no processo de gestão ambiental deve, então, proporcionar condições para produção e aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2016 -
CRISE HÍDRICA X EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CRISE HÍDRICA X EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho da disciplina de Educação Ambiental do curso de Graduação, Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação do professor Suelen SUMÁRIO Introdução: ....................................................................... Objetivos: .......................................................................... Crise Hídrica: .................................................................... Sistema Cantareira: .......................................................... Educação Ambiental: ........................................................ Considerações Finais: ...................................................... Bibliografia: ....................................................................... INTRODUÇÃO Este trabalho é sobre a “Crise Hídrica x Educação Ambiental”, mais concretamente sobre a importância do conhecimento da Educação Ambiental e as causas da crise. Está organizado em 3 partes, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2016 -
Educação Ambiental
Universidade Paulista UNIP RECICLA BRINK São Paulo 2016 Universidade Paulista UNIP Débora Damasceno RA: D061DD-0 Diego Fernando RA: C99372-7 Geovanna Amorim RA: N793CD-7 Gisele Mendes RA: C9932G-0 Ingrid Ferreira RA: N9JF-0 Nathalia Pereira RA: D060EG-6 RECICLA BRINK Projeto de Educação Ambiental, da Turma do Primeiro Semestre do curso de Pedagogia, para complemento de avaliação, nível superior Universidade Paulista UNIP Professor: José Roberto São Paulo 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1. Identificação do Projeto: 1.2. Identificação do Executor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2016 -
CRISE HÍDRICA X EDUCAÇÃO AMBIENTAL
UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso: Pedagogia CRISE HÍDRICA X EDUCAÇÃO AMBIENTAL Leonir Oliveira Nascimento Madeira / RA T171GJ-2 Paula Aparecida Barbosa Ferreira / RA B516JA-0 São Paulo 2015 UNIP – Universidade Paulista Leonir Oliveira Nascimento Madeira CRISE HÍDRICA X EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho da disciplina de Educação Ambiental do curso de Graduação: Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da professora: Sueli Barbério São Paulo 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 - I FÓRUM TÉCNICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2016 -
Trabalho de educação ambiental, Barao de Maua
http://www.baraodemaua.br/app/img/logo.png CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ ENGENHARIA AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL II MARCELO HENRIQUE SILVA RIBEIRÃO PRETO 2016 A Educação Ambiental passou por diversos contextos históricos para que pudesse chegar onde chegou nos dias de hoje. Foi devido a todos acontecimentos que temos a oportunidade de conhecê-la e poder utilizá-la. Começando primordialmente a ser tratado, conhecida e mostrada ao mundo na Conferência de Estocolmo em 1972; e a partir daí começamos a estudar esse termo “educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2016 -
Produção textual sobre educação Ambiental
1. INTRODUÇÃO – REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação Ambiental é uma método disciplinador para formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que procurem a preservação e a conservação dos recursos naturais e a sustentabilidade, tendo por ponto de vista, uma temática do micro ao macro, ou seja, abordando seus aspectos econômicos, sociais, políticos, ecológicos e éticos. 2. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL No Brasil, a discussão sobre educação ambiental só toma corpo, à nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2016 -
Educação Ambiental nas Escolas do Brasil
TRABALHO EM GRUPO – TG ALUNO: ANA CLAUDIA SANTOS POLO 2016 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO BRASIL A definição da educação ambiental é dada no artigo 1º da Lei nº 9.795/99 como “os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conversação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade”, isso significa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2016